2026年生物中考模拟试卷2

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2026年生物中考模拟试卷2
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(1分)第33届世界大学生冬季运动会将于2027年在长春市举行,赛事吉祥物“吉冰”和“吉雪”的原型分别是梅花鹿和人参,这两种生物细胞中共有的能量转换器是(  )
A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.叶绿体
2.(1分)如图为人体部分组织的形成过程示意图。下列叙述正确的是(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第1张
A.①过程中形成新的细胞壁
B.①过程使细胞的数量增加
C.②过程形成的组织功能均相同
D.②过程使细胞中染色体数目减少
3.(1分)2026年3月,吉林大学科研团队通过基因工程技术利用玉米胚乳高效合成人血清白蛋白。如图为玉米种子的基本结构模式图,其中表示胚乳的结构是(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第2张
A.①B.②C.③D.④
4.(1分)关于“观察草履虫并探究其趋性”的实验,下列叙述正确的是(  )
A.最好从底层吸取草履虫培养液
B.观察草履虫运动需要碘液染色
C.草履虫会趋向肉汁,避开食盐
D.可观察到草履虫依靠鞭毛运动
5.(1分)普氏野马在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲。上述分类单位中包含生物共同特征最少的是(  )
A.属B.科C.目D.纲
6.(1分)双孢蘑菇是一种常见的食用真菌,有些真菌病毒专门寄生在其细胞内导致减产。下列叙述正确的是(  )
A.双孢蘑菇属于原核生物
B.双孢蘑菇通过孢子进行繁殖
C.真菌病毒可以独立生活
D.真菌病毒具有细胞结构
7.(1分)呼吸作用影响着植物体的生长发育,关系到作物的产量和品质,下列措施能促进植物呼吸作用的是(  )
A.冷藏保存蔬菜B.粮库中充入氮气
C.种子晾干后储存D.涝害时及时排水
8.(1分)女性生殖系统中,能产生卵细胞,并分泌雌性激素的器官是(  )
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道
9.(1分)艾滋病是一种免疫缺陷病,严重威胁人类健康。下列途径不会引起艾滋病传播的是(  )
A.血液传播B.与艾滋病患者握手
C.母婴传播D.性接触传播
10.(1分)下列疾病与其可能的病因匹配正确的是(  )
A.糖尿病——胰岛素分泌过少
B.侏儒症——幼年时期饮食中缺碘
C.巨人症——幼年时期甲状腺激素缺乏
D.呆小病——幼年时期生长激素分泌不足
11.(1分)在“测定花生种子中的能量”实验中,正确的做法是(  )
A.温度计下端接触锥形瓶瓶底
B.花生点燃前需要测量水温
C.花生点燃后缓慢移到锥形瓶底部
D.花生没有完全燃烧就测量水温
12.(1分)如图为人体安静状态下的呼吸情况,由a到b过程中,肺容量变化和膈肌状态分别为(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第3张
A.减小、收缩B.减小、舒张C.增大、收缩D.增大、舒张
13.(1分)如图为眼球基本结构示意图,下列叙述错误的是(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第4张
