点击上方蓝字关注，了解俄语的世界！
📚 高考俄语真题阅读理解精讲（第15篇）
🇷🇺 每天一篇，高考俄语轻松过关
每天精读一篇真题阅读理解，掌握词汇、语法、答题技巧。
今日内容： 2023年高考真题阅读理解C篇 — 《歌唱家柳德米拉·济金娜》
📖 一、原文阅读
Имя Людмилы Зыкиной как певицы знают не только в России, но и за границей. Она выступала в концертных залах, в клубах, на заводах и фабриках, а на праздниках — на площадях города. Пела она только русские песни, старые и современные.
В чём секрет её популярности (知名度)?
В своих песнях Зыкина рассказывала о России, о любви, о русской женщине. Песня — это часть её жизни. Может быть, поэтому слушали её с интересом и за границей.
«Русскую песню петь трудно, — говорила Зыкина, — плохо петь — легко, а хорошо — трудно».
Людмила Зыкина прекрасно знала, любила и понимала русские песни. Она изучала традиции народной песни, поэтому люди в песнях певицы слышат правду жизни и правду чувства.
Детство Людмилы прошло недалеко от Москвы в небольшой деревне. Ещё в детстве Зыкина услышала и запомнила народные песни. В семье Зыкиных умели и любили петь. Пели бабушка и мама. Пела и маленькая тогда Люда. Она пела, когда ей было весело и когда было грустно, трудно.
Было трудно во время Великой Отечественной войны. Отец Люды, рабочий завода, ушёл на фронт. Бабушка умерла. Мать работала в больнице. Люда решила, что она должна работать, и пошла на завод. Днём она работала, а вечером ходила в школу.
После школы Зыкина могла стать инженером, но ей помешала любовь к песне. Она пела в заводском (工厂的) хоре, выступала в рабочих клубах. Она пела всё, что знала. Однажды Людмила пошла с подругой в кино и увидела афишу о конкурсе в Хор русской песни. И она пошла.
На экзамене Людмила пела русскую народную песню «Уж ты сад, ты мой сад». Её взяли. Началась новая жизнь для неё. Она очень старалась, внимательно слушала своего учителя. Чтобы стать большим мастером, надо много работать и серьёзно учиться. Благодаря своему учителю, композитору В.Г. Захарову, который руководил тогда хором, Людмила поняла, что не надо быть как все, как другие: каждый артист, маленький или большой, должен найти свою дорогу в искусстве.
🌏 二、中文翻译
柳德米拉·济金娜作为歌唱家的名字不仅俄罗斯人知道，在国外也广为人知。她在音乐厅、俱乐部、工厂演出，过节时在城市广场上演出。她只唱俄罗斯民歌，既有古老的也有现代的。
她受欢迎的秘诀是什么？
在自己的歌曲中，济金娜讲述俄罗斯、讲述爱情、讲述俄罗斯女性。歌曲是她生命的一部分。也许正因为如此，在国外人们也饶有兴趣地听她演唱。
“唱俄罗斯民歌很难，”济金娜说，“唱得差容易，唱得好却很难。”
柳德米拉·济金娜对俄罗斯民歌了如指掌，热爱并理解它们。她研究民歌的传统，因此人们在歌唱家的歌声中听到了生活的真实和情感的真实。
柳德米拉的童年是在莫斯科附近的一个小村庄度过的。济金娜在童年时就听到了并记住了民歌。在济金娜家，大家都善于并热爱唱歌。奶奶和妈妈唱。小柳达也唱。当她开心的时候唱，当她难过、困难的时候也唱。
在伟大的卫国战争期间，生活非常艰难。柳达的父亲——一位工厂工人——上了前线。奶奶去世了。母亲在医院工作。柳达决定她必须工作，于是去了工厂。白天她工作，晚上去上学。
毕业后，济金娜本可以成为一名工程师，但对歌曲的热爱阻止了她。她在工厂合唱团唱歌，在工人俱乐部演出。她唱她所知道的所有歌曲。有一次，柳德米拉和朋友一起去看电影，看到了一张关于俄罗斯民歌合唱团比赛的海报。于是她去了。
在考试中，柳德米拉演唱了俄罗斯民歌《哦，花园，我的花园》。她被录取了。对她来说，新的生活开始了。她非常努力，认真听老师讲课。要成为一名伟大的艺术家，必须努力工作并认真学习。多亏了她的老师——当时领导合唱团的作曲家В.Г.扎哈罗夫，柳德米拉明白了：不必和所有人一样，和其他人一样；每一位艺术家，无论大小，都应该在艺术中找到自己的道路。
✅ 三、阅读理解测试
1. Какие песни пела Людмила Зыкина?
（柳德米拉·济金娜唱什么样的歌曲？）
A. Только старые песни. （只唱老歌）B. Только русские песни. ✅ （只唱俄罗斯歌曲）C. Только зарубежные песни. （只唱外国歌曲）D. Только современные песни. （只唱现代歌曲）
解析： 文中第一段写道：
Пела она только русские песни, старые и современные（她只唱俄罗斯民歌，既有古老的也有现代的）。因此正确答案是B。
2. В какой семье росла Людмила Зыкина?
