材料题：围绕离身智能与具身智能，分析两者区别、多智能体重要性，举例在医疗健康、个人学习、生产生活的应用与影响 "聚众成筑" 理念，在自然界有什么相似例子 为乡村振兴战略落实提建议 大学生活追求完美还是有缺陷的完美 面对他人缺点和错误，你会怎么办
1.材料题：地球上的石油、煤等化石能源耗尽后，人类靠什么生活？一种被称为“托卡马克”的“人造太阳”实验装置，承载起人类迈向能源自由的梦想。近期，我国托卡马克核聚变实验装置取得重大成果：新一代“人造太阳”中国环流三号（HL—3）实现等离子体电流1.6兆安，达到国际领先水平，等离子体电流、聚变“三乘积”等核心参数再上新台阶；东方超环（EAST）首次实现1066秒长脉冲高约束模等离子体运行，再次创造了托卡马克装置新的世界纪录。本期“瞰前沿”聚焦国内外“人造太阳”的最新研究进展，看看人类距离可控核聚变还有多远。
（1）可控核聚变的点火条件有哪些？
（2）实现可控核聚变为什么这么难？
（3）我国的科学家在相关领域取得了哪些突破？
（4）核聚变未来将如何影响电力系统？
（5）可控核聚变距离大规模商业化应用还有哪些差距？
（6）核聚变应用落地的意义有哪些。
2.关于栽培稻和野生稻。水稻自古就是我国传统的粮食作物。野生稻多年生且繁殖简单，想吃大米的人变多了，野生稻的劣势也就凸显出来了。水稻经历了上万年的自然选育和人工驯化才由普通野生稻逐渐演变成了如今多种多样的栽培水稻，但是往往只能收获一次。中国科学院分子植物科学卓越创新中心挖掘出水稻“长寿”基因，有望让人类驯化水稻在收获后“返老还童”，从“一年生”作物回归思课“老祖先”野生稻的“多年生”特性。多年生水稻与单年水稻区别，就说了多年水稻稳定性好，生态效益高（保持水土），经济效益高（人力成本资源成本低），社会效益高（国家粮食安全）
（1）野生稻和栽培稻有什么不同？
（2）这一研究发现有什么重大意义？
（3）驯化水稻“返老还童”的关键是什么？
（4）“从0到1”的强芯研究很重要，但“从1到10”的落地也需要投入，谈谈你的启示。
（5）谈谈粮食安全的意义。
（6）论文登上封面的背后还有一段不为人知的曲折经历，谈谈你对坚持的理解。
3.谈谈你对法学和人工智能交叉的看法。
4.很多人说现在学习文科没有出路了，对此你怎么看？如何提升自己的竞争力？
5.如果在大学的课堂展示上，你的小组成员不配合你怎么办？
6.别人都想要学习新工科专业，为什么今天你的意向专业是数学？
7.谈谈你对OpenClaw的认识，它和豆包有什么区别？
8.你觉得豆包、千问等类似软件哪一个最好用？为什么？
9.你的意向专业是什么？
10.你认为大学生活和高中生活有什么区别？
11.你认为你今天的意向专业会不会在未来被AI所取代？
12.你认为课外体育活动为你的学习带来了哪些帮助？
13.你对杭电和专业有哪些了解？
14.最近很多学校都在缩招文科专业，文科还有用吗？
15.如果你进入大学，发现身边的同学都比你优秀，你会如何调节心态？
16.当下很多院校存在“工科理科化”的现象，你怎么看？你有过动手实践的经历吗？
17.你遇到过哪些挫折，这些挫折给你带来了什么启示？
18.如果进入了大学，看到你身边的室友都谈恋爱了，你会怎么想？
19.你认为两个人为什么会相爱？
20.如果你最后录取的专业不是你的心仪专业，你会怎么办？
21.如果你的理想职业被人工智能取代了，你怎么办？
22.你的兴趣爱好有哪些？
23.怎么看‘文科无用论’？
1.关于AI发展和伦理的边界探讨。人类认知在科技逻辑中迷失，探讨ai的伦理问题与解决方案。
（1）AI的发展有哪些例子？
（2）AI的发展产生了哪些伦理问题？
（3）AI发展和伦理问题的关系是什么？
2.关于AI的发展和情感陪伴，越来越多的青年开始将情感需求转向算法。
（1）为什么会有人现在需要AI陪伴。
（2）AI 的陪伴成瘾是谁的问题？
（3）如何平衡“情感陪伴”与“算法依赖”
3.你认为天赋和努力，谁在成功道路上更为重要。
4.你未来是否愿意参加支教活动？
5.你认为现在的此类支教活动存在哪些弊端？
6.给你一次穿越的机会，你最想和哪个历史人物对话？
7.如果你和同学发生了分歧，你会怎么办？
8.你理想的大学是什么样子？
9.谈谈你最喜欢的一本电影。
10.如何成为一名好老师？
1.观看一段急救操作视频，看完写操作要点 + 个人感悟。
2.在AI在医学领域有哪些应用？请你举例，并谈谈优劣。
面试流程
测试全过程（约20分钟）：书写测试（约8分钟）+面试（约12分钟）
