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一、修辞手法

常见修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对比、反复、对偶、设问、反问、反语、引用、互文

答题模板：修辞手法+ 内容+ 特点或情感

①比喻：运用比喻的修辞手法，把…… 比作……，生动形象地描绘了…… 的情景（特点），抒发（烘托）了作者（其他人物）…… 的心情。

②拟人：运用拟人的修辞手法，将…… 拟人化，赋予…… 以人的思想、感情、动作，生动形象描写了…… 情景（或特点），抒发了…… 情感。

③排比：运用排比的修辞手法，抒发了…… 的强烈感情或使…… 观点更鲜明或表现了…… 的特点，整齐优美，气势磅礴。

④夸张：运用夸张的修辞手法，突出（强调）了…… 事物…… 的特征（特点），表现了…… 的情感。

⑤对比：运用对比的修辞手法，把…… 与…… 进行对比，突出了…… 的特点。

⑥反复：运用反复的修辞手法，突出表现了……（句子描绘的内容），强烈地表达了…… 情感。

⑦引用：运用引用的修辞手法，引经据典，含蓄典雅，增强了文章的生动性和形象性。

⑧呼告：在行文中直呼文中的人或物的一种修辞手法。运用呼告可以抒发强烈的感情共鸣。

⑨互文：前后两句词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。

二、表现手法

常见表现手法：伏笔、铺垫、前后照应、托物言志、衬托（正衬、反衬）、对比、烘托渲染、欲扬先抑（欲抑先扬）、设置悬念、以小见大、卒章显志、正面描写、侧面描写、虚实相生、动静结合、直接抒情、间接抒情、联想、想象、埋伏笔

欲扬先抑（欲抑先扬）：本意是……，而先写……，形成鲜明对比，突出……，情节更加曲折，引人入胜。如：《百草园捕鸟》《贾生》

埋伏笔：暗示……，给人一种恍然大悟之感，使情节引人入胜，同时也可以推动故事情节的发展。如：《带上她的眼睛》

设置悬念：引起读者的注意和思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折。

前后照应：…… 与…… 前后照应，使文章浑然一体，结构完整、中心突出。

以小见大：通过记述一件小事（刻画一个小人物、展现一个小情景）展现一个…… 宏大主题（人物的…… 大精神），使主题更加深刻，发人深省。如：《散步》

象征：把抽象的概念、思想或感情，得到含蓄而形象的表现，增强了文章的表现力。

联想/ 想象：丰富了文章的内容，使人物形象更丰富，生动，性格鲜明突出（情节生动感人），增强艺术感染力。

托物言志：含蓄寄托了作者主张、哲理，给人留下思考想象空间。如：《陋室铭》《爱莲说》

借景抒情：通过…… 的景物描写，抒发了作者…… 之情。

做铺垫：交代…… 背景（渲染…… 气氛），引出下文…… 情节（推动情节的发展）。

三、表达方式

记叙、说明、议论、描写（环境描写、人物描写、正面描写、侧面描写、细节描写）、抒情（直接抒情、间接抒情）

（1）议论作用：①突出中心，揭示主旨；②明确文章主题，揭示蕴含的思想意义；③增强文章的表达效果；④贯通文脉，紧凑篇章结构。

（2）抒情作用：①抒发了…… 情感，升华主旨（深化主题）；②以情动人、增强文章感染力，引起共鸣；③总结全文，照应文题；④渲染气氛，显示行文格调。

（3）人物描写：动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写、语言描写（细节描写）

运用…… 描写手法，生动形象写出了…… 的情形 / 表现了人物…… 的心里 / 刻画了人物……（人物形象），表达…… 情感。

（4）环境（景物）描写：①渲染了…… 气氛，奠定了…… 感情基调；②设置了人物活动背景，点名了时间 / 季节 / 地点 / 人物 / 环境；③烘托人物的心情（感情）；④衬托人物…… 形象，表现人物…… 性格，暗示人物…… 命运；⑤为…… 做铺垫，推动情节发展；⑥突出深化主题；⑦埋下伏笔。

（5）社会环境：①渲染了…… 气氛，衬托人物…… 心情；②交代人物的生存环境（时代背景），揭示人物的社会关系，暗示人物…… 命运；③为下文人物性格描写做铺垫；④推动情节发展；⑤突出深化主题。

感官描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉+ 内容 + 情感

四、人称作用

人称的变化实际上是情感变化的结果

（1）第一人称作用

①以 “我” 作为叙事线索，贯穿全篇，脉络清晰；

②以 “我” 为口吻叙事，便于抒发感情，增加文章真实性；

③以 “我” 的情感变化，衬托 / 寄托人物…… 的情感。

（2）第二人称

可以拉近与读者距离，增加亲切感，利于交流感情；有拟人效果，利于直接抒情，表达感情。

（3）第三人称

直接客观的展现生活；不受时空限制，反映现实更自由。

五、标题作用

（1）标题含义、理解：

表层含义（本义、字面义、指代义）+ 深层含义（修辞、双关、主旨）

（2）标题作用 / 好处 / 表达效果：

①文章线索，贯穿全篇；

②设置悬念，激发读者阅读兴趣；

③点明中心，含蓄 / 形象地揭示文章主旨；

④运用…… 修辞（比喻、拟人……）/ 表现手法（象征、双关……），突出…… 主题 / 内容 / 其他；

⑤交代写作的对象、环境、背景，概括主要内容、情节；

⑥奠定感情基调；

⑦用词新颖别致，含蓄隽永；格式新颖，条理清晰（小标题）；

⑧与开头结尾相照应。

六、开头段作用

①开门见山，总领全文；

②引出下文 / 为下文做铺垫，埋伏笔；

③照应标题；④首尾呼应

⑤设置悬念 / 故事开头，引起兴趣；

⑥表达情感，奠定基调；

⑦发文开篇，引发思考；

⑧诗词开篇，增添文采；

⑨环境开篇，渲染气氛，交代背景，为下文发展做铺垫。

七、中间段作用

（1）结构上：

①承上启下，起过渡作用；

②埋伏笔 / 做铺垫，推动情节发展；

③设置悬念，引起兴趣。

（2）内容上：

①承接上文……，引起下文……；

②是主旨句，点名了…… 主旨；

③插叙段、环境描写、修辞手法、表现手法见上文。

八、结尾段作用

①点明主旨，深化主题，表达了作者…… 感情；

②耐人寻味，引人深思（尤其反问和疑问句）；

③呼应开头 / 结尾 / 标题；