（柳德米拉·济金娜在什么样的家庭中长大？）
A. В семье композитора. （作曲家的家庭）B. В семье учителя музыки. （音乐教师的家庭）C. В семье, где умели и любили петь. ✅ （在一个善于并热爱唱歌的家庭里）D. В семье, где делали музыкальные инструменты. （在一个制作乐器的家庭里）
解析： 文中第六段写道：
В семье Зыкиных умели и любили петь. Пели бабушка и мама. Пела и маленькая тогда Люда（在济金娜家，大家都善于并热爱唱歌。奶奶和妈妈唱。小柳达也唱）。因此正确答案是C。
3. Когда Людмила Зыкина решила пойти на завод?
（柳德米拉·济金娜是什么时候决定去工厂工作的？）
A. После смерти матери. （母亲去世后）B. После средней школы. （中学毕业后）C. В трудные годы войны. ✅ （在艰难的战争年代）D. В тяжёлые годы после войны. （在战后艰难的岁月里）
解析： 文中第七段写道：
Было трудно во время Великой Отечественной войны... Люда решила, что она должна работать, и пошла на завод（在伟大的卫国战争期间，生活非常艰难……柳达决定她必须工作，于是去了工厂）。因此正确答案是C。
4. Каким образом Людмила Зыкина поступила в хор русской песни?
（柳德米拉·济金娜是怎样考入俄罗斯民歌合唱团的？）
A. Её выбрали из заводского хора. （她从工厂合唱团中被选出来的）B. Она пошла на конкурс и сдала экзамен. ✅ （她去参加了比赛并通过了考试）C. Она написала песню «Уж ты сад, ты мой сад». （她写了《哦，花园，我的花园》这首歌）D. Её пригласил на конкурс композитор В.Г. Захаров. （作曲家В.Г.扎哈罗夫邀请她参加比赛）
解析： 文中第九段写道：
Однажды Людмила пошла с подругой в кино и увидела афишу о конкурсе в Хор русской песни. И она пошла. На экзамене... Её взяли（有一次，柳德米拉和朋友一起去看电影，看到了一张关于俄罗斯民歌合唱团比赛的海报。于是她去了。在考试中……她被录取了）。因此正确答案是B。
5. Что Людмила Зыкина поняла благодаря своему учителю?
（柳德米拉·济金娜多亏了她的老师明白了什么？）
A. Искусство должно служить народу. （艺术应该为人民服务）B. В искусстве надо найти свою дорогу. ✅ （在艺术中应该找到自己的道路）C. В искусстве важно учиться у других людей. （在艺术中向别人学习很重要）D. Искусство должно быть частью жизни человека. （艺术应该成为人生活的一部分）
解析： 文中最后一段写道：
Благодаря своему учителю... Людмила поняла, что не надо быть как все, как другие: каждый артист, маленький или большой, должен найти свою дорогу в искусстве（多亏了她的老师……柳德米拉明白了：不必和所有人一样，和其他人一样；每一位艺术家，无论大小，都应该在艺术中找到自己的道路）。因此正确答案是B。
📝 四、重点词汇
| Певица | ||
| Концертный зал | ||
| Правда | ||
| Артист | ||
| Искусство |
📖 五、重点句式语法讲解
语法点1：знают не только в России, но и за границей — 不仅俄罗斯知道，国外也知道
语法公式：не только... но и... + 地点状语
详细讲解：
не только... но и...是成对连接词，表示“不仅……而且……”连接两个并列的地点状语：
в России和за границей强调范围扩展到国外
文中例句：
Имя Людмилы Зыкиной как певицы знают не только в России, но и за границей.（柳德米拉·济金娜作为歌唱家的名字不仅俄罗斯人知道，国外也知道。）
结构分析：
连接对象1：
в России连接对象2：
за границей语气重点在后半部分
其他例句：
Она живёт не только в городе, но и на даче.（她不仅住在城里，也住在乡下别墅。）Эта книга известна не только у нас, но и за рубежом.（这本书不仅在我们这里有名，国外也有名。）
语法点2：петь трудно — 唱歌很难（不定式作主语+短尾形容词）
语法公式： 动词原形 + 短尾形容词（作谓语）
详细讲解：
俄语中不定式可以直接作主语
短尾形容词作谓语，与不定式保持中性单数形式
这种结构表示“做某事是……的”
文中例句：
Русскую песню петь трудно.（唱俄罗斯民歌很难。）
结构分析：
主语：
Русскую песню петь（唱俄罗斯民歌）谓语：
трудно（中性短尾形容词）
其他例句：
Учиться всегда пригодится.（学习总是有用的。）Куритьвредно.（吸烟有害。）
对比：