两部分测试都有4组试题（A、B、C、D卷），不同考场号考生的测试试题不相同（例如：考场号为1对应A卷，考场号为3对应C卷）。
详细流程：上一组考生（每组4-5人）面试将近结束时，下一组考生将再次进行抽签，决定该轮次（轮次即组序）的考场号→由志愿者引导出候考室→进入考前人证检验→进入测试环节
书写展示
→考生按照考场号就座（桌上摆有统一准备的文具、试题和答卷纸）→宣读考生须知→考生须在5分钟内完成作答（教室前方的大屏幕上有倒计时）→完成后，考生须将答题纸带至面试考场，接受考官评阅
面试
→书写测试结束后，根据考场号，由志愿者引导到不同的面试考场门口→在门口稍加等候(1-2分钟)之后，考生带着书写测试答题纸进场→进行面试
面试真题
笔试+面试：汉语言（师范）、数学（师范）、物理·一， ,1一（师范）
面试：小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）、英语（师范）、思政（师范）、化学（师范）、生物（师范）
化学师范（B卷）真题
第一轮：书写展示（抄写一段话，有关新型电池）
第二轮：面试
1：请谈谈你对“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话的看法。
2：请朗读下面这段文字，并谈谈你的看法。（文段大概是关于直接空气捕获（DAC）技术，给了材料）
3：配置100mL1moI/LNaCl溶液，已有器材胶头滴管、氯化钠、烧杯、蒸馏水等。（1）还需要哪些器材；（2）现已将少量氯化钠溶于水，请简述得到目标溶液的步骤。
4：才艺展示。
英语师范(C卷)真题
第一轮：书写展示（一段中文、一段英文）
第二轮：面试
1：中文朗读。文本约250字，用时2分钟。关于诚信的一段议论文。
2：中文演进。根据朗读文本的内容，用中文发表自己的看法，用时2分钟。就"诚信"发表自己的看法。
3：英文朗读及演进。文本约30词，在朗读完文本后，就文本所描述的现象作英文演讲。用时3分钟。就"列车上的大声聊天、电子设备外放的问题"发表自己的看法。
4：才艺展示
小学教育师范真题
第一轮：书写展示（抄一首古诗）
第二轮：面试
1：中文朗读。
2：中文演进。根据朗读文本的内容，用中文发表自己的看法
3：给3个词语(星光和陪伴和成长)，跟小教的核心联系等
4：才艺展示
1.无领导小组讨论：教育的本质是教书还是育人？
1.流量是迷雾还是东风，围绕 “流量” 的利弊、本质、长期价值展开分析，提出观点与对策。
2.材料列举了AI的好处和带来的问题。AI正在扩大运用，到底是我们改造AI还是AI改造我们。
1.你对机器人租赁的看法？
2.针对人型机器人和非人型机器人谁更有优势？具体说明。
3.青年如何在数字时代实现个人价值与社会贡献。
4.给一段苏超的材料介绍：
（1）结合材料讲讲苏超火爆的原因。
（2）借鉴苏超，从组织和宣传两方面讲浙江吴越杯应如何做。
1.关于我国的能源安全相关材料。能源安全关系我国经济社会发展全局，是最重要的安全之一。也和实现双碳目标建设相关。
（1）分析我国当下能源安全的现状；
（2）分析能源安全的重要性；
（3）如何更好保障我国的能源安全。
2.关于建设创新型国家的理解。面向科技强国建设目标，我国需要进一步加大基础研究投入力度，优化投入产出结构，促进科技创新与产业创新深度融合，深化科技创新体制机制改革。
（1）对建设创新型国家的理解；
（2）为什么要建设创新型国家？
（3）从国家，企业，个人等层次提出相关的建议。
1.用三个词语形容自己。
2.谈谈你对一句和仁爱相关的古文的理解？
3.AI的发展会对护理学造成哪些冲击？
4.如何推动中药学的创新性发展？
5.中药和奶茶如何结合？
1.变通和固执执有的人是不撞南墙不回头。有的人是看到了南墙就回头，你怎么看？
2、功成必须有我和功成不必在我，对于这两种观点的看法。
1.你认为未来AI会不会取代人类？
2.谈谈你对中国扩大航空朋友圈的意义的理解。
3.你认为AI在未来会不会取代更多的工作岗位？
4.如何规范预制菜行业的发展？
- 校测流程
一随身物品交由家长或考生物品寄存点保管>考生凭准考证和有效身份证在考生入口(东门)处排队进场，由工作人员核对报考信息后进入报到大厅>按指定位置入座，随机分组进入检录室
>二次核验考生身份信息，安排考试顺序及考场一由检录室工作人员引导至候考室候考
>由候考室工作人员引导至相应备考室备考一>由备考室工作人员引导至相应考场考试>考试结束后由工作人员带离考区至离场室等待离场(分批次离场)
