又是中期考试，心里踢哩嗵咙响个不停：
怕别人分数高了，怕自己分数低了，怕自己面子不好看了……
教书快三十年了，这一关还是这样，怎么能行？
自己先扇自己两巴掌，静下心来给自己做工作。
上课是一件事，考试是一件事，对待分数是一件事。
分开了不就简单了？
上课，我好好儿上了，没糊弄；考试，是学生的事，关我屁事？
那现在，就只有对待分数这一件事了。
考得好，说明学生学得不错；考得不好，说明学生没好好学。
我呢？只是引导，只是陪伴，只是管理，会有一定的影响，但不会是成绩好坏的主要原因。
我所担心的，不过是别人会不会轻看我。
一个老是看别人怎么看自己、活在别人那里的人，就是轻贱的。
这么一想，忽然就想起那个画蛇添足的故事了。
小时候读《画蛇添足》，觉得那人又傻又可怜。
你好好的添什么脚啊？可惜了那壶酒！
现在才明白，我就是那个可怜的傻瓜。
蛇画好了——课好好上了，试考完了，该干嘛干嘛去。
可我偏不，我非要回头看那个分数，非要跟别人比，非要担心面子好不好看，这不就是给蛇添脚吗？
其实不光是考试，文章写完了，发出去，该逛街逛街，该睡觉睡觉。
偏不，返回去看阅读量，等评论，想自己写得好不好。
这也是添脚。
什么事做完了，非要再整出点动静来，非要等个确认，非要在心里翻来覆去。
这都是在“画蛇添足”，多此一举！
所以这次，扇完两巴掌，该干嘛干嘛。
写PPT，上课，钻研教法。
考砸了不逃跑，不逃避；考好了，不得瑟，不倨傲。
南宋诗人杨万里唱：
莫言下岭便无难，
赚得行人错喜欢。
正入万山圈子里，
一山放过一山拦。
一山放出一山拦！人生就是这样，无论主动还是被动，一件事一件事你都得去经，去做，去解决。
这个过程里，成功的欢喜是空的，失败的悲伤也是空的。
因为我们的人生本身，就没有一劳永逸的坦途，也没有爬不过去的坎坎。
您说，是不是这个理？