语法点3：плохо петь — легко, а хорошо — трудно — 唱得差容易，唱得好难（对比省略结构）
语法公式：A — легко, а B — трудно
详细讲解：
这是省略结构，前后对比
完整形式是：
Плохо петь — легко, а хорошо петь — трудно为了避免重复，省略了第二个
петь
文中例句：
...плохо петь — легко, а хорошо — трудно.（……唱得差容易，唱得好难。）
结构分析：
前半句：
плохо петь — легко连接词：
а（而、可是）后半句：
хорошо — трудно（省略了петь）
其他例句：
По-русски говорить трудно, по-английски — легко.（说俄语难，说英语——容易。）Зимой холодно, летом — жарко.（冬天冷，夏天——热。）
语法点4：могла стать, но помешала любовь — 本可以成为，但对歌曲的热爱阻止了她
语法公式：могла + 动词原形, но + 主语 + помешала
详细讲解：
могла стать— 本可以成为（过去时，表示可能性未实现）помешала— 阻止了这是一种“本可以……但是……”的转折结构
文中例句：
После школы Зыкина могла стать инженером, но ей помешала любовь к песне.（毕业后，济金娜本可以成为一名工程师，但是对歌曲的热爱阻止了她。）
结构分析：
前半句：
могла стать инженером（一种可能性）转折：
но后半句：
помешала любовь（否定了这种可能性）
其他例句：
Я мог пойти в кино, но у меня не было времени.（我本可以去看电影的，但是我没有时间。）Он мог выиграть, но допустил ошибку.（他本可以赢的，但是犯了个错误。）
语法点5：взяли — 录取了（被动意义的主动形式）
语法公式：взяли куда/кого + 第四格
详细讲解：
взяли是взять的完成体过去时复数形式用主动形式表达被动意义，相当于“被录取、被接收”
具体谁录取的（主语）不明确或不重要
文中例句：
Её взяли.（她被录取了。）
结构分析：
动词形式：第三人称复数
взяли实际意义：被动（她被录取）
发出动作的人没有被指明
其他例句：
Его приняли в университет.（他被大学录取了。）На работу взяли трёх человек.（录用了三个人。）
语法点6：благодаря учителю — 多亏了老师（表示原因，+第三格）
语法公式：благодаря кому/чему (Д.п.) + 结果
详细讲解：
благодаря是前置词，表示“由于、多亏”后面接第三格
表示有利的原因、积极的原因
与
из-за（因为——消极原因）不同
文中例句：
Благодаря своему учителю... Людмила поняла, что...（多亏了她的老师……柳德米拉明白了……）
对比：
其他例句：
Благодаря вашей помощи, я справился.（多亏了您的帮助，我搞定了。）Благодаря хорошей погоде, мы поехали на дачу.（由于天气好，我们去了乡下别墅。）
📢 六、互动打卡
在评论区用俄语写一句话：你有没有特别喜欢的歌手或音乐家？
参考句式：
Мой любимый певец / певица — ...（我喜欢的歌手是……）老师会抽选点评！
觉得有用，欢迎点赞、在看、转发给一起学俄语的小伙伴！
往期回顾：
高中俄语师生励志俄语电影——《Начать сначала(2022)-从头开始》（俄语配音无字幕）
建议收藏-|高中俄语课程教学进度计划表&Программа по русскому языку в школе！
高考俄语训练试题及解析七&Контрольные работы №7 по русскому языку для ЕГЭ
高考俄语要想达到130+，俄语词汇量需要达到多少？&Сколько слов требуется на ЕГЭ
如何熟记高中多数的俄语语法规则&Как выучить много правил грамматики рус. яз.
2023年高考俄语考前放松电影&Росийский фильм для расслабления к ЕГЭ
凝心聚力，冲刺高考——2023年高考联合模拟俄语试题——含听力（答案附后）
如何做个合格的高中俄语老师&Как стать хорошим учителем русского языка
高考俄语训练试题一&Контрольные упражнения №1 по русскому языку для ЕГЭ
高考俄语第二轮复习策略&2-комплексное повторение русcкого языка для ЕГЭ
高考俄语二轮复习中的专项整合&Спец.интеграция в обучении по рус. яз. для ЕГЭ
高中俄语中俄抗日战争电影——《Балет в пламени войны-战火中的芭蕾》（俄语配音和中文字幕）
浅谈高二俄语教学&О преподавании русского языка в 11-ом классе.
高中俄语阅读和写作之间的关系&Об отношенииях между чтением и письмом
浅谈高一新生的俄语教学&О преподавании русского языка в 10-ом классе.
高三俄语第一轮复习&1-комплексное повторение рус.яз.на 12-ый класс для ЕГЭ
编辑：刘文思
以上内容源自网络和相关书籍资料以及个人改编，如影响到个人权益，请立即私信，我们将第一时间删除！
如需转发或转载，请联系编者微信vx:17614564601
扫
码
关
注
微信公众号 | 遇见俄语
发现“分享”和“赞”了吗，戳我看看吧
