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本篇聚焦“天气与气候、居民与文化、发展与合作” 三大板块，全部为高频考点填空。
建议先独立完成，再对照答案订正，错题反复背诵。
一、天气与气候
1. 天气及其影响
1. 天气是一个地区 _______ 里的大气状况，特点是 _______。
2. 天气影响 _______、_______、生活等。
2. 天气预报
1. 风向指的是风的 _______，风力是风 _______ 的级别。
2. 请写出下列天气符号对应的天气：
☀️ _______ 🌧️ _______ ❄️ _______ ⛈️ _______
3. 气温的变化
1. 一天中最高气温出现在 _______ 左右，最低气温出现在 _______。
2. 气温日较差 = _______ － _______。
3. 北半球陆地最高月平均气温出现在 _______ 月，最低在 _______ 月；海洋分别落后一个月。
4. 气温年较差 = _______ － _______。
4. 气温的分布
1. 全球气温大致由低纬向高纬 _______。
2. 夏季，同纬度海洋气温比陆地 _______；冬季相反。
3. 海拔每升高100米，气温约下降 _______ ℃。
5. 降水的变化
1. 降水的主要形式是 _______，测量工具是 _______ 和量筒，单位是 _______。
2. 降水的季节变化常用 _______ 图表示；不同年份的降水量差别称为 _______。
6. 降水的分布
1. 赤道附近降水 _______，两极地区降水 _______。
2. 回归线附近：大陆西岸降水 _______，东岸降水 _______。
3. 中纬度沿海降水 _______，内陆降水 _______。
4. 山地迎风坡降水 _______，背风坡降水 _______。
7. 世界主要气候类型
1. 热带气候包括：热带雨林气候（特点 _______）、热带草原气候（干湿季分明）、热带季风气候（旱雨两季）、热带沙漠气候（全年干旱）。
2. 亚热带季风气候和地中海气候的主要区别：夏季前者 _______，后者 _______。
3. 温带海洋性气候全年温和湿润，主要分布在 _______ °～ _______ ° 的大陆西岸。
4. 寒带气候终年 _______，高原山地气候具有明显的 _______ 变化。
8. 影响气候的主要因素
1. 纬度越 _______，气温越低；纬度越 _______，气温越高。
2. 同纬度地带，夏季陆地气温 _______，海洋 _______；冬季相反。
3. 地形对降水的影响：迎风坡降水 _______，背风坡降水 _______。
9. 气候与人类活动
1. 人类活动导致气候恶化的主要行为：大量使用 _______、_______，过度砍伐 _______。
2. 全球变暖的人为原因：①燃烧煤、石油等排放 _______；②减少森林对 _______ 的吸收。
3. 全球变暖的危害：极地冰川融化，海平面上升，_______ 地区可能被淹没。
二、居民与文化
1. 人口与人种
1. 2022年11月15日，世界人口达 _______ 亿。
2. 人口自然增长率 = _______ － _______。
3. 人口自然增长率较高的地区：_______、_______ 和 _______；较低的地区：_______、_______。
4. 人口增长过快带来的问题：_______、_______、_______ 等；增长过慢或负增长的问题：_______、_______、_______ 等。
5. 世界人口稠密区：中低纬度 _______ 和 _______ 平原地区。
6. 人口稀少的地区：干旱的 _______、湿热的 _______、严寒的 _______ 地区。
7. 根据体质特征，世界三大人种是：_______、_______、_______。
8. 同一人种既有集中分布区，也有零星分布，因 _______ 导致分布越来越复杂。
2. 城镇与乡村
1. 乡村房屋通常较 _______，以 _______ 业为主；城镇建筑 _______，_______ 业发达。
2. 城镇的优势：_______、就业学习机会多等。
3. 城镇人口比重不断 _______，交通道路网更加 _______。
