力学试验是中考中力学部分的重点考察对象。内容较多，但是绝大部分都是考察几个常见实验配合简单的画图和计算。最常考察的有：压力作用效果、液体压强、滑动摩擦力、浮力大小的影响因素。考查较少但也需要复习掌握的是：杠杠的平衡条件、阻力对运动的影响、动能的影响因素。
复习时从以下几个点总结：实验原理、器材、步骤、方法、结论。
一定要注意答题的规范性，最好和教材的说法结论一字不差避免扣分。
1、探究影响压力的作用效果的因素
控制变量法：
甲乙两图对比，可探究压力的作用效果与压力大小的关系；
乙丙两图对比，可探究压力的作用效果与受力面积的关系。
转换法：
以海绵（或泡沫，答题视具体实验器材）的凹陷程度来体现压力的作用效果。
结论：
在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
在压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
2、探究液体内部压强的特点
转换法：以U形管两侧液面高度差来体现液体内部压强的大小。
控制变量法：依次仅改变液体深度、液体密度、探头方向，来探究液体内部压强的特点。
结论：
液体密度和液体深度一定时，液体内部向各个方向的压强大小相等（液体内部压强大小与方向无关）；
液体密度一定时，液体深度越深，液体内部压强越大；
液体深度一定时，液体密度越大，液体内部压强越大。
④实验中的U形管不是连通器（有一端并没有开口）。4、探究液体内部压强的特点
影响液体压强大小的因素：与液体密度和液体深度有关（需要控制变量）；
a、橡皮膜相平：左右液体压强大小相等；
P左=ρ左gh左=P右=ρ右gh右
b、橡皮膜不平：左侧液体压强小于右侧（如图所示）。
3、探究浮力的影响因素
①实验方法：控制变量法；
②实验结论：浮力大小与液体密度和排开液体体积有关；
③注意事项：由ABC对比得出浮力与浸入深度有关这一错误结论，是因为没有控制浸入体积相同。
④由DF求液体密度：G-TD=ρ水gV排、G-TF=ρ液gV排
⑤由AE求固体密度：F浮=ρ水gV排，G物=ρ物gV物（V排=V物）
4、探究阻力对物体运动的影响
每次均让小车从同一斜面同一高度由静止滑下的目的：控制小车到达水平面（斜面底端）的速度（初速度）相同；
直接结论：小车所受阻力越小，滑行距离越远（速度减小得越慢）；
推论：若运动的小车所受阻力为零，将一直保持匀速直线运动；
只改变水平面的粗糙程度，不改变斜面上的粗糙程度。
5、探究影响滑动摩擦力大小的因素实验
影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小，接触面的粗糙程度；
应该用弹簧测力计沿着水平方向，匀速直线拉动木块（二力平衡）；
滑动摩擦力与受力面积大小无关。若要验证与受力面积的关系，则应该控制压力大小和接触面粗糙程度不变。
6、探究杠杆平衡条件
①杠杆平衡：杠杆处于静止或者匀速转动时，杠杆处于平衡状态（不是只有水平位置平衡才叫平衡）
②实验常考考点：
a、实验前将支点放在杠杆中间位置：消除杠杆自重对实验的影响；
b、实验前，调节平衡螺母使其在水平方向平衡：哪高往哪调；
c、实验时要使杠杆在水平位置平衡：便于直接读出力臂；
d、实验中，不能再调节平衡螺母，只能通过增减两侧的钩码和移动钩码的位置来调节杠杆的平衡；
e、重复实验目的：得出普遍规律，使实验结果避免偶然性。
③实验结论：动力×动力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2
④求解最小力：找最大力臂（杠杆上距支点最远的点到支点的距离）
