模拟成绩=高考成绩? 高三模考和高考到底能差多少分?

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在历届高三备考的过程中都会有同学或者家长朋友说:“老师,听说高三省模的成绩,基本上和高考成绩差不多”这是真的吗?

要回答这个问题,得先了解一下“高三模拟考试”的详细信息。

模拟考试介绍

一模的考试时间:四月份,这时候高三的一模复习基本上已经结束。
一般而言,市统考相对学校联考或者月考无论从试题的难度,试题的特点,考点的分布都更贴近高考。
为什么呢?
        因为学校月考或者联考,会结合学校学生的层次,复习进度等,具体情况命制试题。例如学校生源越好,试题难度大概率要比高考难,反之就简单一些。有些时候学校月考仅仅是考察最近学习的内容,并不覆盖高考所有的考点。而市统考是面对本市所有学校出题,全面检测本市学生高考考点的掌握情况。
       还有市教研室作为本市高三备考的领导单位,研究高考就是他们的日常工作之一。他们的研究成果除了在平常教研活动中展现出来以外,最直接的体现就是在他们命制的统考试题上,尤其是高三备考最重要的一模。
阅卷组织:模拟考试一般是全市统改,要求和高考一样,这是每一届高三唯一一次所有要求和高考一样的模拟考。一模和二模,一般情况下是区统改和学校联改。

一模成绩的参考价值

由于一模无论从试题命制,组织和阅卷都严格按高考要求来。加上参考人数多,样本足够大,所以学生一模成绩的排位具有一定的参考价值,当然前提是学生的成绩在正常的波动范围之内。这就是为什么会有:“一模成绩=高考成绩”这一说法的原因。
假如学生A原本具备上985的实力,但是一模由于各种原因发挥失常,只上了一本线,难道说这位同学就不行了?反之,也有运气特别好的同学,考出了比自己实力好很多的分数,这位同学就能高枕无忧了?所以,极端情况下的分数参考价值都相对有限,同学们一定要理性看待模考成绩。再说,一模离高考还有不短的时间,一切都还未定,只要努力还有机会。
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高考和平时的模拟考试,有哪些区别?

1、题目难度不一样

高考题原则上不出怪题、偏题,考察的题目一般都在大纲范围内,多数题目是以基础知识的考察为主,少数拔高题目对考生进行分层。而平时模拟考的题目,尽管主要也是以仿造高考题型为主,但是可能会稍微增加点难度。

毕竟老师们也知道,在高考那么紧张的环境下,学生们要是一看到题目比平时做的还要难,还不得乱了阵脚吓懵一波人。平时做的题目难一点,这样高考时看到题目,哇很简单嘛,自然就没那么紧张啦。

高考题型虽然可能要简单一些,但是却容易在命题角度、方法、题型上下功夫。考察的知识点没有变,但是出题方式却不一定完全是你熟悉的。这就要求考生们平时不能死做题。

2、题目可能会有反押题趋势

平时的模拟考,出题人一般都是学校的老师,或者是一起联考的其他学校的老师,题目可能会根据今年流行的热点趋势去进行押题。尤其是作文、文综等大题这些题型。

但是高考的出题老师们,经常会反其道而行,你们预测的是这些题,我偏不考这些。所以,考生们要学会合理利用高考预测题,不可过于依赖。

3、评分规则不一样

相比平时的模拟考,高考的试卷评分,会严格按照评分细则进行给分,每一个步骤,每一个环节,都有严格的规定,因此可能会比平时的考试规范很多。高考阅卷老师们,也会秉着认真负责的态度去给学生改试卷。

所以,高考做卷子,就得明白高考改试卷的规则,尽量给自己多得分。

4、考试性质不一样

高考,目的是为了为各大高校选拔人才,将学生进行分层。因此题目的难度需要有分层的作用,呈阶梯型分布,必考点、易考点、重点、难点都有合理的比例。平时的模拟考主要是为了考察学生对知识的掌握情况,查缺补漏,因此还是有些不同。

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为什么高考会比平时考得好?

