2026年4月24日，我国迎来第十一个中国航天日，今年恰逢中国航天事业创建70周年、中国航天日设立10周年，主题为“七秩问天路携手探九霄”，主场活动在四川成都举办。本届航天日既是对中国航天70年奋斗征程的全面回望，也是新时代加快建设航天强国、推动国际航天合作、厚植全民科学精神的重要宣示，是中考、高考考试的高频时政考点。

2026年中考道法时政热点押题秘籍（最新时政）

一、基础时政信息：必记核心考点

1. 节日由来

中国航天日设立于2016年，日期选定4月24日，是为纪念1970年4月24日我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，标志着中国正式进入太空时代，具有里程碑式的历史意义。

2. 主题深刻内涵

“七秩”特指中国航天走过70年光辉岁月；“问天路”浓缩了中国航天从无到有、从弱到强的自主创新征程；“携手探九霄”鲜明传递出开放合作、和平利用太空、共护人类共同家园的中国主张，既彰显历史传承，也立足未来发展。

2026年中考道德与法治时政热点专题70个

二、70年中国航天：辉煌成就与标志性突破

中国航天70年，是一部自力更生、自主创新、攻坚克难、为国铸重器的奋斗史，核心成就可分为四大里程碑阶段：

（一）奠基起步：叩开太空之门

1956年，中国航天事业正式起步；1970年“东方红一号”成功入轨，中国成为世界上第五个独立研制并发射人造卫星的国家，彻底打破超级大国太空垄断，奠定了中国航天的发展根基。

（二）大国重器：航天工程全面突破

经过数十年攻坚，中国航天实现多领域跨越式发展，形成体系化航天能力：

1. 载人航天工程

从神舟飞天、天宫遨游，到空间站全面建成运营，中国建成独立自主的近地载人空间站，实现航天员长期驻留、空间科学实验、出舱活动、太空授课等常态化运行，彰显国家综合科技实力。

2. 月球探测工程

完成绕、落、回三步走战略，嫦娥系列探测器实现月球正面软着陆、月球背面首次探测、月球采样返回等人类探月新突破，稳步推进深空探测能力建设。

3. 火星探测工程

“天问一号”一次性实现火星环绕、着陆、巡视探测，中国成为世界上第二个成功着陆火星、开展巡视探测的国家，突破深空测控、行星进入减速等世界级技术难关。

4. 北斗全球组网

北斗三号全球卫星导航系统全面建成，为全球提供高精度定位、导航、授时服务，是服务国家治理、民生发展、全球公共产品的重要航天基础设施。

5. 商业航天与应用普及

卫星通信、遥感、气象、农业、应急减灾、交通运输等航天成果深度融入国计民生，航天技术从“国家工程”走向全民共享、产业赋能的新阶段。

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（三）精神内核：中国航天精神谱系

第十一个航天日的深层价值，绝不只是成就展示，更在于精神传承。

1.核心精神：“两弹一星”精神、载人航天精神

2．经典表述：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献

3.时代内涵：热爱祖国、为国争光的坚定信念；勇于登攀、敢于超越的进取意识；科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济、团结协作的大局观念；淡泊名利、默默奉献的崇高品质。

4.航天精神是中国共产党人精神谱系的重要组成，也是新时代青年担当、科技自立自强的精神旗帜。

三、三大时代意义

1. 回望历史，凝聚奋进力量

以70年航天辉煌为教材，彰显中国共产党领导和全国集中力量办大事的制度优势，坚定民族自信心与自豪感。

2. 立足当下，锚定强国目标

航天实力是国家战略科技力量的重要标志。本届航天日再次明确：加快建设航天强国，是中国式现代化的重要支撑，必须坚持科技自立自强，突破关键核心技术，牢牢掌握发展主动权。

3. 面向未来，彰显大国担当

中国始终倡导和平利用、平等互利、包容发展的外空治理理念，反对太空武器化和太空霸权。“携手探九霄”传递出鲜明态度：太空是人类共同疆域，中国愿与世界各国共享航天成果、共商太空规则、共护太空和平，推动构建外空领域人类命运共同体。