A.①能折射光B.②像双凸透镜
C.③支撑眼球壁D.④能形成视觉
14.(1分)下列反射与“惊弓之鸟”属于同一类型的是(  )
A.望梅止渴B.眨眼反射C.膝跳反射D.排尿反射
15.(1分)如图表示甲、乙、丙之间的关系,下列选项与甲、乙、丙对应正确的是(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第5张
A.大脑、小脑、脑干B.肺、气管、支气管
C.血液、血细胞、血浆D.消化道、小肠、肝
16.(1分)如图为“模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递”实验所需的材料,圆盘①②模拟双亲的体细胞,圆盘③④模拟精子和卵细胞,下列叙述错误的是(  )
2026年生物中考模拟试卷2 第6张
A.①②中染色体成对存在
B.③中纸条数目应是①的一半
C.①②中的字母表示染色体上的基因
D.③④中基因数目与染色体数目相同
17.(1分)了解一些合理用药的常识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述错误的是(  )
A.中药是纯天然草药,没有任何副作用
B.发现燃气泄漏时,应关闭气源,开窗通风
C.发现有人晕倒时,应拨打“120”急救电话
D.当有人心搏骤停、呼吸骤停时,应及时进行心肺复苏
18.(1分)下列属于可遗传的变异是(  )
①通过杂交培育出高产抗倒伏的小麦
②太空辐射诱导种子变异,培育新品种
③用蓝色染料喷涂玫瑰,获得蓝色玫瑰
④修剪枝条,使盆栽花卉呈现各种造型
A.①②B.②③C.③④D.①④
19.(1分)长期施用杀虫剂会使蚊的耐药性越来越强,下列解释最合理的是(  )
A.施用杀虫剂前蚊群中无耐药性个体
B.一接触杀虫剂蚊就自动产生耐药性
C.自然选择筛选出有耐药性的蚊
D.现在的杀虫剂质量不如以前了
20.(1分)下列关于外来入侵物种的叙述,错误的是(  )
A.与本地物种竞争空间B.有利于生物多样性
C.与本地物种争夺营养D.威胁当地生态安全
二、非选择题:本题共6小题,共30分。
21.(5分)如图,甲为显微镜的结构示意图,乙、丙分别为显微镜下观察到的彩椒果实外表皮细胞和叶片下表皮细胞的视野。请回答问题:
2026年生物中考模拟试卷2 第7张
(1)转动图甲中的    (填序号),可将图乙中视野A转换为B,观察到的物像变大,视野范围变。
(2)制作临时装片过程中,盖盖玻片操作不规范产生了图乙中的[a] 。
(3)图丙中的[③]是由一对半月形保卫细胞围成的 。
(4)彩椒的果实和叶片在结构层次上都属于。
22.(5分)某兴趣小组根据图甲中生物具有的特征,绘制了图乙所示的分类图解,其中A~F表示图甲中的六种生物。请回答问题:
2026年生物中考模拟试卷2 第8张
(1)图甲中的向日葵对应图乙中的(填字母)。
(2)水杉是我国特有的珍稀树种,图甲中与水杉亲缘关系最近的生物
是。
(3)图乙中的D呼吸方式独特,具有与肺相通的,可辅助呼吸。
(4)生活中,人们常用图乙中的F制作多种食品,如(写出一种食品即可)。
(5)我国建立了以扬子鳄及其栖息地为主要保护对象的国家级自然保护区,该措施属于(填“就地保护”或“迁地保护”)。
23.(5分)某生物兴趣小组在开展主题为“植物的扦插”的综合实践活动中,进行了探究基质种类对月季扦插生根率影响的实验,步骤如下:
①选取生长状况良好、大小相似的40枝月季枝条随机平均分成4组,每组10枝;
②将4组月季枝条依次扦插于等量的园土、珍珠岩、河沙、混合基质中,其他条件相同且适宜,重复实验三次;
③30天后,计算生根率(生根枝条数/总枝条数),实验数据如下表。

