历史·第二周（十月）
【2025年·安徽高考】1.唐德宗建中元年（780）定两税法，规定户税征钱，地税征谷物，而物轻钱重，民以为患。税法行四十年后，税额如故，当年若纳绢二匹半者，今需八匹，约要三倍之多，故农人日困，末业日增。这可用以说明，当时()
A.征税标准渐以人丁为主B.货币贬值加重农民负担
C.以庸代役利于农业生产D.税法改革促进商业发展
【2025年·重庆高考】2.唐文宗（827-840年在位）任命魏征五世孙魏謩为谏官时说：“每览国史，未尝不沉吟伸卷，嘉尚（魏征）久之，尔为拾遗，其风不坠，屡献章疏，必道其所以”“吾岂不能虚怀延纳，仰希贞观之理欤？”唐文宗旨在()
A.表扬魏征的功绩B.效仿太宗以求治世
C.肯定魏謩的谏言D.彰显自己知人善任
【2025年·广东高考】3.下表为与隋炀帝相关的四则材料及其解读。其中解读合理的是()
选项 | 材料 | 解读 |
A | 〔唐〕李渊：（炀帝）巡幸无度，穷兵极武，喜怒不恒，亲离众叛。御河导洛，肆舳舻而达江 | 否定运河沟通南北的作用 |
B | 〔唐〕罗隐：当时天子是闲游，今日行人特地愁。柳色纵饶妆故国，水声何忍到扬州 | 感叹扬州因运河荒废而繁华不再 |
C | 〔宋〕张泊：炀帝开畎以奉巡游，虽数堙废，而通流不绝，终为国家之用者，其天意乎 | 说明隋朝灭亡的历史必然性 |
D | 〔未〕范仲淹：昔炀帝盘游淮甸，违远关中，唐祖据之，隋室遂倾 | 强调隋唐政权更迭的地理因素 |
A.AB.BC.CD.D
【2025年·河南高考】4.808年，唐宪宗告谕天下限制商贾蓄钱。后仍“见钱渐少，皆缘所在壅塞”，他又颁布敕令，强调蓄钱过量者须限时“市别物收贮”，违者“重科处分”。830年，唐文宗重申了这些政策。上述政策旨在()
A.打击民间私铸钱币的行为B.维护正常的金融秩序
C.助推两税法的进一步实行D.削弱藩镇的经济实力
【2025年·云南高考】5.唐朝纺织品广泛应用了从波斯传入的鸟衔花纹样（图1）。工匠巧用自然元素做装饰，并将禽鸟替换为凤鸟、鸳鸯、大雁等瑞鸟，形成了能够体现唐朝雍容富丽、袅娜大气风貌的全新纹样（图2）。材料反映出()
图1 波斯风格含绶鸟纹样 | 图2 唐朝宝花窠对凤纹样 |
A.中外审美差异显著B.外来文化中国化
C.纺织技术世界领先D.朝贡贸易常态化
1.答案：D 考点：唐朝商业发展
解析：据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：唐朝（中国）。据材料“物轻钱重，民以为患”和“税额如故，当年若纳绢二匹半者，今需八匹”、“农人日困，末业日增”可知，两税法实行后，由于货币贬值导致农民实际负担加重，而商业活动因货币经济活跃而受益，D项正确；据材料“户税征钱，地税征谷物”和所学知识可知，两税法征税标准以资产为主而非人丁，排除A项；据材料“物轻钱重”可知货币贬值确实加重农民负担，但这是材料现象而非本质说明，排除B项；材料体现的是两税法实施后的影响，未涉及“租庸调制”以庸代役的内容，排除C项。故选D项。
2.答案：B考点：唐朝统治措施
解析：据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：唐朝（中国）。据材料“吾岂不能虚怀延纳，仰希贞观之理欤”可知，唐文宗通过任命魏征后人并引用贞观之治典故，核心意图是效仿唐太宗的治国方略以实现治世，B项正确；据材料可知，表扬魏征功绩（“嘉尚久之”）仅是引子而非主旨，排除A项；据材料可知，魏謩此时刚被任命，尚未进谏，排除C项；据材料可知，“知人善任”是手段而非根本目的，排除D项。故选B项。
3.答案：D 考点：隋朝的灭亡、史学理论
解析：
本题需要结合所学知识，逐一分析材料内容与解读是否匹配，判断解读的合理性 | ||
A项 | 李渊(唐高祖)批评隋炀帝“巡幸无度”“穷兵极武”等暴政，导致民怨沸腾、众叛亲离，并没有否定大运河的作用，相反，“御河导洛，肆舶而达江”客观描述了运河连接南北的功能 | × |
B项 | 罗隐作为晚唐人可能感慨战乱(如安史之乱)后扬州的衰败，唐代大运河仍在使用 | × |
C项 | 宋代张泊的评论指出，隋炀帝“开畎以奉巡游”，运河虽出现多次淤塞，但一直通航，最终为唐宋所用，并感叹“其天意乎”，其评论的焦点是运河的长期价值，强调了隋炀帝的行为无意中惠及后代，而非说明隋朝灭亡的历史必然性 | × |
D项 | 宋代范仲淹明确陈述：隋炀帝盘桓巡游于淮甸，导致“违远关中”，李渊趁机占据关中，最终“隋室遂倾”。即范仲淹强调了导致“隋室遂倾”的地理因素——隋炀帝离开关中要地，为李渊创造了机会 | √ |
4.答案：B 考点：唐朝货币的流通与金融秩序