2026年中考道法时政热点专题76:中国航天事业创建70周年、中国航天日设立十周年第2张

2026年中考道法时政热点专题76:中国航天事业创建70周年、中国航天日设立十周年第3张

2026年中考道法时政热点专题76:中国航天事业创建70周年、中国航天日设立十周年第4张

热点专练

2026年中考道法时政热点专练76：中国航天事业创建70周年、航天日设立十周年

一、单选题

1．2026年是第11个航天日，恰逢中国航天事业创建70周年、航天日设立十周年。从 “东方红一号” 到神舟飞天、嫦娥揽月，中国航天70年成就离不开全国协同攻关。这体现了（）

①集体的力量来源于每个成员力量的总和

②社会主义制度能够集中力量办大事

③个人力量微不足道，无需发挥个人作用

④伟大事业需要团结奋斗，凝聚各方力量

A．①②B．②④C．①③D．③④

2．2026年4月24日是第11个“中国航天日”。我国航天事业创建70年来，从“两弹一星”到空间站建设，航天人攻坚克难、逐梦星辰，创造了举世瞩目的成就。这启示我们（）

①要弘扬敬业奉献、勇于创新的精神

②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想

③个人梦要与中国梦紧密相连

④要勇于担当，在奉献中实现人生价值

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．每年的4月24日是“中国航天日”，中国载人月球探测任务相关命名引发广泛关注。登月服命名为“望宇”，寓意遥望宇宙、探索未知，与“飞天”舱外服相呼应。载人月球车命名为“探索”，彰显中国航天勇攀高峰、不懈求索的精神。这些命名体现了中华文化（）

①独具特色、独树一帜，引领世界文化发展潮流

②历史悠久、坚守传统，在薪火相传中熠熠生辉

③源远流长、博大精深，蕴含丰富的精神内涵

④与时俱进、历久弥新，与科技发展深度融合

A．①②B．①③C．②④D．③④

4．2026年4月24日，我们即将迎来第十一个“中国航天日”，也是“东方红一号”成功发射56周年纪念日。一代代航天人在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的激励下，不断靠近航天强国梦。载人航天精神（）

①是中华民族精神在当代的具体体现

②是当代中国人判断是非曲直的价值标准

③激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗

④丰富发展了民族精神和时代精神的内涵

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5．我国航天员赵传东在“中国航天日”活动中分享了他们的经历。在早期任务中，面对地面模拟舱突发故障，整个乘组没有一人首先考虑个人安危，而是严格按照预案，各司其职、紧密协同，最终成功处置险情。他动情地说：“在那一刻，个人的得失微不足道，确保任务成功、为国家载人航天事业积累宝贵数据，才是我们唯一的信念。”从材料中我们可以感悟到（）

①个人力量与集体力量总是一致的

②集体的力量源于成员团结协作

③集体力量始终能影响人的抉择

④集体成就需要成员担当与奉献

A．①②B．①③C．②④D．③④

6．2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。某校拟开展“致敬航天人，说句心里话”的主题活动。下列内容中最适合主题的是（）

甲	“我们只有研究出最尖端的航天科学技术，才能报效祖国、为国争光”
乙	“我们一定要坚持党的领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量”
丙	“我们像航天人一样坚持不懈、勇往直前，就能实现中国梦”
丁	“我们会树立远大理想，为实现第一个百年奋斗目标作出自己应有的贡献”

A．甲B．乙C．丙D．丁

7．“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”，“中国航天之父”钱学森这句毕生践行的誓言让人热泪盈眶；“回去吧！让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上浇灌出灿烂的花朵”，核物理学家朱光亚牵头起草的《给留美同学的一封公开信》让人激情涌动；“我们每个人都有一个中国梦，都在自己的位置上为之努力，我选择的方式是研究量子物理”，世界首颗量子卫星缔造者潘建伟的话语让人感同身受⋯⋯从这些科学家身上我们感受到（）

A．敢于竞争的精神B．勇于挑战的品质

C．至诚报国的情怀D．扶危济困的品格

8．2025年10月31日，我国神舟二十一号载人飞船发射成功。截至目前，我国已有28名航天员、44人次进入太空执行飞行任务。回望中国的飞天征途，从无到有、从弱到强，从“北斗”组网到“嫦娥”探月，从“天问”探火到“羲和”逐日，太空探索范围持续扩展。中国空间站这一“太空中最闪亮的星”，充分彰显了（）

