深化课标研真题,以研促教提质效——中原名师王燕燕高中英语工作室“对标高考研课标”专题研修活动圆满举行

第一小组张茜老师对2025年新高考I卷阅读理解进行课标对标解析。真题100%贴合新课标，覆盖三大主题语境，聚焦四大核心素养，突出立德树人导向；结合命题规律提出强化语篇分析、多模态阅读、主题式备考等教学建议。

第二小组卫玲娟老师同样对阅读理解展开深度剖析。试卷坚持价值引领、素养导向、真实语境，能力考查从“读懂”向“会用”转变；逐篇拆解命题逻辑与解题策略，倡导回归教材、强化语篇、读写结合、以考导教。

第三小组原媛老师对2025新高考I卷语法填空与完形填空进行综合解析。完形填空为生活化记叙文，传递环保与善意，侧重语境逻辑与词汇活用，落实育人导向；语法填空立足语篇语境，融入传统文化，考点均衡，强调语境运用与分层教学。

第四小组刘诺亚老师对完形填空与语法填空进行专题解读。完形填空贴近生活、重语境逻辑与词汇活用；语法填空以文化语篇彰显文化自信；建议语境教学、语篇解题，精准对接新课标要求。

第五小组沈丹丹老师解析2025新高考全国I卷应用文写作。试题以真实校园情境为载体，创新考查思维与语用能力；总结命题趋势，提出夯实基础、规范结构、强化情境表达的教学方向。

第六小组马真老师对新高考I卷读后续写开展专题研究。围绕家庭亲情与和解主题，讲解“找两主、知两情、解冲突、定五句、续情节”解题方法，针对学情问题给出规范化、场景化写作提升策略。

工作室主持人王燕燕老师作总结发言。她充分肯定本次研修成效，强调全体成员要坚持常态化文本深度挖掘，提炼教学方法并运用到实践中，主动把教学成果转化为教学实效。希望全体老师携手共进、互利共赢，持续深化课标与高考研究，以研促教、以教提质，共推高中英语教学高质量发展。