中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》

四季读书网 1 0
中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》
中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第1张
中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第2张

最昂贵的与最廉价的

世间最昂贵与最廉价的,原是同一件事——等待。它廉价如水,俯拾皆是;它昂贵如命,千金不换。那些年,我从等待里尝到甜蜜,品出苦涩,最终读懂了爱的全部重量。

八岁那年,等待是一枚廉价的硬币,却购得最昂贵的甜蜜。

那个黄昏,夕阳把山村染成橘红色。母亲说要到镇上买盐,我悄悄跟在她身后,像只不安分的小尾巴。山路十八弯,我走累了,就蹲在路边的石头上等她。时间变得黏稠,每一秒都像拉长的麦芽糖。我想着她会买白糖,白的像雪,甜得像梦;想着她会买橘子罐头,金黄的果肉泡在糖水里,是只有过年才能尝到的奢侈。

夕阳一寸寸矮下去,暮色从山谷里涌上来。风穿过松林,发出呜咽的声音,像远山在哭。我开始害怕,怕母亲走丢了,怕山路被夜色吞没。我攥紧拳头,指甲掐进掌心里,用那点疼痛壮胆。不知过了多久,黑黢黢的山路上终于出现一个模糊的影子。母亲看见我,先是惊讶,然后笑着从布袋里掏出一个玻璃瓶——橘子罐头,金灿灿的,在暮色里发光。

回家的路上,我把罐头抱在怀里,像抱着一整个太阳。那天晚上,我们一人一口,把甜蜜分食干净。那一口罐头,是我吃过最昂贵的东西,因为它浸透了黄昏的等待,和被等待的惊喜。

十四岁那年,等待成了一笔昂贵的代价,却让我得到最廉价的拥有。

那年我到县城读初中,住校。第一个月,我天天盼着回家。终于熬到月底,母亲说会在车站接我。我坐在班车上,看着窗外的山山水水后退,心里像揣了只兔子。四小时的车程,每一分钟都被我反复咀嚼。我想着母亲会做什么菜,想着我的房间是否还留着原来的样子,想着那只老黄狗还认不认得我。

可是,班车晚点了。我在暮色中下车,车站空荡荡的,没有母亲的身影。我背着书包站在那儿,风很大,吹得我直发抖。半小时过去了,一小时过去了,我开始怀疑她忘记了,怀疑她不在乎了。愤怒和委屈像野草一样疯长。等她气喘吁吁跑来,解释家里农活忙晚了,我没有像小时候那样扑过去,而是冷冷地说:“你就知道干活。”

母亲愣住了,眼里有什么东西碎了。那一刻,我用最昂贵的代价——母女间的默契与温情——换来了最廉价的冷战与隔阂。我为自己竖起高墙,却不知道墙里关着的,是我自己。

今天,等待不再标价,因为它既是世界上最廉价的付出,也是最昂贵的礼物。

高中了,两周才回家一次。母亲总说:“不接了,我忙着呢。”可每次下车,都能在人群中找到她张望的身影。我不再问等了多久,因为答案藏在风吹红的鼻尖里,藏在跺来跺去的脚上。我们并肩走在回家的路上,不再说话,却比任何交谈都踏实。

我终于明白,等待是世界上最廉价的东西,因为它不需要金钱,不需要权力,只需要一点时间和一颗愿意的心。可它又是最昂贵的,因为那点时间,是生命的一部分;那颗心,是爱最朴素的形态。

等待像黄土,看似廉价,却能长出最珍贵的东西;等待像空气,看似免费,却是生命的必需。当我把等待还给等待,把母亲还给母亲,我终于明白——所有的等待,都是爱在用最朴素的语言,诉说最昂贵的深情。

其实并不是这样

眼睛看见的,耳朵听到的,未必就是真相。很多时候,我们急于下结论,急于贴标签,却忘了给事情一点时间,让它呈现出本来的样子。等迷雾散尽,才恍然大悟:哦,原来并不是这样。

