为扎实推进2026年中考备考工作，深化高效课堂教学改革，优化毕业班二轮复习策略，促进县域初中教育教学均衡高质量发展，依据那坡县教育局2026年中考备考教学视导工作统一部署，2026年5月14日在我校如期举行。县教学研究中心各学科教研员、县域初中名师工作室专家齐聚民中，开展听课观摩、评课研讨、备考指导等系列教研活动。本次视导涵盖语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物、物理、化学、体育十大中考及学业水平学科，严格依照课程安排表开展示范课，我校全体毕业班教师全程参与听课研讨，共研二轮备考良方，聚力冲刺2026年中考。
本次视导活动紧扣中考二轮复习核心要点，覆盖九年级中考全科与八年级地理、生物学业水平备考学科。学校高度重视、精心统筹部署，细化活动流程、精准排定课程时段、落实授课安排，明确各学科评课地点及联络负责人。各科骨干教师主动承担视导展示课任务，围绕中考考点、二轮复习重难点精心备课磨课，以高质量复习课堂为全县教研团队呈现精品示范课，搭建县域初中教研交流、经验共享、备考共研的优质平台。
毕业班的授课教师们立足中考考情与学情实际，紧扣二轮复习重难点，精心设计课堂。他们教态从容，课堂驾驭娴熟，教学靶向精准，讲练结合务实高效，始终紧扣考点深耕课堂，充分展现了扎实的教学功底与专业素养，赢得了县教研员及同行名师的充分肯定与高度赞誉。
黄春憬老师《中考语文图文转换复习专题课》，课程聚焦图文转换高频题型，条理清晰层层递进。精讲解题步骤与答题技巧，结合真题实战演练，引导学生提炼图表信息，切实帮助学生规避答题误区，备考实用性极强。
黄红英老师开展中考数学模型专题复习，系统归纳解题思路，构建数学思维体系。
雷蕾老师《My dream job》英语书面表达复习课，课堂紧扣中考写作考点，搭建清晰写作框架，巧用句型支架降低写作难度。课堂互动形式丰富，分层训练贴合学情，有效引导学生梳理思路，稳步提升书面表达应试能力。
蒙泊妃老师开展地理《认识国家》专题复习，依托图文探究、课堂检测，强化读图析题能力。
城厢镇初中玉玲老师《地形与地势》的复习课，立足中考考情梳理重难点，借助图像直观剖析地形地势特征。教学逻辑缜密，注重读图方法传授，强化知识辨析与巩固训练，有效夯实学生地理基础认知。
城厢镇第二中学覃国龙老师《欧洲西部》的复习课，以区域地理核心知识为主线，依托地图开展课堂教学，梳理地形、气候、人文关联考点。知识整合扎实，讲练结合节奏得当，助力学生构建完整区域地理知识体系。
听课环节结束后，各学科分别前往对应备课室、办公室分组开展评课议课与专题教研交流活动，各教研组研讨氛围热烈浓厚。活动中，各授课教师首先逐一分享本节课的教学设计理念、二轮复习备考思路以及课后教学反思；县学科教研员、县域名师工作室成员逐一对每节视导课进行细致点评，在充分肯定课堂教学设计亮点、复习靶向性、师生互动实效的基础上，精准指出课堂可优化提升之处，并给出针对性教学改进建议。
语文备课组评课议课环节
英语备课组评课议课环节
地理备课组评课议课环节
数学备课组评课议课环节
为进一步拓宽备考视野，凝聚校际教研合力，我校积极推动跨校联合教研活动。根据县中考备考工作安排，我校物理、化学、道德与法治、历史、生物、体育六个科目的骨干教师，前往那坡县城厢初级中学与那坡县城厢镇第二初级中学，开展三校联合教研活动。活动通过视导展示、专题研讨、经验分享等形式，聚焦二轮复习中的共性难点与薄弱环节，共商突破策略，共享备考资源。与此同时，地理科目三校联合教研活动在我校举行，三校地理教师围绕读图能力训练、知识体系构建等展开深度交流，互学互鉴，协同提升备考实效。此次校际联动有效促进了县域内初中教学优势互补，为冲刺2026年中考注入了新动能。
三校联合教研活动：物理学科评课议课环节
三校联合教研活动：道德与法治学科评课议课环节
三校联合教研活动：化学学科评课议课环节
三校联合教研活动：生物学科评课议课环节
三校联合教研活动：历史学科评课议课环节
三校联合教研活动：体育学科评课议课环节
以视导促教研，以教研促备考。此次2026年县级中考备考教学视导活动在我校圆满承办，既是县教育局、县教学研究中心对我校教育教学与中考备考工作的高度认可，更是为我校教师精准把脉复习课堂、精进教学能力、交流备考策略、实现专业成长的宝贵契机。
征程万里风正劲，重任千钧再出发。下一步，那坡县民族初级中学将以本次视导活动为抓手，认真吸纳教研员及专家的指导建议，总结梳理各学科示范课优秀经验，持续深耕课堂教学，抓实抓细中考二轮、三轮复习备考各项工作，常态化开展校本教研、校内磨课、校际交流活动。全体民中教师将凝心聚力、精研细备、务实笃行，以饱满的教学热情、严谨的备考作风全力冲刺2026年中考，奋力谱写学校教育教学质量高质量发展新篇章！
图片：各备课组
编辑：陆学智、李 彩
初审：何春雷
复审：农 成
终审：李方杰
