距离2026年中考已经到了最要命的关头。现在不是死记硬背碎片知识点的时候,拉开分差的永远是最后那几道综合材料大题。下面这10道题,精准踩中中外历史核心考点,专治“材料看不懂”、“答题没逻辑”的丢分顽疾。
打印出来,掐好时间,现在就开始动笔。考前做透这套卷子,考场上你才不会慌。
第一部分:核心综合压轴大题
1. 【中国近代化探索】
材料一: 19世纪60年代,李鸿章感叹“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及”。
材料二: 1915年,陈独秀在《敬告青年》中写道:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”
问题:
(1)材料一反映了哪一历史事件?该事件的根本目的是什么?
(2)从材料一到材料二,中国人的救国探索在学习西方的倾向上发生了怎样的深刻转变?指出这种转变背后的时代背景。
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2. 【中华民族的抗日战争】
材料一: “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”——1931年蒋介石密电
材料二: “全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”——1937年7月8日中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》
问题:
(1)材料一直接导致了什么严重后果?
(2)结合材料二和所学知识,说明中国共产党在抗日战争中发挥了怎样的作用?举出两个具体史实加以印证。
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3. 【中国共产党的光辉历程】
材料: 会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回击……弄得敌人扑朔迷离。
问题:
(1)材料中的“会议”指的是哪次重要会议?它在中共党史上具有怎样的标志性地位?
(2)会议后“弄得敌人扑朔迷离”的典型军事行动是什么?这段历程铸就了怎样的时代精神?
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4. 【改革开放的伟大转折】
材料一: 1978年,安徽凤阳小岗村18位农民郑重签下一份“秘密协议”,包干到户。
材料二: 1980年,国家决定在广东、福建两省划出一定区域,实行特殊的经济政策和经济管理体制。
问题:
(1)材料一中的“秘密协议”催生了后来哪项基本的农村经济制度?它对中国农业发展有何意义?
(2)材料二描述的是什么重大举措?结合这两段材料,概括中国改革开放的空间推进路径。
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5. 【世界资本主义的发展与危机】
材料: 1929年,美国的国民生产总值是1040亿美元,到1932年只剩下580亿美元。为了应对这场危机,美国政府开始大规模干预经济,修建了田纳西水利工程等公共设施。
问题:
(1)材料中提到的“危机”和“干预经济”的政策分别指什么?
(2)这项政策的核心特点是什么?它对资本主义世界的宏观经济管理产生了怎样的深远影响?
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6. 【两次世界大战与国际秩序】
材料一: 1919年,战胜国在巴黎召开会议,签署了惩罚德国的条约。随后又在华盛顿召开会议,调整了列强在亚太地区的利益。
材料二: 1945年2月,美、英、苏三国首脑在克里米亚半岛开会,决定彻底消灭德国法西斯主义,战后成立联合国。
问题:
(1)材料一和材料二分别确立了怎样的新国际格局?
(2)这两次国际会议在处理战败国和维护战后和平的思路上有何本质区别?
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7. 【冷战格局的演变】
材料: 1947年,美国总统在国会发表演说,声称世界已分为“自由制度”和“极权政体”两个阵营,美国必须支持自由国家。随后,美国推出了一项针对欧洲的大规模经济援助计划。
问题:
(1)材料中总统的演说标志着什么政策的出台?经济援助计划的名称是什么?
(2)冷战对20世纪后半叶的世界政治版图造成了哪些具体影响?试举两例说明。
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8. 【工业革命与社会变迁】
材料: 19世纪中叶,英国的煤炭产量占世界的绝对多数,铁路网迅速铺开。但与此同时,伦敦等工业城市上空常年笼罩着浓烟,霍乱等传染病在贫民窟肆虐。
问题:
(1)推动英国取得上述经济成就的核心动力机器是什么?
(2)根据材料指出工业化进程带来了哪些社会问题?这对我们今天的现代化建设有何启示?
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9. 【文明的交流与互鉴】
材料: 汉代,中国的丝绸、冶铁技术通过一条横跨欧亚的陆上通道传到西方,西方的香料、玻璃也传入中国。到了宋元时期,中国的指南针、火药又沿着海上航线大量输出。
问题:
(1)汉代的这条陆上通道叫什么?它的开通有何历史意义?