小学五年级的时候,班上转来一个女生。她沉默寡言,从不主动跟人说话,课间总是一个人坐在座位上看书。她的衣服有些旧,书包也磨破了边。同学们私下议论,说她“孤僻”“不合群”,甚至有人给她起了外号叫“木头人”。我也跟着叫过几次,每次叫她她都不生气,只是低着头走开。那时候我觉得她就是那种性格古怪的人,没什么好接触的。

事情的转折发生在一个下雨天。放学时突然下起大雨,很多同学都没带伞,挤在教学楼的屋檐下等家长来接。我站在人群里,看见她也站在角落里,没有伞,也没有人来接。过了一会儿,她做了一个让我意外的举动——她从书包里拿出一把旧伞,走到一个正在哭的一年级小朋友面前,蹲下来把伞递给他,说了句什么,然后自己冲进了雨里。那个小朋友的家长后来专门来学校感谢,大家才知道,她把自己的伞给了别人,自己淋着雨跑回了家。那天她第二天没来上学,听说感冒了。

这件事之后,我开始重新审视她。我主动找她说话,发现她其实话不少,只是没人主动跟她聊。她告诉我,她父母在外地打工,她和奶奶一起住,每天放学要帮奶奶做家务、照顾妹妹。她衣服旧是因为不舍得买新的,想省钱给奶奶买药。她不是孤僻,她是太忙了,忙着学习,忙着照顾家,根本没有多余的时间去社交。那个被大家称作“木头人”的女生,其实比我们所有人都懂事、都坚强。那一刻我才明白,我们对她的所有判断,其实都不是真的。

后来她成了我的好朋友。我帮她补习功课,她教我做饭。她笑起来很好看,有两个浅浅的酒窝。班上再也没有人叫她“木头人”了。毕业那天,她在我的同学录上写了一段话:“谢谢你愿意了解我。”我看了鼻子一酸。如果不是那个雨天,如果不是那把伞,我可能永远也不会知道她是怎样的一个人。那些先入为主的印象,那些随口说出的标签,差点让我错过一个这么好的朋友。

这件事教会我一个道理:不要轻易对一个人下结论。你以为的孤僻,可能是懂事;你以为的冷漠,可能是害羞;你以为的古怪,可能是与众不同。每个人都像一本书,不翻开看看,永远不知道里面写了什么。所以,下一次想对某个人下判断的时候,先停下来想一想:真的是这样吗?

怦然心动

生命中总有一些瞬间,心会忽然跳得很快。不是因为害怕,不是因为紧张,而是因为遇见了美好。那种感觉叫怦然心动。它可能来自一个人、一处风景、一段音乐,或者一个不经意的善意。时间很短,短到只有几秒,却能在记忆里停留很久很久。

让我怦然心动的,是一幅画。那年暑假,父母带我去看一个画展。说实话,我本来并不想去,我对画展没什么兴趣,觉得那些画都差不多,看不懂也欣赏不来。可那天实在无聊,就跟着去了。画展在一个老旧的展馆里,灯光昏暗,墙壁斑驳。我漫不经心地走过一幅又一幅画,脑子里想的全是中午吃什么。就在我准备催父母走的时候,我停下来了。

我停在了一幅画面前。那是一幅油画,画的是一扇半开的窗户。窗外是一片海,海面被夕阳染成了橙红色,几只海鸥在天上飞。窗台上放着一个玻璃瓶,瓶里插着一束野花,花瓣上有几滴水珠,像是刚被雨水淋过。不知道为什么,看到这幅画的那一刻,我的心跳忽然加速了。那种感觉很奇怪,就好像画里的世界是活的,窗户随时会打开,海风会吹过来,带着咸咸的味道。我站在那幅画前看了很久,久到父母都走过来了。妈妈问我:“看什么呢这么入迷?”我说不出话来,只是指着那幅画。

后来我查了那幅画的信息,作者是一个不出名的画家,画的是他童年时住过的房子。那扇窗户,那片海,那只野花,都是他记忆里的样子。他用画笔把记忆变成了永恒,而我在那一刻,恰好与他的记忆相遇了。那幅画让我明白了什么是“怦然心动”——不是画有多美,而是它触动了你心里某个柔软的地方。那扇半开的窗户,好像在邀请我进去,走进另一个世界,走进另一种生活。从那以后,我开始对绘画产生了兴趣,去图书馆借了很多画册来看。虽然我还是不太懂艺术,但我知道了,好画是会说话的。

