以研促教析一模,凝心聚力备中考——防城港市2026年初中毕业班第二次语文主题教研活动圆满落幕

为扎实推进我市初中毕业班语文备考工作，全面提升复习教学效率，防城港市2026年初中毕业班第二次语文主题教研活动，于5月14日在防城港市第三中学顺利举行。市初中语文学科中心组成员、毕业班语文教师齐聚一堂，聚焦一模学情、精研命题趋势、共商备考策略，为冲刺中考凝聚强大合力。

      市三中何世宇老师带来的中考语文备考示范课，直击一模考试中现代文阅读的失分痛点，系统梳理了近三年广西中考命题趋势，明确“理清文脉、句子赏析、人物形象分析”三大核心考点。课堂采用“方法+模板+真题”的高效模式，不仅拆解了文脉梳理技巧、句子赏析“三步公式”及人物形象三维分析法等实用技巧，更以广西真题《长长的山路》为载体，通过分层实战演练与限时检测，为毕业班现代文阅读复习提供了可复制、可推广的高效范式。

      中心组成员、市七中潘玉苗老师认为何世宇老师本节课亮点突出，选用中考真题作为载体，考点聚焦、总结到位，真正做到了“以练促学”。同时也提出建议：适当调整为“学生先练—展示暴露问题—教师点拨提升”的模式，更利于发现学生的真实问题。

      中心组成员、市四中黎薇薇老师点评：本节课贴合中考复习的高频考点，以近三年真题呈现命题规律，教学方法具体、答题有章可循，为一线教师提供了可直接借鉴的复习课范式。同时也建议在讲题过程中进一步细化方法步骤，帮助学生真正内化技巧。

     中心组组长、市二中韦芸副校长与东兴市实验中学谢芳副校长分别带来专题讲座，从不同维度为备考指明方向。

     韦芸副校长以《精研中考真题，聚焦思维赋能》为题，梳理了2023—2025年广西中考语文命题变化，强调素养导向、文化浸润与深度阅读的考查趋势。她侧重分析了鉴赏与探究能力，并针对积累、阅读等模块，分享了从题干与文本中找依据的答题技巧，为复习提供了清晰指引。

      谢芳副校长聚焦古诗文与写作两大模块，从命题趋势、分值结构入手，提出情境默写、三步法破解情感题等古诗文备考策略；在写作部分，明确“真、小、新”的选材原则与“情境开头——层次展开——自然升华”的结构公式，并规划了三轮复习路径与教师行动清单。她的讲座为古诗文与写作备考提供了系统、可落地的指导方案。

     中心组成员、港口区教科所何宇文老师带来《防城港市2026年初中语文第一次适应性训练质量分析》专题分享，围绕本次一模考试展开全面复盘。她对比了防城港市各区县成绩与等级划线，结合素养导向的命题特点，从积累运用、现代文阅读、古诗文、整本书阅读与写作等模块，诊断学生的优势与短板所在。针对短板问题，何老师提出了深化阅读、聚焦思维训练、优化写作指导、精准帮扶等备考策略，为后续复习指明了方向。

以研促教，以教提质；凝心聚力，备战中考。本次教研活动既是经验交流的盛宴，更是备考冲刺的动员。全市语文教师将以此为契机，以课标为导向、以真题为根基、以学情为依据，精准施策、扎实推进，用科学备考与用心教学，助力2026届防城港学子在中考中乘风破浪、再创佳绩！