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📘 中考2000词 · 主题分类20天打卡
学校与教育 & 动作与活动
Day 06 · 学习用品 / 学科与课程 / 学校场所与人员 / 语言与表达 / 心理与感官动作
📅 打卡进度：Day 06/20 | 本日词汇量：107词 | 累计约600词
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🏫 学校与教育 (School & Education)
单词数量: 96
📚 子类：学习用品
单词数量: 14
backpack
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈbækpæk]
简析: n.背包；旅行包
必考/常考词块: school backpack; carry a backpack
例句一: My backpack is too heavy because it's full of books. 我的背包太重了，因为装满了书。
例句二: He packed his backpack and set off for the mountains. 他打好背包，向山里出发了。
拓展: *合成词：back（背）+ pack（包）。*
总序号: 123 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
blackboard
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈblæk.bɔːd]
简析: n.黑板
必考/常考词块: on the blackboard; clean the blackboard
例句一: The teacher wrote some new words on the blackboard. 老师在黑板上写了几个新单词。
例句二: Please clean the blackboard after class. 下课后请擦黑板。
拓展: *合成词：black（黑色）+ board（板）。*
总序号: 184 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
book
蓝思值: 500L-800L | 音标: [buk]
简析: n.书；本子 v.预定；定(房间；车票等)
必考/常考词块: read a book; book a ticket; book a table
例句一: I'm reading a very interesting book about history. 我在读一本很有趣的历史书。
例句二: You should book your hotel room in advance. 你应该提前预订酒店房间。
拓展: *book作动词时，常用于预订票、座位、房间等。*
总序号: 197 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
chalk
蓝思值: 500L-800L | 音标: [tʃɔːk]
简析: n.粉笔
必考/常考词块: a piece of chalk; colored chalk; chalk dust
例句一: The teacher wrote the date on the board with chalk. 老师用粉笔在黑板上写下日期。
例句二: She drew a rainbow on the sidewalk with colored chalk. 她用彩色粉笔在人行道上画了一道彩虹。
拓展: *不可数名词，一块粉笔：a piece of chalk。*
总序号: 288 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
crayon
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈkreɪən]
简析: n.蜡笔；蜡笔画
必考/常考词块: crayon drawing; a box of crayons
例句一: The child colored the picture with crayons. 孩子用蜡笔给图画上色。
例句二: She bought a new box of crayons for art class. 她为美术课买了一盒新蜡笔。
拓展: *注意发音：crayon第二个音节常被吞掉。*
总序号: 402 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
eraser
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɪˈreɪzə(r)]
简析: n.橡皮擦；黑板擦
必考/常考词块: pencil eraser; board eraser; use an eraser
例句一: Can I borrow your eraser? I made a mistake. 能借你的橡皮用一下吗？我写错了。
例句二: The teacher cleaned the board with an eraser. 老师用板擦擦黑板。
拓展: *词根：erase（擦除）+ -er。*
总序号: 574 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
ink
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɪŋk]
简析: n.墨水；油墨
必考/常考词块: in ink; ink pen; ink cartridge
例句一: Please write your name in black ink. 请用黑色墨水写名字。
例句二: The printer is running out of ink. 打印机快没墨了。
拓展: *---*
总序号: 899 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
notebook
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈnəʊtbʊk]
简析: n.笔记簿
必考/常考词块: spiral notebook; notebook computer
例句一: I need a new notebook for school. 我需要一本新笔记本上学用。
例句二: She writes her ideas in a small notebook. 她把想法写在一个小笔记本里。
拓展: *合成词：note + book。*
总序号: 1180 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
page
蓝思值: 500L-800L | 音标: [peɪdʒ]
简析: n.页；页码
必考/常考词块: turn the page; front page; web page
例句一: Please open your books to page 42. 请把书翻到第42页。
例句二: The story made the front page of the newspaper. 这则报道上了报纸头版。
拓展: *---*
总序号: 1238 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
paper
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈpeɪpə(r)]
简析: n.纸；报纸
必考/常考词块: piece of paper; paper bag; on paper
例句一: Can I have a piece of paper to write on? 能给我一张纸写字吗？
例句二: I read about it in the morning paper. 我在晨报上读到了这件事。