很多老师都说过,每年高考,班级都会有黑马在高考中脱颖而出。成功没有偶然,他们之所以成为黑马,一定有可寻的踪迹。

1、基本功扎实的人高考越有利

前面也说了,高考题目一般会比平时做的题目简单一些,因此,只要你平时的复习是稳扎稳打,基础题目踏踏实实弄清楚,即使那些拔高难度的题目,你最后没有办法做出来,把能够捡到的分一分不漏,其实就已经成功了。而且拔高难度的题目,你觉得难别人也觉得难,别看到难题心态就崩了。

2、赛场型选手和训练型选手的区别

这里可能需要给大家普及两个概念,赛场型选手和训练型选手。

「比赛型选手」:能在比赛中,发挥应有的实力,不受观众、对手的干扰而影响成绩。

「练习型选手」:练习时,有高水平的表现,一到比赛时,什么毛病都会冒出来,问题多多。

很多黑马,其实就是潜在的比赛型选手。他们平时默默用功努力,稳扎稳打,基本功十分扎实。平时的考试,他们默默无闻,因此对自己的期望没有那么高,考试时候的心态也比较好。而高考这样一个考察基本功和心态的战场,他们就很容易取胜。

练习型选手,则相反。他们虽然在平时有较高的实力,但是一到考试,心态或是过于焦虑,或是过于放松,这些都不是很好。最佳的状态,是保持着适当的紧张度。适当的紧张状态可以让思维更敏捷,做题也会更加仔细。因此考试中要学会自我调节。

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为什么有人高考会考砸?

高考,有时候很富有戏剧性。以前有一个同学,一直是班上的佼佼者,可是唯独高考那次失利。原本最有优势的数学,只考了100多一点,而一直以来拖后腿的英语,却出奇的上了120。

他后来谈到自己的高考,也很有感触。说自己一直觉得英语会拖后腿,后期复习时对英语很重视,可能无形中对其他科目有些懈怠。最重要的一点是,他讲到,自己以前每次的大考总会出点叉子,高考前我就一直在担心会不会又出问题又出问题,果然就出问题了。

所以,为什么成绩好的,成绩会反而考砸。

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那么究竟如何准备,才能减少发挥失常的呢?

1、心态未调整好,不要给自己心理暗示

这里要再次提到练习型选手。有的成绩好的同学,给自己定的目标太高,总觉得自己担负着太多人的期望,高考时压力很大,老担心会怎么样,这样很容易在考场中过于焦虑,影响自己的发挥。

而且,心理学里面有个说法,就是有时候越提醒自己不去犯什么错,就越容易犯这个错。比如刚学习骑自行车的时候,对面一来车就紧张得不行,心想着我快靠边快靠边,结果却不自觉的往车的方向骑了,心理的影响力是非常强的。

2、忽略基础,过于浮躁

很多平时成绩好的同学,高考反而没有那么好。很大原因是很多学生在平时,总喜欢把精力放在攻克那些难度大的题,做课外的练习册。

而对于比较基础的题目,反而很松懈,觉得自己难题都会还会怕简单的题吗。而高考时考察的很多都是基础题,这类同学如果平时学的不够扎实,就很容易吃亏了。

3、模拟考未及时做好复习信息的反馈汇总

老师常说,平时的考试就是为了让你出错,出错出的越早越好,不然高考时才出错,那就什么都晚了。说的还真有道理!

错题、疑问、焦点、疏漏等反馈错源信息都是很宝贵的增分“矿源”。针对错源信息进行自我补救式强化复习,可以把时间、精力用在刀刃上,防止做过多的无用功。所以无论平时模拟考成绩怎么样,都不能有骄傲情绪,要脚踏实地把每一个基础点弄清楚,不给高考留一丝忧患。

还有一个多月的时间就高考了,这段时间好好利用,如果能合理安排复习环节,就有可能少丢些分。而小小的一分,就能在高考排名中差出好几千人!