A．我国把创新作为民族振兴社会进步的基石

B．创新彻底解决了我国当前社会的主要矛盾

C．中国航天实力在不断提升，稳居世界第一

D．新时代的中国智慧、中国志气、中国实力

9．通过以下我国航天事业的发展历程，我们从中能感悟到（）

1970年，我国第1颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。

2003年，神舟5号首次成功进行载人航天飞行。

2019年，嫦娥4号实现人类探测器首次月背软着陆。

2022年，中国空间站全面建成。

2025年，中国航天圆满完成首次应急发射任务，高效应对突发事件。

①航天事业稳步发展印证了我国已经建成世界科技创新强国

②中国载人航天精神是当代中国人评判是非曲直的价值标准

③航天事业发展彰显国家制度集中力量办大事的显著优势

④中国人在浩瀚宇宙书写着用航天梦托举中国梦的壮丽诗篇

A．①②B．②④C．①③D．③④

10．3月30日，力箭二号运载火箭成功首飞。“做强国之重器，做航天追梦人”，这是中国航天人的初心。这启示我们（）

A．实现个人梦想的关键是付诸行动

B．将个人梦想融入强国复兴伟业

C．梦想可以促进个人的进步与发展

D．实现梦想需要坚持和磨砺意志

11．“七秩问天路，携手探九霄”是第十一个中国航天日主题。“问天路”是航天人攻坚克难、勇攀高峰之路，是中华民族自强不息、追求卓越之路。中国航天从艰难起步到自主突破，实现从跟跑到并跑、再到领跑的跨越发展。这启示我们要（）

①坚定信心，激发创新潜能

②张扬个性，追求自由无拘

③积极进取，勇攀科技高峰

④奋发向上，矢志科技报国

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．中国航天团队的背后是一群平均年龄不到35岁的年轻人，他们托举神舟、遥控“嫦娥”、牵引“玉兔”、驾驶“祝融”，在全面建设航天强国的新征程上唱响了一曲嘹亮的青春之歌。这说明（）

①青年兴则国家兴，青年强则国家强

②青少年承载国家和民族的未来命运

③青年已成为国家发展的决定性力量

④只有青年才能担当起强国建设重任

A．①②B．①③C．②③D．③④

13．2026年8月，嫦娥七号即将踏上探月之旅！这次它不只是中国的“探月使者”，还带着埃及、巴林、意大利等7个国家和国际组织的6台“科研伙伴”一起飞赴月球，中国航天科技成果越来越多地惠及全人类。这让我们直观感受到（）

A．国际竞争的实质是以科技实力为基础的综合国力较量

B．中国努力推动构建更公平合理的国际经济政治新秩序

C．中国尊重每个国家结合自身实际选择自己发展的道路

D．中国正用实际行动展现大国担当构建人类命运共同体

14．当选为“感动中国年度人物”的栾恩杰院士深耕航天领域六十余载，为实现探月工程目标，他不顾七旬高龄奔赴零下30摄氏度的着陆场进行科学研究工作，以毕生奉献托举中国航天迈向深空。他的事迹启示我们（）

A．国家利益与个人利益完全一致，不会产生矛盾

B．要树立国家利益至上观念，自觉维护国家利益

C．要捍卫国家尊严，坚决同损害国家利益的行为作斗争

D．国家利益是人民利益的集中表现，二者完全可以等同

二、材料题

15．2026年4月24日是第11个“中国航天日”。某班以“极目楚天，共襄星汉”为主题展开系列探究活动，请你参与。

[感悟中国浪漫]火星探测任务命名“天问”，取自屈原《天问》中“日月安属?列星安陈”的千古追问；探月工程叫“嫦娥”“揽月”，延续“嫦娥奔月”的古老神话；空间站核心舱“天和”、载人飞船“梦舟”，承载着中华儿女逐梦星河的美好期盼。从古人的浪漫遐想，到如今神舟飞天、嫦娥探月、天问巡火，中国航天将中华诗词与神话的诗意送上太空。这一实践既让国人感受到独有的中国式浪漫，也向世界展现了中华文化的独特魅力，更凝聚起亿万儿女奋进前行的力量。

(1)结合材料，解读中国航天命名背后的文化价值。

[建设航天强国]神舟二十号飞船返航前，任务团队监测到飞船舷窗疑似遭遇空间微小碎片撞击，出现了裂纹。面对潜在风险，任务总指挥部第一时间启动应急处置流程，统筹航天科研团队开展多轮仿真模拟、空间环境分析与风险评估；科研人员分组攻坚，反复推演风险场景与应对方案；航天员配合地面测控指令，完成舱内环境监测与状态排查。在多方协同保障下，神舟二十号飞船安全返回东风着陆场。