组别

基质种类

生根率/%

1

园土

66.67

2

珍珠岩

93.33

3

河沙

100

4

混合基质

70

请回答问题:
(1)该实验的变量是。
(2)该实验重复三次的目的是。
(3)扦插前,月季枝条除去部分叶片,主要是为了降低作用,利于枝条成活。
(4)该实验中,基质种类为时,月季扦插生根率最高。
(5)影响月季扦插生根率的因素有很多,除本实验的变量外,还可以探究对月季扦插生根率的影响。(写出一点即可)
24.(5分)2026年中央一号文件强调保障国家粮食安全。吉林省作为国家重要粮食主产区,尤其重视大豆等粮食作物的生产。如图为大豆的生命周期,其中甲、乙、丙、丁表示植物生长期的不同阶段,A、B表示植物的生理活动。请回答问题:
2026年生物中考模拟试卷2 第9张
(1)“松土通气,发芽有力。”播种大豆前,需要耕耙土壤使其变得松软,这是因为大豆从甲到乙的过程需要充足的。
(2)乙到丁过程中,大豆植株能够生长的原因是A合成有机物的量  (填“大于”或“小于”)B分解有机物的量。
(3)丙到丁期间,不同品种的大豆会开出不同颜色的花,其花色性状主要由控制。大豆的花经传粉、受精后,其中的子房发育成图丁中的(填序号)。
(4)农业生产中,为了提高大豆产量,要保证大豆的叶片既能充分接受光照,又互不遮挡,常采取的措施是。
25.(5分)《2025年国民蛋白质摄入现状调查报告》显示,我国居民蛋白质摄入普遍不足。作为健康的第一责任人,应适量补充蛋白质。图甲为中国居民平衡膳食宝塔,图乙为心脏工作过程示意图,图丙、丁分别为关节和肾单位的结构示意图。请回答问题:
2026年生物中考模拟试卷2 第10张
(1)蛋白质能修复和更新受损细胞。如运动中发生关节脱位,即图丙中的[④] 从⑤中滑脱出来,康复期需多补充蛋白质,应多食用图甲中B层和(填字母)层食物。
(2)食物中的蛋白质在 、胰液及肠液等多种消化液的作用下,最终被分解为氨基酸。
(3)含有氨基酸的血液从左心室泵入主动脉时,心脏处于图乙中的(填序号)状态。
(4)血液流经图丁时,其中的大分子蛋白质不能通过[⑥]和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中,因此健康人尿液中通常检测不出蛋白质。
26.(5分)阅读下列资料,回答问题。
北京航空航天大学刘红教授研究团队花了十年时间研制出了“月宫一号”,它是一个人工闭合生态系统地基综合实验装置。
从2017年5月10日开始,8名志愿者分两组在密闭的“月宫一号”装置中轮流驻留了370天。在这370天内,志愿者所需的全部氧气、水和大部分食物均在“月宫一号”内部循环再生。装置中种植的花生等植物是志愿者的食物来源之一,而人不食用的部分如花生的叶,可用来饲养黄粉虫,黄粉虫为志愿者提供了动物蛋白。人的粪便中所含的有机物在细菌和真菌的作用下,转变成二氧化碳和水等物质,供给植物利用。
实验已经结束,探索还在继续。“月宫一号”团队正筹备空间站、月球环境下的科学实验,致力于为我国踏入更深邃的宇宙打造最坚实的“生命绿洲”。
(1)“月宫一号”中扮演分解者角色的是。
(2)依据划线部分,写出一条与人有关的食物链:。
(3)资料体现了生态系统具有和能量流动两大基本功能。
(4)与生物圈相比,“月宫一号”的自我调节能力更 。
(5)我们既要探索太空生存的可能,更要保护地球家园。作为中学生,可以通过等具体行动来保护生物圈,维护生态安全。(写出一点即可)
答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

C

B

A

C

D

B

D

B

B

A

B

题号

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

D

A

C

D

A

A

C

B

21.

【答案】1;小;

2)气泡;

3)气孔;

4)器官。

22.

【答案】1A

2)油松;

3)气囊;

4)酸奶(泡菜)(答案不唯一);

5)就地保护。

23.

【答案】1)基质种类

2)避免偶然因素对实验的影响,使实验结果更可靠

3)蒸腾

4)河沙

5)温度(答案不唯一)

24.

【答案】1)空气(氧气)

2)大于

3)基因;

4)合理密植

25.

【答案】1)关节头;C

2)胃液

3

4)肾小球

26.

【答案】1)细菌和真菌;

2)花生→人(花生→黄粉虫→人)(答案不唯一);

3)物质循环;

4)弱;

5)不乱扔垃圾(不使用一次性塑料袋)(答案不唯一)。

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