2、面试真题
结构化面试形式，无才艺表演，主要考查学生综合素质。考生根据考题在规定时间内完成回答，真题呈现：
张雪机车
美国航天
内卷躺平
劳动精神
- 人工智能主题
人工智能的定义 人工智能在日常生活中的应用 - 低碳绿色主题
为什么提倡低碳绿色生活 日常生活中的绿色生活行为 对低碳经济的理解，结合所选专业谈如何实行 自我陈述（个人素养、报考初衷） 谈一句与宽容教育相关名言的理解
1.关于生产力的：张雪机车、中国制造、3D打印。
2.浙江制造业优势与产业出海。
1.如何用数字技术保护和传承中华传统优秀文化？
2.如何让中华传统文化年轻化，更好地让年轻人接受？
专业认知：为什么选该专业？大学四年规划？ 对 ChatGPT 的了解与应用前景看法 扫地机器人如何改进？对自动驾驶 / 无人驾驶的理解 动车转弯时为何有倾斜角？对牛顿第一定律的理解
分析杭州医学院前身省立女子产科学校首任校长郑企因的做法，有何启发 用四个词形容自己的优点和缺点 网红时代是否还需要读书，谈谈思考 - 脑机接口
的应用场所与面临问题 碎片化阅读的利与弊 对医学人文关怀的理解 为什么选择临床医学 / 智能医学工程
1.市场排放的氮和磷对水质会产生哪些影响?以及解决措施。
2.谈谈你对绿水就是金山银山这句话的理解。
3.为实现碳中和和碳达峰，我们青年人该如何助力?
1.曹操墓前放布洛芬，霍去病墓前放零食.....有些人认为是暖心有些人认为是恶意。
（1）你觉得这是是尊重还是恶意？
（2）年轻人应该如何传播传统文化？
- AI 危害与治理
AI 带来哪些危害，举例说明 从国家、社会、个人层面谈如何应对 AI 危害 中学生写信要求拆除教室外鸟巢影响备考，校长拒绝，谈如何与他人、环境、自然相处 广播电视编导专业认知：合格编导需具备的素质 AI 发展下，编导 / 影视编剧是否会被取代 从 4 个主题中选一个编微短剧，取名并讲主要内容
五、浙江水利水电学院（结构化）
生产排放的氮、磷对水质的影响及解决措施 对 "绿水青山就是金山银山" 的理解 青年人如何助力 "双碳"（碳达峰、碳中和）目标
1.一分钟自我介绍（不限制语种，中文、英语和日语都可以）。
2.谈谈你对“苔花如米小，也学牡丹开”的理解。
3.今年春晚机器人再次火爆全网，你认为AI在未来会不会取代更多的工作岗位？
4.你认为成功是努力更重要还是坚持更重要？
5.现在大家都买国产车而不买BBA等进口汽车了，考虑因素越来越从品牌价值转向科技含量，谈谈你的认识。
英语题：Describe a quiet place you like（位置、活动、原因） 古诗题：《四时读书乐・春》 分析大好春光与学习生活的关系 出门玩乐是否影响学习 AI 在学习中的应用例子与看法 AI 对外语专业学生的机遇 微短剧发展看法，如何预防沉迷
- 校测题型及内容
笔试(60min100道)
面试(无领导小组讨论，一个话题，会有三个思考方向)
.Modren life causes unhealthy lifestyle.Do famous people have too much influence onteenagers?
.Somebody think technology reduce people'sfocus and deep thinking.
·Some teenagers have their favorite idols. Somepeople support them while others don't.
校测流程&真题
校测流程
1、笔试
7:30-8:20非考试物品存放、候考
8:20-9:00进入考场
9:00-10:40笔试(100分钟)
2、面试
11:40-12:30非考试物品存放、候考
12:30-13:00进入候考室
13:00开始面试(按抽签顺序依次进行)
3、面试真题
笔试+面试:笔试成绩占75%、面试成绩占25%
笔试(选择题):英文基础能力(三篇4选3+一篇长阅读有5问)+数学逻辑和推理题+拓展性知识(比如，温州的特色不包括...米兰最近发生了...)
面试(2题，1v6位考官):
1:是关于secondary education话题，长题干，并回答教育的方法和如何彻底解决教育问题。
2:如何给五岁小孩讲什么是AI?
THE END
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