拓展: *作"纸"不可数；作"报纸；论文"可数。*
总序号: 1249 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
pen
蓝思值: 500L-800L | 音标: [pen]
简析: n.钢笔；笔
必考/常考词块: ballpoint pen; pen pal; pen name
例句一: Can I borrow your pen? Mine ran out of ink. 能借你的钢笔用一下吗？我的没墨了。
例句二: She writes under a pen name. 她用笔名写作。
拓展: *---*
总序号: 1272 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
pencil
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈpens(ə)l]
简析: n.铅笔
必考/常考词块: pencil case; pencil sharpener; mechanical pencil
例句一: I prefer writing with a pencil so I can erase mistakes. 我更喜欢用铅笔写，这样能擦掉错误。
例句二: She sharpened her pencil before the test. 考试前她削好了铅笔。
拓展: *---*
总序号: 1273 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
ruler
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈruːlə(r)]
简析: n.统治者；支配者；直尺
必考/常考词块: ---
例句一: I need a ruler to draw a straight line. 我需要一把尺子画直线。
例句二: He was once the ruler of a vast empire. 他曾是一个庞大帝国的统治者。
拓展: *词根：rule（统治）+ -er。*
总序号: 1490 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
textbook
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈtekstbuk]
简析: n.教科书；课本
必考/常考词块: math textbook; textbook example; textbook case
例句一: Please open your textbooks to page 42. 请把课本翻到第42页。
例句二: His response was a textbook example of how not to handle the situation. 他的反应是处理不当的教科书式反面例子。
拓展: *合成词：text + book。*
总序号: 1771 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学习用品 | 进度: 6/18
📐 子类：学科与课程
单词数量: 10
art
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɑːt]
简析: n.艺术；美术；技艺
必考/常考词块: work of art; art museum; art class; modern art
例句一: She is very interested in art and music. 她对艺术和音乐很感兴趣。
例句二: The museum has a large collection of modern art. 这家博物馆收藏了大量现代艺术作品。
拓展: *work of art意为"艺术品"。艺术家：artist。*
总序号: 95 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
chemistry
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈkemɪstrɪ]
简析: n.化学
必考/常考词块: chemistry lab; chemistry teacher
例句一: Chemistry is my favorite subject at school. 化学是我在学校最喜欢的科目。
例句二: The two of them had good chemistry from the start. 他俩从一开始就很合得来。
拓展: *词根：chem（化学）+ -istry（学科）。习语：good chemistry意为"投缘；合得来"。*
总序号: 300 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
Chinese
蓝思值: 500L-800L | 音标: [tʃaɪˈniːz]
简析: a.中国的；中国人的；汉语的 n.中国人；汉语
必考/常考词块: Chinese food; Chinese New Year; in Chinese
例句一: I love eating Chinese food, especially dumplings. 我喜欢吃中国菜，尤其是饺子。
例句二: She speaks Chinese very fluently. 她中文说得很流利。
拓展: *Chinese单复数同形。*
总序号: 308 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
English
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈɪŋɡlɪʃ]
简析: a.英国的；英国人的；英语的 n.英语
必考/常考词块: in English; English teacher; British English; spoken English
例句一: She speaks English very well. 她英语说得很好。
例句二: I have an English lesson every Monday and Wednesday. 我每周一和周三有英语课。
拓展: *---*
总序号: 564 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
geography
蓝思值: 500L-800L | 音标: [dʒɪˈɔɡrəfɪ]
简析: n.地理
必考/常考词块: physical geography; human geography; geography lesson
例句一: Geography was my favorite subject at school. 地理是我上学时最喜欢的科目。
例句二: We studied the geography of South America in class today. 我们今天课上学习了南美洲地理。
拓展: *词根：geo（地球）+ graphy（写；描绘）。*
总序号: 728 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
mathematics
蓝思值: 500L-800L | 音标: [mæθəˈmætɪks]
简析: n.数学 math (美口语) maths(英口语)
必考/常考词块: applied mathematics; mathematics teacher
例句一: Mathematics is my favorite subject. 数学是我最喜欢的科目。
例句二: She is studying mathematics at university. 她在大学学数学。
拓展: *缩写：math（美）；maths（英）。*
总序号: 1064 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
P.E.
