中考语文每日一练 2026年5月5日 · 星期二(返校日)

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中考语文每日一练 2026年5月5日 · 星期二(返校日)

中考语文每日一练  

2026年5月5日 · 星期二(返校日)

中考语文每日一练 2026年5月5日 · 星期二(返校日) 第1张

今日关键词:复盘 · 沉淀 · 输出

一、字词与语病(共6分)

1. 下列词语中加点字注音和书写完全正确的一项是(  )(3分)  

A. 聒噪(guō)  箴言(zhēn)  形销骨立  

B. 濡养(rú)   游弋(yì)   鸠占雀巢  

C. 娉婷(pīn)  冠冕(miǎn)  李代桃疆  

D. 摇曳(yè)   坍塌(dān)  抽丝剥茧

2. 下列句子中没有语病的一项是(  )(3分)  

A. 通过这次假期复盘,使我对知识漏洞有了更清晰的认识。  

B. 能否保持良好的心态,是中考取得优异成绩的关键。  

C. 长沙的初夏,绿树成荫,微风拂面,是一个适合读书的好季节。  

D. 学校要求学生返校时必须携带作业、课本和违禁品。

二、古诗文情境默写(共8分)

3. 根据提示,补写出下列名句。(每空1分)  

(1)面对人生起伏,我们可用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”来勉励自己:旧事物终将过去,新希望正在萌发。  

(2)登高望远,王安石在《登飞来峰》中写道:“______,______”,启示我们站得高才能看得远,不被表象迷惑。  

(3)毕业在即,同学互赠留言,可用《送杜少府之任蜀州》中的“______,______”表达真挚友情不受距离阻隔。  

(4)请写出一句含“月”字、表达思念之情的古诗:________________,________________。

三、文言文对比阅读(共12分)

【甲】  

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美……醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。  

——欧阳修《醉翁亭记》

【乙】  

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……莲,花之君子者也。  

——周敦颐《爱莲说》

4. 解释下列加点词。(4分)  

(1)林壑尤美(   )  

(2)醉翁之意不在酒(   )  

(3)濯清涟而不妖(   )  

(4)花之君子者也(   )

5. 翻译句子:(4分)  

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。  

(2)予独爱莲之出淤泥而不染。

6. 【甲】【乙】两文都托物言志,但志趣不同。请简要分析。(4分)

四、现代文阅读 · 议论文(共10分)

阅读下面文字,完成7~9题。

真正的自律,不是自我压抑,而是清醒的选择。  

很多人把自律等同于“逼自己”,于是痛苦不堪。其实,自律的本质是知道自己要什么,并愿意为之付出代价。  

就像一位运动员,每天清晨五点起床训练,并非因为有人强迫,而是因为他渴望站在领奖台上。这份渴望,让他甘愿放弃安逸。  

中考冲刺阶段,真正的自律不是“我必须刷完这套卷”,而是“我选择用这25分钟专注攻克这个薄弱点”。前者带来焦虑,后者带来力量。

7. 本文的中心论点是什么?(2分)  

8. 文中画线句运用了什么论证方法?有何作用?(4分)  

9. 结合自身学习实际,谈谈你对“清醒的选择”式自律的理解。(4分)

五、微写作 · 返校寄语(共10分)

10. 今天是返校日,请以“致即将重返校园的自己”为题,写一段150字左右的内心独白。  

要求:① 情感真挚;② 至少使用一种修辞手法;③ 体现“复盘·启程”的主题。

✅ 参考答案

一、字词与语病

1. A(B项“鸠占鹊巢”;C项“娉”读pīng,“李代桃僵”;D项“坍”读tān)  

2. C(A缺主语;B两面对一面;D“违禁品”不应携带)

二、古诗文默写

3. (1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春  

 (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层  

 (3)海内存知己,天涯若比邻  

 (4)示例:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 / 但愿人长久,千里共婵娟

三、文言文阅读

4. (1)山谷 (2)情趣 (3)洗涤 (4)品德高尚的人  

5. (1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。  

 (2)我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不被沾染。  

6. 【甲】借山水之乐,表达与民同乐、寄情自然的旷达情怀;【乙】借莲之高洁,表达不慕名利、洁身自好的君子品格。

四、议论文阅读

7. 真正的自律是清醒的选择,而非自我压抑。  

8. 举例论证 + 对比论证。以运动员为例,具体有力地证明“自律源于内在渴望”;并通过“逼自己”与“我选择”的对比,突出后者的积极意义。  

9. 示例:以前我总强迫自己熬夜刷题,结果效率低还焦虑。现在我会先问自己“今天最该突破什么”,然后专注25分钟。这种“选择感”让我更主动、更高效。

五、微写作(示例)

致即将重返校园的自己  

假期如一页翻过的书,有墨香,也有折痕。今天,我轻轻合上它,背上装满错题与希望的行囊返校。前方不是战场,而是成长的跑道。愿我如春苗,既不忘昨日雨露,更迎向明日骄阳——清醒而坚定,温柔且执着。

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