解析：根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，唐代中后期，商品经济发展促使货币流通需求增加，但“蓄钱”（囤积货币）现象导致市场流通货币减少（“见钱渐少，皆缘所在壅塞”）。唐宪宗、文宗多次颁布诏令限制商贾蓄钱，要求将囤积货币用于购买其他物品（“市别物收贮”）。限制蓄钱的核心是促使货币投入市场流通，避免因囤积导致“钱荒”，意在维护金融秩序，B项正确；材料未提及“私铸钱币”，政策针对的是“蓄钱过量”而非货币铸造，排除A项；两税法以“钱”计税，需充足货币流通量，但政策目的是解决“钱荒”，而非直接服务于两税法推行，排除C项；藩镇问题的经济基础是地方财税割据，材料政策针对商贾蓄钱，与削弱藩镇无直接关联，排除D项。故选B项。
5.答案：B 考点：唐朝对外文化交流
解析：根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，唐朝文化以开放包容著称，对外来文化的吸收并非简单复制，而是结合本土文化进行改造创新。波斯鸟衔花纹样的中国化改造，既体现了唐朝对异域文化的接纳，也展现了中华文化将外来元素“本土化”的独特能力，B项正确；题干重点并非强调中外审美“差异”，而是唐朝对波斯纹样的吸收与改造，最终形成具有中国特色的图案，排除A项；题干仅涉及纹样设计的文化融合，未提及纺织技术（如织造工艺、染色技术等）的水平，无法得出“世界领先”的结论，排除C项；朝贡贸易主要是指中国古代与周边国家或地区之间的官方贸易往来，材料提到纹样“从波斯传入”，但未提及传入方式，更未涉及朝贡贸易的常态化问题，排除D项。故选B项。
1.隋朝兴亡
（1）政权更迭
①建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋。定都长安。
②统一：589年，隋文帝派次子杨广灭陈，结束了南北长期分裂的局面。
③灭亡：618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡。
（2）建设：
①广设仓库，兴建洛阳城。
②开通大运河，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。
2.唐朝的繁荣与民族交融
（1）建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。
（2）盛世
唐太宗 | ①吸取隋亡的教训；②经济上，轻徭薄赋，劝课农桑；③政治上，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。 |
武则天 | 废唐称帝，改国号为周，在她当权期间，社会经济持续发展 |
唐玄宗 | ①政治上，选贤任能，改革吏治；②经济上，发展生产；③文化上，大兴文治；④军事上，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，史称“开元盛世” |
（3）唐朝盛世的民族关系
①概况
方位 | 少数民族 | 概况 |
西北 | 突厥 | ·兴衰：6世纪中叶建立政权，后分裂为东、西突厥 ·灭亡：贞观初年，东突厥汗国灭亡，草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”；唐高宗联合回纥灭西突厥 ·管理：唐朝中央政府先后设置安西都护府和北庭都护府加强对西域地区的管辖 |
北方 | 回纥 | ·兴起：7世纪初，谢牧在色楞格河一带 ·归附：东突厥灭亡后，回纥南移归附唐朝 ·册封：唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗 ·瓦解：9世纪回鹘政权瓦解。隋唐时期的回纥人是维吾尔族先民的主体 |
西南 | 吐蕃 | ·统一：7世纪前期，松赞干布统一青藏高原 ·和亲：文成公主入藏，唐蕃和亲，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流 ·会盟：9世纪前期，唐蕃会盟，唐蕃之间基本停止了纷争 |
南诏 | 南诏王多经唐朝加封：遗子弟入唐学习 | |
东北 | 靺鞨 | 册封：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 |
3.唐朝衰亡和五代十国
（1）安史之乱
原因 | ①唐玄宗统治后期，朝政趋于腐败 ②边疆形势紧张；边境重地增置军镇，节度使兵力扩大，国家出现外重内轻的局面 |
概况 | 755年，节度使安禄山和部将史思明发动叛乱，历时八年，后被唐平定 |
影响 | 唐朝中央集权被削弱，边防空虚，唐朝由盛转衰 |
（2）藩镇割据：严重削弱了唐朝的统治力量。
（3）黄巢起义
①背景：唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。