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˌpiːˈiː]
简析: (缩)n.体育
必考/常考词块: P.E. class; P.E. teacher
例句一: We have P.E. twice a week. 我们每周有两次体育课。
例句二: The P.E. teacher taught us how to play volleyball. 体育老师教我们打排球。
拓展: *physical education的缩写。*
总序号: 1267 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
physics
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈfɪzɪks]
简析: n.物理(学)
必考/常考词块: physics teacher; particle physics; laws of physics
例句一: Physics is my hardest subject this year. 物理是我今年最难的科目。
例句二: He won the Nobel Prize in Physics. 他获得了诺贝尔物理学奖。
拓展: *---*
总序号: 1292 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
science
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈsaɪəns]
简析: n.科学；自然科学
必考/常考词块: science fiction; computer science; political science
例句一: Science is my favorite subject. 科学是我最喜欢的科目。
例句二: Science has made our lives better in many ways. 科学在许多方面改善了我们的生活。
拓展: *形容词：scientific。*
总序号: 1518 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
subject
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈsʌbdʒɪkt]
简析: n.题目；主题；学科；主语；主体
必考/常考词块: change the subject; subject matter; school subject
例句一: What's your favorite subject at school? 你在学校最喜欢哪门课？
例句二: The subject of today's lecture is climate change. 今天讲座的主题是气候变化。
拓展: *作动词读作/səbˈdʒekt/，意为"使服从"。*
总序号: 1704 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学科与课程 | 进度: 6/19
🏫 子类：学校场所与人员
单词数量: 22
class
蓝思值: 500L-800L | 音标: [klɑːs]
简析: n.(学校里的)班；年级；课
必考/常考词块: in class; after class; first class; have a class
例句一: Don't talk in class. 上课时不要讲话。
例句二: We have English class every Monday and Wednesday. 我们每周一和周三有英语课。
拓展: *class作"班级"时是集合名词，谓语可用单数或复数。*
总序号: 322 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
classmate
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈklɑːsmeɪt]
简析: n.同班同学
必考/常考词块: fellow classmate; old classmate
例句一: I often play basketball with my classmates after school. 我放学后常和同学打篮球。
例句二: She is my classmate and also my best friend. 她是我的同班同学，也是我最好的朋友。
拓展: *合成词：class（班级）+ mate（同伴）。*
总序号: 324 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
classroom
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈklɑːsruːm]
简析: n.教室
必考/常考词块: in the classroom; classroom activities; classroom rules
例句一: We have to keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净整洁。
例句二: The classroom was quiet as everyone was taking the test. 教室很安静，大家都在考试。
拓展: *合成词：class（班级）+ room（房间）。*
总序号: 325 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
college
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈkɔlɪdʒ]
简析: n.学院；大学；高等专科学校
必考/常考词块: go to college; college student; college life
例句一: She wants to go to college after finishing high school. 她高中毕业后想上大学。
例句二: He is studying engineering at a technical college. 他在一所技术学院学习工程。
拓展: *大学常用词：university（综合性大学），college（学院；专科学校）。*
总序号: 350 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
desk
蓝思值: 500L-800L | 音标: [desk]
简析: n.书桌；写字台
必考/常考词块: at one's desk; front desk; information desk
例句一: I keep my computer on my desk. 我把电脑放在书桌上。
例句二: Please ask at the front desk for a map. 请到前台拿地图。
拓展: *desk通常指书桌或办公桌；table指餐桌或会议桌。*
总序号: 454 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
factory
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈfæktərɪ]
简析: n.工厂
必考/常考词块: factory worker; shoe factory; factory tour
例句一: My father works in a car factory. 我爸爸在一家汽车厂工作。
例句二: The factory produces over a thousand cars every month. 这家工厂每月生产一千多辆汽车。
拓展: *同义词：plant；mill。*
总序号: 614 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
grade
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɡreɪd]
简析: n.等级；(中小学的)学年；成绩等级；分数
必考/常考词块: first grade; get good grades; grade point average
例句一: My sister is in the fifth grade. 我妹妹上五年级。
例句二: She always gets good grades in math. 她数学总是得高分。
拓展: *作动词意为"评分；分级"。*
总序号: 755 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
graduate
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈɡrædjʊət]
简析: v.毕业；获得学位 n.大学毕业生
必考/常考词块: graduate from; high school graduate; college graduate
例句一: She graduated from Peking University last year. 她去年从北京大学毕业。
例句二: The company is hiring new graduates for the training program. 公司正在招聘应届毕业生参加培训项目。
拓展: *名词：graduation。*
总序号: 757 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
graduation
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˌgrædʒuˈeɪʃən]
简析: n.毕业
必考/常考词块: graduation ceremony; graduation day; after graduation
例句一: My whole family came to my graduation ceremony. 我全家都来参加了我的毕业典礼。
例句二: What are your plans after graduation? 你毕业后有什么打算？
拓展: *词根：graduate（毕业）+ -ion。*