另一个让我怦然心动的瞬间,是在一个清晨。那天我起得很早,天还没有全亮,整个世界灰蒙蒙的。我站在阳台上伸懒腰,忽然听见楼下传来一阵琴声。不知道是谁在弹钢琴,曲子很陌生,但特别好听。琴声在安静的清晨里飘荡,像一层薄雾,温柔地笼罩着整个小区。我闭上眼睛听,心扑通扑通地跳。那种感觉无法用语言形容,就好像整个世界都慢了下来,只剩下琴声和心跳。我不知道弹琴的人是谁,住在哪一栋楼,甚至不知道那首曲子的名字。可那个清晨,那阵琴声,成了我心里最温柔的记忆。

怦然心动,是生活给我们的礼物。它提醒我们,世界并不无聊,只是我们走得匆忙,忘了停下来感受。那些让人心跳加速的瞬间,往往是最简单的——一朵花开,一片云飘,一阵风吹。它们不贵重,不稀有,可它们真实存在,只要你愿意去看、去听、去感受。

把那些怦然心动的瞬间收集起来,放在心里最柔软的地方。它们会变成光,在你需要的时候,照亮你。

原来是这样

有些问题困扰你很久,像一团乱麻,怎么解都解不开。你问过别人,查过资料,可还是不明白。直到某一天,某个瞬间,像有人按下了开关,“啪”的一声,一切都亮了。你恍然大悟,原来是这样。那种感觉,比吃了蜜还甜。

困扰我很久的一个问题,是“为什么眼睛能看到颜色”。这个问题我小时候就问过妈妈,她说因为眼睛里有感光细胞。可感光细胞为什么就能分辨颜色呢?我又问,她答不上来了。这个问题像一根刺,扎在我脑子里,时不时地冒出来让我想一下。我去问科学老师,老师说是因为眼睛里有三种视锥细胞,分别对红绿蓝三种光敏感,不同的光刺激不同的细胞,大脑就能分辨各种颜色。听懂了,又好像没听懂。“分别对红绿蓝敏感”是什么意思?我依然迷迷糊糊的。

直到有一次科学课上,老师做了一个实验。他用投影仪把白光打在白屏上,然后放了一个三棱镜在光路中。奇迹发生了——白光通过三棱镜之后,变成了红橙黄绿蓝靛紫七种颜色,像一条彩虹挂在白屏上。老师说,白光是由各种颜色的光混合而成的,三棱镜把它们分开了。我们眼睛里的视锥细胞,就像是微小的三棱镜,能把不同颜色的光信号传递给大脑。那一刻,我忽然懂了。原来是这样!眼睛能看见颜色,不是魔法,不是玄学,是物理学。那种豁然开朗的感觉,让我高兴了一整天。

另一个“原来是这样”的时刻,是关于时间。我一直不明白,为什么快乐的时光总是过得特别快,而无聊的时光却慢得像蜗牛爬。我问过很多人,有的说“因为你专注的时候感觉不到时间”,有的说“因为快乐的时候你不想让它结束,所以觉得它短”。这些回答都有道理,但总觉得不够透彻。后来我在一本书上看到了一个解释:人对时间的感知,取决于大脑处理信息的数量。当你做有趣的事情时,大脑会处理大量信息,信息密度大,感觉时间过得快;当你做无聊的事情时,大脑处理信息很少,感觉时间过得慢。原来是这样!不是时间本身变了,是我们对它的感知变了。

还有一个“原来是这样”,是关于误会。有一次我和好朋友闹别扭,我以为她故意不理我,心里特别委屈,觉得她变了。后来才知道,她那段时间家里出了事情,心情不好,不是针对我。知道真相的那一刻,我所有的怨气都消失了,取而代之的是深深的愧疚。原来是这样——很多时候,别人的行为并不是针对你,只是你不知道他们正在经历什么。这个“原来是这样”让我学会了多一分宽容、少一分猜忌。

