一、这个题型到底怎么回事？
作为一名英语老教师，我亲眼见证了动词填空题在东营中考卷子上的起起伏伏。从我上班那天起，这个题型就稳稳地占着十分的位置。最近几年听说题型可能要改革了，这个“老朋友”或许即将退出历史舞台。趁它还在的时候，我想是时候总结一下了。
题型基本规则：一篇短文中挖10个空，每个空后面给一个动词原形，你需要根据上下文填出正确形式。注意：必要时可以加助动词或情态动词。
为什么说它是“送分题”？ 因为单词已经给你了，你不需要猜词，只需要判断“这个词在这里该变成什么样子”。这可比高考的语法填空简单多了——高考只给提示词，不告诉你是动词还是名词，你得自己分析词性。
二、分数都去哪儿了？
考点 分值 判断关键字
六大时态 5-6分 时间状语、上下文
被动语态 1分 主语是动作的承受者
情态动词 1分 读懂感情表达需要
祈使句 1分 句首无主语，动词原形开头
非谓语动词 1-2分 to do / doing / 省略to
总共10分。接下来一条一条说清楚。
三、核心考点逐个击破
【考点一】时态——占5分，拿下它你就及格了
时态的核心是看“时间”。初中阶段只考6种时态，每个时态都有标志词。
1. 一般现在时（占1分）
· 标志词：often, usually, always, sometimes, every day, 以及客观真理。
· 注意：第三人称单数要加s/es。
· 人教版教材例句（七下Unit 2）：He gets up at six every morning.
· 东营中考真题示例：Miah now a 22-year-old girl still ______ (remember) how she was bullied. → 填 remembers（still提示现在，主语三单）
2. 一般过去时（占1分）
· 标志词：yesterday, last night, two days ago, just now, in 2020。
· 不规则动词表要背熟（人教版附录有）。
· 真题示例：I ______ (meet) my old friend in the street yesterday. → 填 met
3. 一般将来时（占1分）
· 标志词：tomorrow, next week, in the future, soon。
· 结构：will + do 或 be going to + do。
· 真题示例：Maybe he ______ (come) to the party tomorrow. → 填 will come
4. 现在进行时（占1分）
· 标志词：now, at the moment, Listen!, Look!。
· 结构：am/is/are + doing。
· 真题示例（2015东营）：And now she ______ (run) back home. → 填 is running
注意：不要漏了be动词。
5. 过去进行时（占1分）
· 标志词：at this time yesterday, when/while + 过去时。
· 结构：was/were + doing。
· 真题示例（2024东营）：Back home, Mum ______ (watch) the news. → 填 was watching（强调回家那一刻正在看）
6. 现在完成时（占1分）
· 标志词：already, yet, ever, never, just, since, for+时间段。
· 结构：have/has + done（过去分词）。
· 真题示例：I ______ (finish) my homework already. → 填 have finished
时态总口诀：找时间词，对号入座；没有明显标志就看上下文的故事线。
【考点二】被动语态——1分，判断主语是“被做”还是“主动做”
· 结构：be + 过去分词（必要时变换be的时态）
· 判断方法：看主语和动词的关系。主语如果“承受”这个动作，就用被动。
· 真题示例（2015东营）：I ______ (ask) to do an important job. → “我被要求”，填 was asked
· 人教版教材例句（九全Unit 6）：Tea is grown in many countries.
【考点三】情态动词——1分，最简单的送分题
· 规则：情态动词（can, could, may, might, must, need, should, will, would）后面永远跟动词原形。
· 真题示例：You ______ （finish） your homework first. → 填 must finish
· 否定形式：must not smoke, can’t swim，动词依然用原形。
【考点四】祈使句——1分，看标点和句首
· 肯定祈使句：以动词原形开头，省略主语you。
· 否定祈使句：Don‘t + 动词原形。
· 判断信号：句首大写且无主语，或者前面有“Please”，或者上下文是建议、命令的口吻。
· 真题示例：______ (be) quiet in the library. → 填 Be
· 人教版教材例句（七下Unit 4）：Don’t fight with your classmates.
【考点五】非谓语动词——1-2分，最后的两道小题
这部分稍微需要记忆，但常考的就那么十几组搭配。
1. 动词+doing（习惯、爱好、完成）
· enjoy doing, finish doing, practice doing, mind doing, keep doing, suggest doing, look forward to doing
· 真题示例：He practices ______ (speak) English every day. → 填 speaking
2. 动词+to do（打算、决定、试图）
· want to do, decide to do, hope to do, plan to do, refuse to do, learn to do, ask sb. to do
· 真题示例：My mother asked me ______ (clean) my room. → 填 to clean
3. 省略to的动词不定式（使役动词和感官动词+原形）
· let sb. do, make sb. do, had better do, why not do, would rather do, see/hear/notice sb. do
· 真题示例（2024东营）：Let your dad and Mel ______ (move) to London. → 填 move
4. 固定句型中的to do（it作形式主语）
· It’s + adj. + (for sb.) to do sth.
· 教材例句：It‘s important to learn English well.
四、完整答题四步法（考场直接照做）
第一步：通读全文（30秒）
别急着填空！先快速读一遍故事，搞明白是过去发生的事，还是客观介绍，还是未来计划。这一步能帮你避免一半的时态错误。
第二步：扫出关键词（做题中）
边上带着笔，圈出时间状语（yesterday, now, tomorrow）、情态动词（can, must）、祈使句标志（句首无主语）。每看到一个，就把对应的规则写在旁边。
第三步：逐空分析（核心）
拿到一个空，先问自己三个问题：
· 这个动词是做谓语还是非谓语？
· 如果做谓语：什么时间？主动还是被动？主语是单数还是复数？
· 如果做非谓语：前面是哪个固定搭配？（enjoy/finish/look forward to后面都是doing；want/decide/ask后面都是to do；let/make/had better后面都是原形）
第四步：代入复查（30秒）
填完所有空后，把文章从头到尾默读一遍，检查语法是否一致，故事逻辑是否通顺。
五、最后一张速查表（考前看）
如果你看到… 你就填…
every day, often, usually 一般现在时，注意三单
yesterday, last night, ago 一般过去式
tomorrow, next week will + 原形
now, Look! Listen! am/is/are + doing
already, yet, since, for have/has + 过去分词
主语是动作的承受者 be + 过去分词
can, may, must, should 后面直接加原形
句首动词原形，无主语 动词原形（祈使句）
enjoy, finish, practice 后面加doing
want, decide, ask sb. 后面加to do
let, make, had better 后面加原形（省略to）
六、写在最后
动词填空题真的一点都不难，它考的就是规则，不考玄学。你只要把上面这张表记牢，再把人教版教材课后不规则动词表背一遍，然后找近五年东营中考真题练上三五篇，这个题拿八九分是稳稳的。
记住：时态5分是根基，情态动词和祈使句各1分是白送，被动语态1分靠判断，非谓语动词2分靠固定搭配。 一分一分地拿，十分自然就到手了。
祝你好运！！！