总序号: 758 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
headmaster
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˌhedˌmæstə(r)]
简析: n.校长
必考/常考词块: school headmaster; deputy headmaster
例句一: The headmaster gave a speech at the school assembly. 校长在全校大会上发表了讲话。
例句二: He was appointed headmaster of the school last year. 他去年被任命为该校校长。
拓展: *合成词：head + master。英式常用，美式常用principal。*
总序号: 815 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
laboratory
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ləˈbɔrətərɪ]
简析: n.实验室
必考/常考词块: research laboratory; language laboratory
例句一: The scientist works in a laboratory at the university. 这位科学家在大学的一个实验室工作。
例句二: Safety is very important in a chemistry laboratory. 化学实验室安全非常重要。
拓展: *注意发音区别，缩写为lab。*
总序号: 963 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
library
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈlaɪbrerɪ]
简析: n.图书馆；图书室
必考/常考词块: public library; school library; lend a library book
例句一: I go to the library every weekend to study. 我每周末都去图书馆学习。
例句二: You can borrow up to five books from the library. 你最多可以从图书馆借五本书。
拓展: *词根：libr（书）+ -ary（场所）。*
总序号: 1002 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
meeting
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈmiːtɪŋ]
简析: n.会议；集会；会面
必考/常考词块: have a meeting; meeting room; board meeting
例句一: We have a staff meeting every Monday morning. 我们每周一早上开员工会议。
例句二: I'm afraid I can't talk now --- I'm in a meeting. 抱歉我现在不能说话，我在开会。
拓展: *词根：meet（会面）+ -ing。*
总序号: 1080 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
monitor
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈmɔnɪtə(r)]
简析: n.(班级内的)班长；纠察生；监视器
必考/常考词块: class monitor; computer monitor; heart monitor
例句一: She was chosen as the class monitor. 她被选为班长。
例句二: The patient's heart rate is shown on the monitor. 病人的心率显示在监视器上。
拓展: *动词：monitor（监控）。*
总序号: 1112 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
playground
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈpleɪgraʊnd]
简析: n.操场；运动场
必考/常考词块: in the playground; playground equipment; playground bully
例句一: The kids are having fun on the playground. 孩子们在操场上玩得很开心。
例句二: There's a new playground being built near our house. 我家附近在建一个新操场。
拓展: *合成词：play + ground。*
总序号: 1313 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
professor
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [prəˈfesə(r)]
简析: n.教授
必考/常考词块: college professor; assistant professor; visiting professor
例句一: My uncle is a professor of history at the university. 我叔叔是大学历史教授。
例句二: Professor Smith will give a lecture tonight. 史密斯教授今晚有讲座。
拓展: *缩写：Prof.。*
总序号: 1378 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
pupil
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈpjuːpɪl]
简析: n.(小)学生
必考/常考词块: primary school pupil; former pupil; pupil of the eye
例句一: There are thirty pupils in my class. 我班上有三十个学生。
例句二: She was a pupil of the famous pianist. 她是那位著名钢琴家的学生。
拓展: *同义词：student。*
总序号: 1396 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
school
蓝思值: 500L-800L | 音标: [skuːl]
简析: n.学校
必考/常考词块: go to school; school bus; after school; primary school
例句一: What time do you go to school? 你几点上学？
例句二: There's a new student at our school. 我们学校来了个新同学。
拓展: *school前不加冠词时表示"上学"这一抽象概念。*
总序号: 1516 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
semester
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [sɪˈmestə(r)]
简析: n.一学期；半学年
必考/常考词块: fall semester; spring semester
例句一: I have five classes this semester. 这学期我有五门课。
例句二: The new semester starts in September. 新学期九月开始。
拓展: *同义词：term。*
总序号: 1538 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
student
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈstjuːdənt]
简析: n.学生
必考/常考词块: college student; student loan; student of life
例句一: There are thirty students in my class. 我班上有三十个学生。
例句二: She's a student of human nature. 她是研究人性的学者。
拓展: *---*
总序号: 1700 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
term
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [tɜːm]
简析: n.学期；期限
必考/常考词块: in the long term; technical term; come to terms with
例句一: The spring term starts in February. 春季学期二月开始。
例句二: In the long term, this decision will benefit everyone. 从长远看，这个决定会让所有人受益。
拓展: *---*
总序号: 1766 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
university
蓝思值: 500L-800L | 音标: [juːnɪˈvɜːsɪtɪ]
简析: n.(综合性)大学；高等学府
必考/常考词块: go to university; university student; university campus
例句一: She hopes to go to university next year. 她希望明年上大学。
例句二: He teaches at a famous university in Beijing. 他在北京一所著名大学教书。
拓展: *常缩写为uni。*
总序号: 1883 | 主题: 学校与教育 | 子类: 学校场所与人员 | 进度: 6/20
🗣️ 子类：语言与表达