如何做试卷分析

一模成绩虽然有重要的参考价值,但终究是模考不是高考。所以比成绩更重要的还是考试暴露出来的问题。那么如何做试卷分析,发现问题呢?
主要从以下几个方面分析:
第一.学习态度。
按理高三的同学都应该个个干劲十足,认真读书。但是现实的情况未必这样。有少部分同学由于各种原因依然不能全身心投入到备考中来。学习这事吧,最主要的决定因素还是主观努力。现在是高考最后的冲刺阶段,如果还不抓住人生中为数不多,仅凭自己努力就能改变结果的机会,那么日后可能会下悔恨的泪水。
第二. 应考心理和考试答题策略。
经过了一轮复习,按理每一位同学都具备了一定实力,但是能否在考场上正常发挥出来,就取决于学生的心理承受能力和考场应变能力了。
例如有些同学属于顺境型,只要考试做题比较顺利,就能考出比较好的成绩。反之,考试前面做题不顺,就容易受到影响,影响后面的答题,无法发挥正常水平。有这样情况的同学要有意识的进行训练,避免考试因为试题难度的变化,影响正常发挥。因为高考考场上同样对学生的心理承受能力和临场应变能力有一定的要求,“要求学生能根据试题的难度,灵活调整答题策略”。
第三.学习习惯。
有一些问题,在平常学习过程中,比较难发现或者说有一些同学会自动忽略。比如,书写规范问题,有些同学在平常就不怎么重视,每次都说在考场上会认真书写。其实,书写规范是需要长期有意识的训练才能养成良好的习惯,如果平常书写都不注意,在时间有限的考场上想要做好只会更难。
另一个就是计算问题。不少同学在平常不愿意花时间和精力训练,说考场上会小心计算。到了考场上就会发现,不是这里出错,就是那里出错,明明方法都知道就是算不出来。
总之,好的成绩不仅仅需要好的学习态度和方法,好的学习习惯也必不可少。
第四.知识掌握
一份试卷考查的知识点和考题大致分为三类。
  1. 已经掌握好的知识点和考题,无论怎么考查都能做对。

这类问题只需要定期做一些巩固训练即可,比如认真完成学校的周练。

2.会一半不会一半的知识点和考题。
这些考题有啥特点呢?
这些问题,自己独立做总会在一个或者多个细节上卡住,但是只要别人提示一下马上就能解答出来。但是在考场上没有人提示,就做不出来。这种情况实质上还是没有完全掌握好,还有提升空间。接下来的备考,同学们要在最短时间内把这些问题找出来,然后逐个突破,成绩自然就上一个台阶了。
3.超出学生能力的知识点和考题。
在时间有限的情况下优先确保前面两类问题的得分,有余力的情况下,适当进行专题突破。切忌备考后期把很多精力放在这类考题的研究和突破上,一定要量力而行。

模拟考后如何冲刺

在充分分析试卷之后,针对自己可能存在的问题针对性的训练,尤其是心态上可能存在的问题,越往后影响越大。

首先,不能对过去取得的好成绩沾沾自喜,更不能对于考试的失败久久不能释怀。这样的心态对成绩的提高毫无益处,只会浪费更多的时间,要迅速从不良的情绪中走出来。
其次,心态的调整,别人的劝解和安慰只能是辅助作用,只有自己真正想明白了才能从根上解决这个问题,而且越早想明白越主动,越能全身心的投入到备考中来。
另一个非常重要的事情就是:高考真题的研究。
高考真题自成体系,虽然说考过的原题不会再考。但通过分析历年高考真题,能了解高考出题的风格,试题难度和能力要求,更有利于我们适应高考。千万不能把大量时间去琢磨模拟题,甚至所谓的名师名校猜题卷,这样只会得不偿失。
高考不仅仅是智力的比拼,
更是意志品质的考验。
前方的道路虽然充满了困难和挑战,
唯有拼搏才能克服一切艰难险阻,考取理想大学,
加油!
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不到最后,决不放弃,加油!
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破茧成蝶

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