省教育厅印发的《关于调整初中学业水平考试部分事项的通知》,在保持"学业水平考试+综合素质评价"总体框架不变的前提下,对科目设置、考试方式进行了精细化重构。
这场"静悄悄的革命",将给山西学子带来哪些实质性变化?
▌核心变化一:科目分类更科学
调整后,初中学业水平考试科目分为 考试、考查、考核 三类。
考试科目(计分):
总分720分不变,成绩用于毕业和高中阶段学校录取。
考查科目: 生物学、地理,成绩以A、B、C、D四个等级呈现,用于毕业,升学时作参考。
考核科目: 信息科技、物理/化学/生物学实验操作、艺术,成绩以"合格/不合格"呈现。
"减少计分科目,不是降低要求,而是让学生从'分分计较'中解放出来,更加注重全面发展。"
▌核心变化二:历史改为开卷考试
历史科目由闭卷改为开卷考试,与道德与法治同场合卷进行。
考生只可携带 初中历史(6本)、道德与法治(6本)教材 进入考场。
这一变化将考查重点从死记硬背转向理解运用。
▌核心变化三:外语听力逐步机考
吕梁等地的方案明确,外语听力考试将分三年过渡:
这意味着英语教学正在从"哑巴英语"向实际应用能力转变。
▌各年级如何提前规划?
初一:夯实基础,适应改革节奏
吃透8科计分科目基础知识 历史提前熟悉教材结构,为开卷考试打基础 外语每天10-15分钟听力练习 地理、生物同步跟上,不偏科
初二:聚焦考查/考核科目
生物、地理冲刺A/B级(初二下学期末考查) 信息科技+生物实验确保考核合格 成绩按考生人数划分等级:A等25%、B等35%、C等35%、D等5%
初三:冲刺计分科目
8科计分科目总分冲刺 历史+道德与法治整理教材核心知识点索引(开卷考试提速关键) 物理实验、化学实验、艺术考核达标
▌过渡期的特殊安排
对于2025年秋季学期升入初三年级的学生,实行"老人老办法":
已考的生物学、地理、信息科技、生物学实验操作等4项成绩仍计入中考总分 未考的物理实验操作、化学实验操作改为考核 总分按原规则执行(如晋城市为839分)
▌写在最后
改革不是"拦路虎",而是成长路上的"新阶梯"。
减少计分科目,是为了让学生从"分分计较"中解放出来;历史开卷,是为了考查理解运用能力;外语机考,是为了提升口语表达能力。
在这条新赛道上,每一个孩子都将找到属于自己的奔跑方向。