看了上述新闻，有同学认为：神舟二十号飞船返航危机处置成功，得益于我国一些关键核心技术实现了突破。

(2)结合材料，运用所学知识评析上述观点。

[激发青年担当]为激励同学们弘扬科学家精神，为我国科技发展作出贡献，学校制定方案举办科普月活动，请你参与并完成下列活动任务。

某校科普月活动方案
活动时间	2025年9月
活动主题	学科普知识，探索科学奥秘
活动内容	示例：开展科学成就展览，利用学校公众号、公告栏等，展示我国近年来在航天、深海探测、高铁等领域的伟大科学成就①____

②____

(3)请仿照示例设计两项活动并阐述其主要内容。

16．阅读材料，回答问题。

2026年第十一个“中国航天日”期间，全国各地航天展馆、航天科研设施集中向社会公众和大中小学生开放，一批院士专家走进校园进行航天科普宣讲。航天工作者们用青春托举大国重器的事迹，深深打动了青少年。

有的同学在参观后表示：“以前只在电视上看过火箭发射，今天近距离了解了航天人的故事，感觉特别震撼。他们太不容易了，我为自己是中国人感到骄傲！”

有的同学说：“我们虽然不能像航天员那样飞向太空，但可以从现在做起，努力学科学知识，将来也要为国家做贡献！”

(1)结合材料，写出两种美好情感及其对应的具体表现。

(2)我们应如何获得美好的情感？（三方面即可）

17．海上生明月，九天揽星河。2025年10月31日23时44分，浩瀚宇宙再次见证了中国航天的壮举----神舟21号载人飞船在酒泉卫星发射中心一飞冲天！火箭升空的烈焰只需一瞬，但一代代航天人的精神传承却跨越了半个多世纪。从“东方红一号”划破天际的第一个音符，到“神舟”系列一次次将中国人送入太空；从“嫦娥”奔月、“天问”探火，到如今我们自己的“天宫”空间站翱翔寰宇、常态化值守。这条非凡的征途，正是“科技自立自强”最生动的实践，是“航天强国”梦想最有力的回响。

运用所学知识，分析中国航天，何以能在短短数十年间，创造如此波澜壮阔的奇迹，将千年梦想一一照进现实的原因。

18．1970年4月24日，我国用长征一号运载火箭成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”；2019年3月10日，长征三号乙运载火箭成功将“中星6C”卫星送入太空，中国长征系列运载火箭的发射次数正式刷新为“300”，成为中国航天发展历程中的新起点；2016年，在首个“中国航天日”到来之际指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”自此，我国迈向航天强国建设新征程，航天成就的取得凝聚了中国力量，振奋了中国精神，更增强了中国人的自信。

(1)运用所学知识，分析中国自信的底气来源。

经过60多年的艰辛探索，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、气象卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……

(2)中国航天发展历程，对于你做一个自信的中国人有何启示？

19．阅读材料，回答问题。

材料一中国航天日的设立有助于培植创新文化，推动我国航天技术自主创新发展，激发青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新热情。

材料二不少企业在招聘中通过AI面试官进行面试，在提高招聘效率、降低成本方面优势显著；随后，市场上出现了帮助应聘者应对"AI面试"的工具产品，产品能够实时生成面试答案，让应聘者通过造假"轻松拿下Offer"。

材料三"要坚持政府过紧日子,更好节用裕民""装满'米袋子'充实'菜篮子'""大力实施'万企兴万村'行动"……这些暖心的举措体现了人民政府坚持以人民为中心的发展思想。

