4月27日至28日，青川县2026年春季初中学科研训活动成功举办，全县200余名初中教师围绕中考备考这一阶段任务，以“教学评一体化”为抓手，通过课堂示范、数据研判、经验共享等形式，为第一次学情调研后的复习备考精准破局，构建分层、可落地的备考工作体系。
数据赋能精准施策
破解复习经验依赖
本次研训活动直指毕业班复习“靶向性不足、效率待提升”的共性痛点，创新采用“课堂示范+专题研讨+数据分析”实施路径，覆盖全部中考学科，将备考要求拆解为可复制、可操作的具体方法，推动备考从“凭经验安排”向“靠数据施策”转变。
活动中，26节复习研究课集中展示。各学科紧扣高频考点与薄弱环节，聚焦答题方法、解题思路、课堂效率提升，示范可复制、可推广的复习课范式。课后，各学科教研员组织即时评课研讨，直面“满堂灌、讲得多、练得虚”等问题，共同优化课堂结构，提炼让学生真懂、真会、真得分的实操策略。
真题解析与命题研判环节，学科研训团队发布近三年中考考点分布数据，解读命题趋势，梳理高频考点、答题规范、常见失分点，形成工具化、清单化备考资料。各学科组结合本县第一次学情调研情况，现场研讨，明确分层教学、培优补差、限时训练、错题突破等具体措施，让复习更有方向、更接地气。
本土经验示范引领
操赋能一线教学
本次研训打破“重理论、轻实操”的传统模式，构建“本土经验+专业引领”的务实架构，所有内容均源于一线教学实践，真正实现教师带着问题来、揣着方案回。
语文专场推广县域“多样态阅读工作坊”成熟范式，提供4类文本通用教学模板；物理、化学骨干教师拆解实验探究题失分陷阱与提分技巧，针对薄弱生给出可直接使用的教学方案；道德与法治、历史紧扣最新时政，打造“中华优秀传统文化+法治中国”等融合课例，有效解决备课资源不足难题。
闭环管理压实成效
全力冲刺中考目标
为确保研训成果落地见效，活动建立全链条闭环保障机制。要求各学校各学科分专题形成优质教学资源，分享给校内校际同科教师，并报送学科教研员以建设学科资源库。下一步，县教研中心将开展备考“回头看”专项视导，逐校跟进落实情况，开展精准入校指导，推动研训成果转化为课堂实效，把复习时间用在关键处。
全县初中教师将以此次活动为新起点，深度聚焦“教学评一体化”改革，精研课堂、精准施策，全力推动青川教育教学高质量发展，努力办好人民满意的教育。
