中考改革后英语怎么学

带了快10届的上海中考毕业生，发现又改革啦~~ 其实这十年来上海英语考试的分值和题型也在悄悄发生着变化，可以说遵循历史轨迹才能更好预判未来呀宝子们，所以咱们来看看这十年的中考英语的改革轨迹

分数的变化趋势为 👇
听说保持上升，占比27%
阅读大幅上升，占比40%
词汇语法下降，占比20%

题型的总体变化趋势为👇
听说考察朗读功底再次加深，听力更注重语境的理解；
语法更注重语篇中运用的能力，而非孤立的知识点；
阅读和写作去模块化，更注重情感态度的表达，实际生活的运用。

我们不难发现，中考的考查理念正在逐渐的将语言的“背默”模式转化为“应用”模式，而落实到具体的学习方法上面，我们应当如何规划呢？

① 首先“背默”的考察淡化，不代表我们要舍弃“背默”，传统的语法、词性、固定搭配等学习方法仍然是第二外语学习者的必经之路，没有框架和准则，再丰富的表达都会是“语病”的堆积，阅读的长难句也会成为理解的“重灾区“。新概念是一套非常全面且语法层层递进螺旋上升的教材，我们不应该舍弃。
② 同时为了适应越来越 “应用“化的模式，原版教材体系的确提供了很好的思维训练，教材中”听说“板块占较大比重，非虚构文章给了小朋友丰富的实用素材，提问方式更侧重辩证思维的训练。

因此，June 老师给大家的策略是，两者结合。

⭐ 我们最好从幼小阶段以原版教材为载体，充分的训练孩子的“听说“技能，培养独立思考能力，加强语言的应用，表达的逻辑性，当小朋友的语言习惯已经养成，能做到敢说感想敢表达，我们可转入应试备考阶段，即以新概念教材为载体的学习，（当然不论哪种教材，以上我想强调的只是学习思路）。
如果把中考比作一次战场。新概念当中的知识框架是我们要携带的枪支弹药，而学习原版的过程则是给小战士们的体能训练。