(1)结合材料一，分析设立"中国航天日"的重要意义。

(2)针对材料二中的现象，谈谈我们应如何正确看待科技创新？

(3)材料三中的举措体现了怎样的发展思想？请结合所学知识加以分析。

20．【传承华夏飞天志谱写强国航天篇】

为激发同学们的科学兴趣与航天精神，学校开展了以“传承华夏飞天志谱写强国航天篇”为主题的学活动。为了更加真切地探寻我国的航天足迹，同学们搜集到了以下资料：

资料一：航天成就

2026年中考道法时政热点专题76:中国航天事业创建70周年、中国航天日设立十周年第5张

资料二：华夏飞天志

①古人有云：斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。

②屈原《天问》：日月安属？列星安陈？

(1)请你从资料一中选出与资料二相匹配的图片。

①对应的是：____；②对应的是：____。

资料三：航天发展史

2026年中考道法时政热点专题76:中国航天事业创建70周年、中国航天日设立十周年第6张

从东方红一号到神舟二十二号，见证了中国航天的一次次创新和突破，创造了从“追跑”到“并跑”再到部分领域“领跑”的辉煌征程。

(2)我国航天事业从“追跑”到“并跑”再到部分领域“领跑”的辉煌征程，离不开国家对科技创新的高度重视。请结合所学知识，说明科技创新能力的重要地位。

小组成员准备将此次学成果制作成公众号，现收集同学们参加此次活动的收获。

(3)请你结合本次学，分享自己的收获。

(4)我们都期盼中国在科技领域持续领跑世界，迈向科技强国。作为新时代青少年，你将如何为我国科技事业发展贡献力量？

21．2026年4月24日是我国第十一个“中国航天日”。某班级开展“学航天精神，焕发青春活力”主题活动，请你参与以下探究任务。

【自信青春，闪闪发光】

第一小组同学收集了“神舟二十号航天员乘组”海报：


“我对我们的团队充满信心：合，三头六臂，群策群力；分，各司其职，独当一面。”	“我坚信祖国有实力、团队有能力、自己有底气，一定能战胜一切艰难险阻，平安顺利返回地球。”	“平时学的每一点知识、练的每一次操作，都是为了太空这一刻的从容。”

(1)海报中三位航天员的话语，共同体现了什么品质？这份底气来自哪里？

【自强青春，勇攀高峰】

第二小组同学分享了航天员陈中瑞的故事：

航天探索从无坦途，神舟二十号航天员陈中瑞总结首次飞天体验时说道：“有困难、有挑战，但更多的是成长与收获。”他还提炼出航天员应具备的四大素质——“坚定的理想信念”“过硬的身体和心理素质”“全面系统的知识技能储备”以及“出色的应急处置能力”。正是这份在困难中坚守、在挑战中成长的自强精神，支撑着他完成204天超长驻留任务，用行动诠释了“不畏惧挑战、不轻易放弃”的自强内涵，为航天事业的发展保驾护航。

(2)结合陈中瑞的经历，谈谈青少年该如何培养自强品质，实现青春成长、助力中国梦？

22．【中国航天大成就】

2025年11月5日到25日，短短20天里，中国航天人完成了一场近乎教科书级的应急响应，成为国际航天领域应对突发事件的成功范例。11月5日神舟二十号飞船疑似遭微小碎片撞击。11月25日神舟二十二号飞船顺利发射升空并成功对接天和核心舱。因“星际客机”故障美国“流浪”宇航员滞留国际空间站286天。

某班思政课抓住契机开展了“问天少年强国有我”的主题探究活动。请你参与其中，根据材料完成下面小题。

【代代接替】

从1970年“东方红一号”播放的《东方红》响彻宇宙，到天宫空间站遨游星河，再到神舟飞船第二十二次问天之旅，一代代航天人永不停歇，在星辰大海中谱写出一部接续奋斗的壮丽史诗。

(1)从1970到2025，一代代中国航天人的接续奋斗的精神有什么价值？

【成就背后】

中国航天从“跟跑”走向“领跑”，惊艳世界。我国航天事业一系列令世人瞩目的成就背后，其核心驱动力正是那种朴素至诚的“一定要赶上和超过世界先进水平”的坚定理想信念。

(2)请列举近几年来，我国在科技领域取得成果有哪些？

(3)请综合运用所学知识，结合材料谈谈中国航天能从“跟跑”走向“领跑”的成功经验。

【少年追梦】

2025年4月24日第十个“中国航天日”，“东方红一号”成功发射55周年，中国航天用半个世纪书写星辰大海的浪漫史诗！记得杨利伟的太空首秀吗？刘洋姐姐的巾帼英姿？还有那四堂让全国学生沸腾的太空授课！如今我们有了自己的空间站、去火星遛弯的天问一号、全球独一份的月背采样……每一个瞬间都值得刻进DNA！