单词数量: 12
document
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈdɔkjʊmənt]
简析: n.文件；公文；文献
必考/常考词块: official document; travel document; document file
例句一: Please bring all the necessary documents to the interview. 请带齐所有必要的文件来面试。
例句二: This document is an important historical record. 这份文件是重要的历史文献。
拓展: *词根：doc（教）+ -u- + -ment → 用来教导的东西 → 文件。*
总序号: 494 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
expression
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ɪkˈspreʃ(ə)n]
简析: n.表达；表示
必考/常考词块: facial expression; freedom of expression; idiomatic expression
例句一: There was a surprised expression on her face. 她脸上露出惊讶的表情。
例句二: "Break a leg" is an expression that means "good luck". "Break a leg"是表示"祝好运"的说法。
拓展: *词根：express（表达）+ -ion。*
总序号: 609 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
handwriting
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈhændraɪtɪŋ]
简析: n.书法
必考/常考词块: neat handwriting; handwriting expert
例句一: Her handwriting is very neat and easy to read. 她的字迹很工整，容易辨认。
例句二: Doctors are famous for their terrible handwriting. 医生字迹潦草是出了名的。
拓展: *合成词：hand + writing。*
总序号: 799 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
introduction
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ɪntrəˈdʌkʃ(ə)n]
简析: n.引进；介绍
必考/常考词块: letter of introduction; by way of introduction
例句一: The introduction of new technology has improved production. 新技术的引进提高了生产。
例句二: She gave a short introduction at the beginning of the speech. 她在演讲开始时做了简短介绍。
拓展: *词根：introduce（介绍）+ -tion。*
总序号: 914 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
mention
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈmenʃ(ə)n]
简析: n.提及；记载 v.提到；说起
必考/常考词块: don't mention it; not to mention; mention that
例句一: She mentioned that she might be late. 她提到过她可能会迟到。
例句二: Thank you so much! --- Don't mention it. 太感谢了！------别客气。
拓展: *Don't mention it是回应感谢的礼貌用语。*
总序号: 1085 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
passage
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈpæsɪdʒ]
简析: n.(文章等的)一节；一段；通道；走廊
必考/常考词块: secret passage; passage of time; nasal passage
例句一: Read the passage and answer the questions. 阅读短文并回答问题。
例句二: There was a narrow passage leading to the back garden. 有一条狭窄的通道通往后花园。
拓展: *词根：pass（通过）+ -age。*
总序号: 1259 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
repeat
蓝思值: 500L-800L | 音标: [rɪˈpiːt]
简析: v.重说；重做；重复
必考/常考词块: repeat oneself; repeat after me; repeat offender; repeat the process
例句一: Could you repeat that, please? I didn't hear you. 请再说一遍好吗？我没听清。
例句二: She repeated the same mistake over and over. 她一遍又一遍地犯同样的错误。
拓展: *名词：repetition。*
总序号: 1452 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
retell
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [riːˈtel]
简析: v.重讲；重复；复述
必考/常考词块: retell a story; retell in one's own words
例句一: The teacher asked us to retell the story in our own words. 老师让我们用自己的话复述故事。
例句二: He retold the joke, but no one laughed this time. 他又讲了一遍笑话，但这次没人笑了。
拓展: *不规则动词：retold；retold。前缀：re-（再）。*
总序号: 1464 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
saying
蓝思值: 800L-1050L | 音标: ['seɪɪŋ]
简析: n.谚语；格言；警句
必考/常考词块: as the saying goes; old saying; wise saying
例句一: As the old saying goes, "Practice makes perfect." 俗话说得好，"熟能生巧"。
例句二: My grandmother has a saying for every situation. 我奶奶对每种情况都有句格言。
拓展: *词根：say（说）+ -ing。*
总序号: 1512 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
text
蓝思值: 500L-800L | 音标: [tekst]
简析: n.文本；课文
必考/常考词块: text message; original text; text book
例句一: Read the text carefully and answer the questions. 仔细阅读课文并回答问题。
例句二: She sent me a text message to say she was running late. 她发短信跟我说要晚点到。
拓展: *---*
总序号: 1770 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
theme
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [θiːm]
简析: n.主题
必考/常考词块: theme park; theme song; central theme
例句一: The theme of this year's conference is "Innovation". 今年会议的主题是"创新"。
例句二: What's the theme song of your favorite movie? 你最喜欢电影的主题曲是什么？
拓展: *---*
总序号: 1778 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
topic
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈtɔpɪk]
简析: n.题目；话题
必考/常考词块: hot topic; change the topic; off topic
例句一: The topic of today's discussion is climate change. 今天讨论的话题是气候变化。
例句二: Let's change the topic --- this one is making me uncomfortable. 我们换个话题吧，这个让我不舒服。
拓展: *---*
总序号: 1825 | 主题: 学校与教育 | 子类: 语言与表达 | 进度: 6/21
🏃 动作与活动 (Actions & Activities)
单词数量: 298
🧠 子类：心理与感官动作
单词数量: 49
accept
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ək'sept]
简析: v.接受
必考/常考词块: accept an invitation; accept responsibility; accept...as...
