真题练兵强本领,深耕教研提质效 我校圆满完成2025-2026学年试卷下水专项教研工作

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 试卷下水专项教研工作

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真题练兵强本领

深耕教研提质效

抓实日常教研,才能抓实课堂;教师吃透考题,才能带好学生。为进一步练好教师教学基本功,抓好新教师培养,做实初三、高三毕业班备考工作,我校扎实推进常态化试卷下水练兵活动,2025-2026学年稳步开展近10次专项研卷任务,实打实提升一线教师解题、析题、讲题能力。

4月28日,学校专门召开新教师、新任毕业班教师试卷下水学年工作总结反馈会,集中复盘一学年试卷下水及研讨情况,查摆问题、交流经验、明确下一阶段教学重点,全力护航日常课堂提质,助力教师快速成长。总结会由教研室主任陈碧芬主持,校领导刘平和、高进猛、邱世良、叶玉妹出席本次会议。

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分阶自研  全员落实

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本次活动贴合校情及校本教研,重点面向全校新入职教师、新任毕业班任课教师两类人群精准开展,共计47名教师参与,其中后溪校区37人、杏林校区10人,全员按时保质完成各项研卷任务。

2025-2026学年分阶段、分学科有序排布规划,规范完成10轮专项试卷答题。统一分学科对应中高考试卷、各年段市质检卷,统一限时上交节点,所有参与教师利用课余时间独立闭卷完成作答,贴合学生做题实景、切身研判考题难度梯度、摸清题型变式规律。

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躬身研题  换位思考

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只有老师亲自下场做题,才最懂学生做题难在哪、易错在哪、卡点在哪。对新教师来说,一次次认真做题、研题,快速熟悉题型考点以及答题规范,能够快速站稳讲台、成长进步。对新任毕业班教师来说,坚持全年常态化研卷,持续摸清中高考命题趋势,掌握重难点变化,及时调整复习节奏,优化分层辅导、临界生帮扶策略,教学不走弯路、不耗时间,做到增效提质。

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集中复盘  精准提质

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专项总结反馈会上,陈碧芬主任全面复盘本学年试卷下水整体开展情况,客观梳理全员研卷履职实况、答题亮点。现场特别设置表彰环节,为本次试卷下水过程中研题深入、表现突出的优秀参训教师现场颁发荣誉奖状,树立教研标杆、正向示范引领。

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随后,教研室结合日常教研组校本研讨督查实情,点对点精准点评两类参训教师岗位履职表现,精准指导大家科学优化备课思路、高效打磨课堂讲评环节。全体参会教师认真记录表彰要点与整改要求,主动对标优秀教研榜样查摆自身不足,清晰锚定后续常态化研卷、聚力提质的清晰提升方向。

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榜样赋能  经验共享

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另外,教研室特别搭建优秀教师交流平台,开展“榜样赋能,经验共享”专题交流活动,分学期梳理优质教研教学经验,全员互学共进、聚力成长。第一学期,曹艳老师、刘娜玲老师立足班级教学一线,围绕日常课堂管控、班风学风打造等核心场景,分享实用控班带班技巧,帮助新教师快速掌握管班方法、稳住课堂秩序。第二学期,高雅君老师、刘艳老师聚焦课堂主阵地,结合自身多年教学积淀,分享一线教学心得,全方位助力青年教师提升课堂效率。整场分享贴合教学实际、贴近日常工作,参会教师认真聆听记录、对标学习,受益匪浅。

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校长总结  压实教研

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会议最后,结合一学年试卷下水整体开展情况、青年教师培养工作、毕业班备考攻坚工作,校领导分别作总结强调,提出明确的工作要求。

邱副校长高度评价了本次试卷下水活动,规划安排合理,过程管理详实,闭环总结及时,教师们收获颇丰。同时他也精练点评了优秀分享教师的发言,勉励新教师要以优秀前辈为榜样,快速提升教育教学水平。

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刘平和校长强调,第一,试卷下水是最接地气的日常教研,新教师要坚持常态化做题、常态化研题,把基础打牢、把本领练好,踏实成长、快速成才。第二,毕业班教学责任重大,新任初三、高三教师要坚持以研卷抓备考、以真题定方向,精准把握考点,抓实分层教学,抓实临界生辅导,全力守住备考质量。

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结 语

一学年十轮研卷,一场务实总结。本次工作总结会为本学年常态化试卷下水教研画上圆满句号。未来,我校将继续坚持务实教研,持续抓好青年教师培养,以扎实教研筑牢课堂根基,用心用情用力办好高质量教育,助力每一位教师成长!

供稿:叶沛祺

编辑:钟欣昱

初审:陈碧芬

复审:黄志兵

终审:陈同斌

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