4. 乡村变化：基础设施完善，但有些偏远的乡村因 _______ 外迁而人口减少。
3. 多样的文化
1. 联合国六种工作语言：_______、_______、_______、_______、西班牙语、阿拉伯语。
2. 使用人数最多的语言是 _______，使用范围最广的是 _______。
3. 世界三大宗教：_______ 教、_______ 教、_______ 教。
4. 欧洲居民多以 _______ 为主食，使用 _______ 用餐；亚洲东部以 _______ 为主食，使用 _______ 用餐。
5. 寒冷地区传统服饰以 _______ 制品为主，便于 _______；炎热地区服饰薄且宽松，便于 _______。
6. 亚洲东南部水上市场使用 _______ 作为交通工具；非洲北部沙漠使用 _______ 商队。
7. 欧洲北部传统民居多用 _______ 建造；地中海沿岸多用 _______ 建造。
三、发展与合作
1. 不同国家发展水平差异
1. 根据发展水平，国家分为 _______ 国家和 _______ 国家。
2. 发达国家主要分布在：欧洲、北美的 _______ 和加拿大、亚洲的 _______ 和韩国、大洋洲的 _______ 和新西兰。
3. 发展中国家主要分布在：亚洲、_______、拉丁美洲。
4. 发达国家大多位于北半球 _______ 部，发展中国家多在南半球和北半球 _______ 部。
5. “南北对话”指 _______ 国家与 _______ 国家之间的政治经济商谈；“南南合作”指 _______ 国家之间的互助合作。
2. 联系日益紧密的全球经济
1. 当今世界经济发展的重要特征是 _______。
2. _______ 在全球经济发展中起关键作用。
3. 2013年我国提出的倡议是“_______”。
3. 国际合作
1. 全球 _______ 发展离不开国际合作。
2. 全球环境问题包括：_______、臭氧层破坏等。
3. 中国提出构建 _______ 共同体，推动全球治理更加公正合理。
✅ 参考答案
一、天气与气候
1. 天气及其影响
1. 短时间、多变 2. 农业、交通
2. 天气预报
1. 来向、强弱 2. 晴、雨、雪、雷雨
3. 气温的变化
1. 14:00（或下午2点）、日出前后 2. 最高气温、最低气温
3. 7、1 4. 最高月平均气温、最低月平均气温
4. 气温的分布
1. 递减 2. 低 3. 0.6
5. 降水的变化
1. 降雨、雨量器、毫米 2. 降水量柱状、年际变化
6. 降水的分布
1. 多、少 2. 少、多 3. 多、少 4. 多、少
7. 世界主要气候类型
1. 高温多雨 2. 高温多雨、炎热干燥 3. 40、60 4. 寒冷、垂直
8. 影响气候的主要因素
1. 高、低 2. 高、低 3. 多、少
9. 气候与人类活动
1. 煤、石油、森林 2. 二氧化碳、二氧化碳 3. 沿海低地
二、居民与文化
1. 人口与人种
1. 80 2. 出生率、死亡率
3. 亚洲、非洲、拉丁美洲；欧洲、北美
4. 资源消耗多、就业困难、贫困；
劳动力短缺、国防兵力不足、社会养老负担过重
5. 农业、工业 6. 沙漠、雨林、极地
7. 白种人、黄种人、黑种人 8. 人口迁移
2. 城镇与乡村
1. 低矮、农业；高大、工业服务业 2. 生活便利
3. 增加、密集 4. 劳动力
3. 多样的文化
1. 汉语、英语、法语、俄语 2. 汉语、英语
3. 基督、伊斯兰、佛 4. 小麦、刀叉；水稻、筷子
5. 皮毛、保暖；散热 6. 船只、骆驼 7. 木头、石材
三、发展与合作
1. 不同国家发展水平差异
1. 发达、发展中 2. 美国、日本、澳大利亚
3. 非洲 4. 北、南 5. 发达、发展中；发展中
2. 联系日益紧密的全球经济
1. 经济全球化 2. 交通运输 3. 一带一路
3. 国际合作
1. 经济 2. 全球变暖 3. 人类命运
📌 复习小贴士
天气与气候：区分“天气”与“气候”概念；熟记等温线、等降水量线判读；三大影响因素（纬度、海陆、地形）。
居民与文化：人口自然增长率计算、人口问题正反两面；三大宗教的发源地与分布；传统民居与环境的关系。
发展与合作：发达国家与发展中国家的分布；“南北对话”“南南合作”定义；经济全球化与一带一路。
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