今天训练营第一天。
我发现一个特别典型的问题:
很多孩子看到单词,
“眼熟”。
看到语法,
“好像学过”。
但真正一做题,
还是错。
比如今天群里一道特别基础的题:
We should be proud ___ our school.
很多孩子写:
❌ proud for
❌ proud with
但正确答案其实是:
✅ proud of
这就是典型的:
“感觉会” ≠ “考试能做对”
还有一道题:
It is important ___ us to study hard.
不少孩子又错了。
因为他们知道:
“important”这个词。
却不知道:
✅ It is + adj. + for sb. + to do sth.
才是中考最爱考的固定结构。
很多家长现在特别焦虑:
“老师,我家孩子天天刷题,为什么成绩还是上不去?”
因为孩子现在缺的,
根本不是“难题”。
而是:
基础知识没有形成条件反射。
中考英语120分里,
真正拉开差距的,
往往不是最后那10%的难题。
而是:
那70%的基础分,有没有稳稳拿住。
所以我这个30天训练营,
第一件事不是讲“高级技巧”。
而是:
✅ 每天10分钟
✅ 高频词块
✅ 固定搭配
✅ 基础语法
✅ 作文句型
把最容易丢分的基础点,
一点点练熟。
这些东西看起来普通,
但真正到了考场,
决定的是:
孩子能不能多拿10分。
今天有家长跟我说:
“我第一次发现,
原来孩子英语问题不是不会,
而是基础太松了。”
这句话其实特别真实。
很多孩子不是不聪明,
只是过去学得太“飘”。
距离中考还有50天。
现在最重要的,
不是继续盲目刷难题。
而是:
把该拿的分,先一分不丢。
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这个训练营适合谁?
✅ 模考英语没过105分 ✅ 单词背了不少,但考试一遇到就忘 ✅ 语法填空、作文是丢分大户 ✅ 家长不知道怎么帮孩子,只能干着急
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最后说一句心里话
我教了12年英语。每年这个时候,我都会遇到一些本来能多考10-20分的孩子——
不是不聪明,不是不努力,是没有人告诉他们:先把基础拿稳,再去想难题。
中考不奖励"刷题最多的孩子",奖励"该拿的分一分没丢的孩子"。
50天还很长,但每天只剩一次机会。
小马哥 👨🏫
Zeal English Study
专注初三至高三英语教学