(4)致敬中国航天人，我们青少年应如何镌刻自己的DNA？

23．2026年是“十五五”开局起步之年，一系列关乎民族记忆、国家发展与民生福祉的重要事件将贯穿全年，成为新征程上的坚实坐标。

【坚定信念】

2026年是中国共产党成立105周年。从上海的石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，永葆初心，牢记使命，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

(1)中国共产党的性质是什么？党的初心和使命是什么？

【壮丽史诗】

2026年红军长征胜利迎来90周年。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。

(2)红军长征的胜利说明人民军队建军之本、强军之魂是什么？

【叩问苍穹】

据中国载人航天工程办公室消息，2026年我国将组织实施天舟十号、神舟二十二号、神舟二十三号、梦舟一号等四次飞行任务。中国航天以科技自强为翼，自主创新，在星河瀚海中刻下清晰的中国坐标。

(3)中国航天为什么要坚持自主创新？

(4)中国航天的成功得益于我国实施的哪些战略？

【弘扬精神】

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。向着强国建设、民族复兴的恢弘愿景，中国共产党带领中国人民万众一心、勇往直前，奋进在新的长征路上。

(5)长征精神、中国航天精神都体现出中华民族精神的内涵是什么？

24．2025年8月16日，《（感动中国）2024年度人物颁奖盛典》在央视播出，这些获奖者用平凡而有力的故事书写了“中国人的年度精神史诗”，感动了国人。为此，某校九年级（2）班开展了以“汲取榜样力量，凝聚前行动力”为议题的探究性学活动，请你参与。

【感悟榜样魅力】2025年8月，栾恩杰入选“感动中国2024年度人物”。栾恩杰的一生，是为中国航天事业燃烧的一生。

◎从参与我国第一代潜地火箭等重大工程，到成为探月工程首任总指挥，他的一生都与航天紧密相连。

◎作为绕月探测工程的主要倡导者、组织者和领导者，栾恩杰提出我国月球探测“探、登、驻（住）”三大步和“绕、落、回”三小步走的技术发展路线。带领团队突破月壤采样、软着陆等核心技术，让中国航天从“跟跑”到“领跑”。

◎栾恩杰为中国航天劳碌一生，却也因为忙，父母去世都没能看上最后一眼。“妈妈去世时我在会上。说妈妈不在了，我堆遂（瘫倒）了⋯⋯”

◎如今，中国人正向载人探月迈进。栾恩杰充满信心：“中国人的脚步将越走越远，领导宇宙的新潮流，那一天我看一定会到来！”

(1)运用所学知识，探究栾恩杰的上述言行展现出他哪些优秀品质。

【汲取成长力量】在学过程中，同学们查阅了感动中国2024年度人物栾恩杰的事迹，并进行了研究性学。

中学时的栾恩杰，在齐齐哈尔的烟火气里，偶然翻开一本名叫《知识就是力量》的杂志，那一页页关于科学的畅想，像一缕光钻进了他的心里。从此，“探索未知”的种子在他心底悄悄发芽。中学时的刻苦、大学时先考入哈尔滨工业大学电机系后转至控制系的深耕、研究生阶段在清华大学对静电悬浮陀螺等尖端学科的钻研，每一步都走得扎实而坚定。那时的他，像一块海绵，孜孜不倦地吸收着知识，只为有一天能把所学，变成支撑国家航天事业的“硬骨头”。

(2)结合材料和所学知识，谈谈栾恩杰的梦想故事带给你哪些成长启迪。

【书写行动誓言】作为青少年，我们当以感动中国人物为灯，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。

(3)栾恩杰深耕航天、报国奉献，其事迹令人敬佩。为此，班主任发起了向栾恩杰学的号召，请你参与其中，并从责任、奋斗、创新、梦想中任选两个角度，写出你的行动誓言。

25．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一2025年，载人航天持续奔向星辰大海，神舟二十二号飞船成功应急发射，让我们对中国航天的科学应急处置能力刮目相看：“人造太阳”创造“亿度千秒”纪录，向实现可控核聚变迈出坚实步伐；DeepSeek大模型横空出世，让我们零门槛使用人工智能；以人形机器人为代表的具身智能产品走入生活，令人感叹“未来已来”。

材料二《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》把“科技自立自强水平大幅提高”确定为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一，为未来五年我国经济社会发展指明了方向。下一个五年，我国将加快抢占科技制高点，力争在世界“科技高原”上出现更多中国人构筑的“科技高峰”，为推动实现中国式现代化作出更大贡献。

