2026年5月19日南通大学辅导员笔试真题
一、选择题(40X0.75)
1、学校 2025 年新增本科专业不包括
2、莫文隋精神
3、好干部
4、维果斯基最近发展区间对家庭经济困难大
学生支架式辅导员
5、学生主体性是创造性
6、社会历史观
7、资本主义，剩余价值学说
8、质量提升体系心理工作格局
9、中国式现代化的战略依托
10、西迁精神
11、长征结束的标志
12、统线最初谁提出?瞿秋白
13、数字思一队伍特点
14、是资本还是货币
15、南通大学前身
16、南通大学中国大学排名 97
17、自然指数排名
18、学校十红事业规划
20、学生通过观察他人的行为及其结果，自己2/4学会相应行为是什么学习?班杜拉替代学习
21、青年是科技创新的生力军
22、二十届…...五次全会重要讲话精神:忠诚
可靠、表里如一、担当尽责
23、数智人才，一专多能
24、教师职务一省级教育厅定
25、教师威信
26、构建全员 全息 全时 全域的沉浸式馬
27、心理教育与思想教育相结合
28、十规划南通大学目标
29、学生做思维导图 组织策略
30、高校为社会服务 社会服务属性
31、教育要素不包括
32南通大学附属医学院
33、学生自主性发展最终目标
34、社会历史观的本质:社会存在和会意识
35、剩余价值劳动
36、爱一主义 目标导向 问题导向 效果导向
37、全国高校思z工作网 2026年目标
38、坚持心理健康和思想教育相结合
39、学生行为准则 恪守学术道德
40、高校基层组织对意态具有领导权
二、简答题(2X5)
1、一站式学生社区队伍入住内容
2、大学生思想教育工作实务核心知识
三、分析题(2X10)
1、传统专业升级，部分学生出现认知断层“专业无用”，陷入焦虑、影响学业和就业，辅导员如何应对？
2、学生干部队伍建设的问题:一是学生认为班委没用只当作评奖评优跳板;二是学生干部的能力参差不齐，有些班委干工作效率不高:三是部分班委不重视学业;四是辅导员过于依赖核心干部，使是部分班委就是能者多劳。针对以上问题，作为辅导员有什么对策?
四、论述题(1X15)
部分学生受网上各种信息影响产生认知偏差，情绪不稳定，作为辅导员，如何让学生让学生获得成熟稳定的心态？
五、作文(1X25)
材料: 高校辅导员工作工作繁忙、效率低,辅导员的主责主业是师生之间的心灵唤醒，是师生之间的智慧启迪，还是是师生之间的人格感染。辅导员的工作职责到底是什么是“输”、“管”、“育”。以“聚焦学生工作主责主业，强化立德树人担当“为主题，写一篇作文(600字)。