(2)宋元时期中国四大发明的西传,对欧洲社会的转型起到了怎样的催化作用?
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10. 【中外现代化道路的比较】
材料: 英国的现代化是自下而上的,从棉纺织业的机械化开始,逐步引发政治制度的变革。而中国的近代化则是被迫的,从坚船利炮的洋务运动起步,最终走向制度和思想的彻底重构。
问题:
(1)英国“政治制度的变革”在17世纪末确立了什么政体?
(2)结合材料和所学,简述中西方近代化(现代化)起步路径的截然不同之处,并分析造成这种差异的根本原因。
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第二部分:绝密答案解析与踩分点
第1题解析
(1)洋务运动。根本目的:维护清朝统治。
(2)转变:从学习西方的器物(技术)转向学习西方的制度,再到学习西方的思想文化(民主科学),由表及里、层层递进。时代背景:甲午战败宣告洋务运动破产,民族危机空前严重;辛亥革命虽然推翻了帝制,但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,先进知识分子意识到必须进行思想启蒙。
第2题解析
(1)后果:导致东北三省迅速沦陷。
(2)作用:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。史实印证:①积极推动西安事变和平解决,促成抗日民族统一战线初步形成;②取得平型关大捷,打破了日军不可战胜的神话;③发动百团大战,坚定全国军民抗战到底的信心(任答两点即可)。
第3题解析
(1)会议:遵义会议。地位:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(2)军事行动:四渡赤水。时代精神:长征精神(不怕牺牲、前赴后继、百折不挠、艰苦奋斗)。
第4题解析
(1)制度:家庭联产承包责任制。意义:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(2)举措:设立经济特区。空间推进路径:先农村后城市,先沿海后内地(或:从农村经济体制改革到对外开放)。
第5题解析
(1)危机:1929-1933年资本主义世界经济大危机。政策:罗斯福新政。
(2)核心特点:国家全面干预经济。影响:开创了国家干预经济的新模式,对二战后资本主义世界的经济发展产生了深远影响(国家垄断资本主义的形成)。
第6题解析
(1)材料一:凡尔赛—华盛顿体系。材料二:雅尔塔体系。
(2)本质区别:一战后的凡尔赛-华盛顿体系带有强烈的掠夺性和分赃性质,极其苛刻地惩罚战败国,埋下了更大冲突的隐患;二战后的雅尔塔体系虽然也带有大国强权色彩,但更注重通过建立联合国等国际组织来协调矛盾,相对有效地维持了战后的长期和平。
第7题解析
(1)政策:杜鲁门主义。计划:马歇尔计划(欧洲复兴计划)。
(2)影响:导致世界分裂为两大对立阵营,形成美苏两极格局;造成部分国家的分裂或局部战争。举例:德国分裂为东德和西德;朝鲜战争;越南战争;古巴导弹危机等(任答两例即可)。
第8题解析
(1)核心动力机器:改良蒸汽机。
(2)社会问题:环境污染严重;贫富分化加剧;公共卫生条件恶劣。启示:在发展经济、推进工业化的同时,必须注重环境保护,走可持续发展道路;要关注民生,完善社会保障体系,实现社会公平。
第9题解析
(1)通道:丝绸之路。意义:促进了东西方经济文化的交流,是古代东西方往来的大动脉。
(2)催化作用:指南针促进了新航路的开辟和世界市场的形成;火药摧毁了欧洲封建骑士阶层;造纸术和印刷术推动了文艺复兴和宗教改革,促进了思想解放。加速了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。
第10题解析
(1)政体:君主立宪制。
(2)不同之处:西方是先经济,再政治,最后思想文化,是一种内生型的自然演进;中国则是先器物,再制度,最后思想文化,是一种外力逼迫下的被动应对。根本原因:西方资本主义萌芽早且发展充分;中国长期处于封建专制统治下,自然经济根深蒂固,且近代遭受西方列强侵略,沦为半殖民地半封建社会。