(1)分析上述材料，你可以得出哪些结论？

(2)为助力我国在世界“科技高原”上出现更多中国人构筑的“科技高峰”，请你对我国科技创新如何保持稳定向好提出合理化建议。

26．阅读材料，回答问题。

材料一2025年10月，中共二十届四中全会提出“加快建设航天强国”目标，将航天事业纳入现代化产业体系重点，聚焦科技自立自强，构建自主可控产业链。近年来，我国航天成果丰硕，商业航天蓬勃发展，赋能数字经济、精准农业等多个领域。茂名市柏桥村6800亩智慧荔枝园，以卫星遥感、无人机低空巡飞、北斗导航等航天航空技术为核心，构建“空天地一体化”精准农业体系，病虫害诊断精度95%，花穗期提前估产，作业效率提升30倍。

材料二航天员陈中瑞感慨地说：“生逢新时代，我是幸运的；能够将个人梦和中国梦、航天梦紧密相连，我也是幸福的。”

从航天员到科研人员，他们秉持着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，团结协作，攻克了一个又一个技术难题，让中国航天不断迈向新高度。“载人航天精神”被纳入了中国共产党人的精神谱系并得到广泛的宣传。

(1)结合上述材料，说明我国提出“加快建设航天强国”这一目标的理由。

(2)结合材料二，谈谈中学生如何践行载人航天精神。

27．锚定民族复兴目标，把握世界发展脉搏，争做新时代奋进青年，某中学组织学生开展系列主题探究活动，请你参与。

聚焦热点

热点一40多年前，中国共产党作出改革开放的历史性决策。经过40多年不懈奋斗，中国已成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展……如今，党的二十届四中全会锚定“十五五”发展目标，对进一步全面深化改革作出系统部署，明确以改革创新为根本动力，推动改革取得新突破，为中国式现代化注入不竭动能。

(1)请结合材料和所学知识，谈谈党和国家为什么要进一步全面深化改革。

热点二2025年11月25日，神舟二十二号飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，中国载人航天工程首次应急发射任务取得圆满成功。以下是同学们搜集整理的相关资料：

资料一神舟系列任务征程中，一代代航天乘组肩负使命出征，在浩渺太空开展精密科研实验的同时，用心记录在轨工作点滴、捕捉地球与星河交汇的壮美瞬间，以多样形式搭建起天地沟通的桥梁。地面团队始终坚守岗位，昼夜奋战，精准统筹测控链路，攻克极端环境下设备适配、数据传输同步等诸多挑战，以无缝协作筑牢航天任务坚实后盾，从舱内的专注操作到地面的精准调度，天地一心、接续奋斗，圆满完成一系列重大航天任务，书写着中国航天探索不止、逐梦九天的壮丽篇章。

资料二独创性一体化同步设计空间站三舱，确保各舱段组合重构后资源统一优化使用；自主研制满足空间站任务需求兼具中国特色的空间站机械臂系统……中国空间站瞄准世界先进水平，努力实现关键技术重大突破，从未停下创新的脚步。

(2)根据资料一，请谈谈神舟系列航天员及地面团队身上有哪些精神品质值得我们学。

(3)阅读完资料二，小秦认为：“自主创新至关重要，没必要与国际同行交流合作。”请对小秦的观点进行评析。

28．阅读材料，回答问题。

某校七年级同学围绕“人生自强少年始”为主题展开探究学，请参与其中。

【忆往昔，敬先辈】“中国航天之父”钱学森，从小对科学充满了好奇，1929年考入上海交通大学，正式踏上了科学探索的道路，赴美深造期间用实力证明了中国人的智慧和能力，面对美国提出的优厚待遇他毅然选择回国，实现“航空救国”的梦想。

(1)结合材料，运用所学知识分析学对我们成长有哪些作用？（答出2点即可）

(2)梦想的实现需要善于学，请你谈一谈怎样学会学？（答出2点即可）

【看今朝，树榜样】王浩泽作为我国首位女性飞行工程师，从火箭发动机设计师到航天员，她不断走出舒适区，提升自己的能力。面对高强度的训练她总是全力以赴、坚持不懈、努力前行。如今她已踏上星辰大海的征途。

(3)王浩泽不断走出舒适区，提升自己的能力，启示我们如何做更好的自己？

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