“原来是这样”是一种美妙的体验。它意味着你从困惑走向明白,从迷雾走向清晰。每一次恍然大悟,都是一次成长。世界那么大,问题那么多,永远有“原来是这样”在等着你去发现。保持好奇心,保持思考的习惯,你会发现,这个世界比你想象的更有趣。

最好的作品

最好的作品,不一定是技艺最精湛的,不一定是评分最高的。它可能藏着一个故事,一段情感,一份用心。当你回头看自己做过的东西,有一件会让你嘴角上扬,心里说:嗯,这是我的代表作。那就是最好的作品。

我最满意的作品,是一本手写的诗集。那年生日,我突发奇想,想送自己一份特别的礼物。我喜欢写诗,虽然写得不怎么样,但每一首都是当时心情的真实记录。我决定把这些年写的诗整理出来,手抄成一本小册子。说干就干,我找了一个硬壳笔记本,内页是米黄色的,摸起来很有质感。我按时间顺序排列诗稿,最早的写在前面,最新的写在后面。每一首诗都用蓝色墨水笔工工整整地抄写,写错了一个字就撕掉重来。

那本诗集一共收录了三十七首诗,有的是关于季节的,有的是关于梦想的,有的是写给朋友的话。抄完之后我又觉得太单调,就在每首诗旁边配了一幅小插图。画得很简单,几笔勾勒,但和诗的内容很搭。写春天的诗旁边画了一枝桃花,写雨天的诗旁边画了一把伞,写思念的诗旁边画了一弯月亮。画完之后翻一遍,自己都觉得好看极了。我在扉页上写下日期和名字,在封底画了一个句号,表示暂时告一段落。合上本子的时候,我长长地呼了一口气,心里满满的。

那本诗集至今还放在我的书架上。每次翻看,都能想起写下那行字时的场景。有一首诗是期末考试前写的,那时候压力很大,写的是“窗外有棵树,它不考试也不着急,真好”。现在看觉得好幼稚,可我舍不得删掉,因为那就是当时的我。有一首诗是写给一个转学的朋友的,最后一句是“你要好好的”,写着写着自己哭了。那一页的纸上还有一滴泪痕,皱皱的,一直没有抚平。这些不完美的地方,恰恰是最珍贵的地方。它们证明这本诗集不是印刷品,是活生生的、有温度的记录。

有人问我,你的诗写得又不好,为什么觉得这是最好的作品?我想了想,回答说:因为它真实。它记录了我最真实的样子——幼稚的、矫情的、天真的、感动的。没有修饰,没有伪装,每一篇都是我。不是写给别人的,是写给我自己的。也许很多年后我再看这些诗会脸红,会觉得“当初怎么这么傻”。可那有什么关系?那就是我十六岁的样子啊。最好的作品,不是满分作文,不是获奖作品,而是那些让你看到自己成长轨迹的东西。

最好的作品,不需要任何人打分,只需要你自己认可。它是你用心做过的事,是你认真对待过的时光。每个人都可以拥有属于自己的“最好的作品”,只要你愿意认真对待生活,愿意把时光变成可以触摸的东西。

声明:本文来源网络。“河北高学教育”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。)

中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第3张

END

中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第4张
中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第5张

 更多精彩内容

 扫码关注我们

中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第6张

 中考倒计时37天|五篇满分作文:《最昂贵的与最廉价的》《其实并不是这样》《怦然心动》《原来是这样》《最好的作品》 第7张 心暖向阳,共赴成长,做有温度、有责任、有担当、有情怀的教育工作者,用知识的力量点亮学生心中的梦想。

高学教育坚持:

试题要有灵魂,要有思想。新时代,试题要遵循教育规律,坚持改革创新,助力学生培养正确的人生观,价值观。21世纪的中国,基础教育,正由快速发展向高质量发展过渡。高学教育,将进一步摒弃功利思想,着眼学生未来和民族进步,不忘初心,追求教育本真,心无旁骛做好优质教育,只争朝夕,不负韶华,为实现百年教育梦想而努力奋斗。

抱歉,评论功能暂时关闭!