

聚焦数据明方向




富阳区科学中考复习会议顺利召开


暮春五月,备考正当时。为深入推进新课标研究,探索“一模”数据背景下科学学科二轮复习的有效策略,5月7日下午,富阳区科学中考复习专题会议在郁达夫中学达夫校区召开。全区九年级科学教师及90学时高级班学员齐聚一堂,共研备考良策。

课例展示:
情境驱动,激活思维课堂

会议伊始,郁达夫中学邵云仙老师带来了一堂精彩的电学复习课。邵老师以“国家全面禁止含汞体温计”这一社会热点为情境导入,巧妙地将生活实际与科学知识相结合,引导学生围绕串联电路、欧姆定律等核心考点,展开了一场从“方案构思”到“精准定标”,再到“优化迭代”的探究之旅。课堂通过小组合作、汇报展示、实物拆解等多种形式,充分调动了学生的主体性,培养了学生的科学思维和探究能力。

在随后的评课环节,与会教师对邵老师的课例给予了高度评价,认为其情境真实、任务链设计清晰,充分体现了“从生活走向科学,从科学走向社会”的课标理念。



复习分享:
回归本源,构建科学复习新生态

课例展示后,永兴中学孙国老师带来了题为《中考<科学>复习的思考与实践》的专题讲座。孙老师结合自身丰富的教学经验,深入剖析了当前中考命题的趋势,并对二轮复习的策略提出了宝贵的建议。他强调,复习应紧扣课标,回归教材,注重基础知识的巩固与核心概念的构建,同时要通过精选习题,提升学生分析问题、解决问题的能力。


专家讲座:
数据导航,精准锚定复习方向

随后,区教育发展研究中心华良臣老师作了题为《基于数据实证,精准锚定复习》的专题讲座。华老师通过对“一模”数据的深入解读,精准分析了当前学生在知识掌握和能力素养上存在的薄弱环节。他提出,二轮复习应实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变,要求教师们充分利用数据分析工具,找准复习的切入点和发力点,制定个性化的辅导方案,从而实现复习效益的最大化。

本次专题会议内容丰富,既有生动的课例展示,又有深刻的理论引领,为富阳区九年级科学教师提供了宝贵的交流和学习平台。与会教师纷纷表示,此次会议让他们对新课标背景下的中考复习有了更清晰的认识,对如何高效开展二轮复习有了更明确的方向,将把会议精神落实到后续的教学实践中,力争在2026年中考中取得优异成绩。
撰稿:鲍铖奕
编辑:办公室
一审:徐洁华
二审:吴千红
终审:校长室