②爆发：875年黄巢起义爆发，沉重打击了唐朝的统治。
（4）唐朝灭亡：907年，朱温废唐称帝，建立后梁，唐朝灭亡。
（5）五代十国
①五代十国：黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝，称为“五代”。
南方各地先后出现的吴越、南唐等九个割据政权和山西的北汉，称为“十国”。
②后周世宗改革：清除五代弊政，实力增强，为北宋结束五代十国分裂局面奠基。
4.选官制度
（1）九品中正制
①背景：东汉末年政治和社会秩序大乱，豪强大族控制地方选人权。
②创立：曹魏时期，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品，分为九等，写出评语。获得资品的士人，由吏部授官。
③特点：初创时重视家世、道德和才能，西晋时主要看重家世。
④评价：将选官权收归中央，加强了中央集权。但后来只看重家世，逐渐成为维护士族特权的工具。
（2）科举制
创立 | ①隋朝建立后，开始采用分科考试的方式选拔官员 ②隋炀帝时，始建进士科，科举制度形成 |
发展 | ①唐太宗增加了考试科目，以进士和明经为主 ②武则天扩大科举取士的人数，首创武举和殿试 ③唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位 |
内容 | 制举是皇帝自设科目考试选人；常举每年举行，明经和进士两科最受社会重视。考试合格，还需吏部选拔后方可正式任官 |
影响 | ①使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础； ②提高了官员的文化素质，加强了中央集权。 |
5.三省六部制
（1）历程
①魏晋南北朝时期：形成三省，共同辅助决策，行使权力。
②隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。
③唐太宗时，给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。
④宰相议事的地方叫政事堂，后改称中书名下，三省出现一体化趋势。
（2）职能：
①中书省负责草拟黄帝的诏令；
②门下省负责审核诏令；
③尚书省负责执行，下设六部，分工处理各项具体政务。
（3）影响：三省六部制的确立和完备，是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。
6.赋税制度
（1）魏晋：开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。
（2）北魏：孝文帝颁布均田令，受田农民承担定额租调，成年男子负担一定的徭役。
（3）唐初：租庸调制
①内容：赋税征收对象为成年男子。可纳绢或布代役，称为庸。
②影响：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入有了保障。
（4）唐中后期：两税法
背景 | 土地买卖和兼并之风盛行，均田制无法推行，政府财政收入锐降 |
实施 | 780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法 |
内容 | （1）每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役 （2）一年分夏季和秋季两次纳税 |
影响 | （1）两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入 （2）改变了自战国以来以人为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制 |
7.以佛教为载体的中外文化交流
（1）中印之间的文化交流：从东汉到北朝，陆续有中亚、天竺的高僧来华。一些中国名僧也西行取经，如东晋的法显、唐朝贞观年间的玄奘。
（2）中日之间的文化交流：唐朝高僧鉴真六次东渡，最终到达日本，传授佛法，日本高僧空海来长安求法。
8.其他方面的中外文化交流
（1）唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。
（2）新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响。
（3）唐朝后期，不少经海路来华的西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
1、辨类型——精确定位，明确试题类型。
2、定时空——提取材料关键信息，找到准确时空。
3、联情景——回归教材，根据试题材料背景及设问方式联系所学知识。
4、析选项——根据材料分析四个选项，找出正确答案。
