试卷阅读的力量
焦作一中2023级高三20班 王唯珂
亲爱的高一同学：
你们好！
作为比你们大两届的学姐，我有许多话想与你们分享，尤其是高中三年的读书经历。
上了高中，学业上的压力已经令人喘不过气，很多同学没有时间和精力分给额外的阅读，因此他们接触阅读唯一的方式几乎只有课本。课本上的内容全都是经精心挑选、具有研读意义的文章。可另一方面，它们也无法完全与时代接轨。对于新兴技术与时代发展的内容，我们完全无法通过课本得知，而试卷阅读则弥补了这一缺憾。
一些前沿科技和热议的话题常常作为信息文阅读出现在试卷中，使我们在题目的指引下完成对文章较为深入的了解。同时，信息文阅读也包含有艺术、文学、时事的探究，拓宽了我们的视野，让一些基本不关注这些内容的同学也能通过做题对这些领域略有了解。
文学类阅读的体裁则更为广泛，从小说、散文到诗歌，涉及内容与创意也多种多样。更重要的是它能将文字化作力量直击我们的心灵。
《羞愧的力量》剖析了一个人成长过程的伤疤，将方言的意义留存在我的心中。因为她有羞愧的思考，所以我不再羞愧。《江上》将仇恨与宁静两个世界交织在一起，用江水承载着所有流去。我们看见了历史上的子胥和那个平凡却伟大的渔夫。即使是萍水相逢，却能有温暖人心的力量。生命不必被仇恨裹挟，只需有人愿意将它渡至宁静的彼岸。
这些文章给了我太多思考与人生的启示。我想真正好的文章得能打动读者的心灵，而并非是流于做题的形式。所以我甚至有些喜欢做语文试卷，看不同的人思考不同的人生，然后在我的心里留下浅浅的印迹。即使是难懂的文言文，我也能从文字中读出他们的喜怒哀乐，窥见当时时代的风貌。每当想起那么厚重的历史只被浓缩成几行文字，我都不免为那些连死亡都不被提及的人叹息。
试卷上的文字纵然很好，但也仍有它的局限性。仅有经典作品的节选，我们根本无法了解作品的深层内涵，无法走进作品中的世界，更有可能会断章取义。并且短阅读和文本的频繁切换无法使人真正静下心来细细品味，更严重的问题是时间的限制只允许学生按部就班完成题目而无暇顾及真正有深度的内容。片面的信息也有可能误导学生对事实的全面了解。
所以，同学们，趁现在还有机会，静下心来挑选出几本好书进行阅读吧，那些文字的力量总会在将来某个人生轨迹上发挥它的作用。
小丽
2026年4月20日