例句一: I'm happy to accept your invitation. 我很高兴接受你的邀请。
例句二: Please accept my sincere thanks for your help. 请接受我对你帮助的诚挚感谢。
拓展: *accept强调主观愿意接受；receive强调客观收到。易混词：except（除...之外）。*
总序号: 10 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
admire
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ədˈmaɪə(r)]
简析: v.欣赏；仰慕
必考/常考词块: admire sb. for sth.; admire the view
例句一: I really admire my English teacher. 我真的很佩服我的英语老师。
例句二: We stopped to admire the beautiful sunset over the ocean. 我们停下来欣赏海上美丽的日落。
拓展: *搭配：admire sb. for sth.（因某事佩服某人）。名词：admiration。*
总序号: 25 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
agree
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ə'griː]
简析: v.同意；赞成
必考/常考词块: agree with sb.; agree to do sth.; agree on
例句一: I completely agree with you. 我完全同意你。
例句二: They agreed to meet again next Monday. 他们约定下周一再见面。
拓展: *agree with + sb./观点；agree to + 计划/提议；agree on + 双方达成一致的内容。*
总序号: 41 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
appear
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [əˈpɪə(r)]
简析: vi.出现；好像；似乎
必考/常考词块: appear to be; appear on; appear in
例句一: A rainbow appeared after the rain. 雨后出现了一道彩虹。
例句二: She appears to be very happy with her new job. 她对新工作似乎很满意。
拓展: *appear作"似乎"解时，后接to be/to do或形容词。名词：appearance。反义词：disappear。*
总序号: 85 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
appreciate
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [əˈpriːʃɪeɪt]
简析: v.感激；感谢
必考/常考词块: appreciate doing sth.; I'd appreciate it if...
例句一: I really appreciate your help. 我真的很感激你的帮助。
例句二: I would appreciate it if you could reply early. 如果你能早日回复，我将不胜感激。
拓展: *后接名词或动名词，不接不定式。常用I'd appreciate it if...结构。*
总序号: 87 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
attract
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [əˈtrækt]
简析: v.吸引
必考/常考词块: attract one's attention; be attracted by
例句一: The beautiful scenery attracts many tourists every year. 美丽的风景每年吸引许多游客。
例句二: His new idea attracted the attention of the whole team. 他的新想法吸引了全队的注意。
拓展: *词根：at-（向）+ tract（拉）→ 拉向 → 吸引。名词：attraction。*
总序号: 109 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
believe
蓝思值: 500L-800L | 音标: [bɪ'liːv]
简析: v.相信；认为
必考/常考词块: believe in; believe it or not; It is believed that...
例句一: I don't believe what he said. 我不相信他说的话。
例句二: Do you believe in aliens? 你相信有外星人吗？
拓展: *believe sb.意为"相信某人说的话"；believe in sb.意为"信任某人/信仰"。*
总序号: 159 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
belong
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [bɪˈlɔŋ]
简析: vi.属于(to)
必考/常考词块: belong to
例句一: This book belongs to me. 这本书是我的。
例句二: The island has belonged to this country for hundreds of years. 这座岛属于这个国家已有数百年了。
拓展: *belong to无被动语态，无进行时。*
总序号: 162 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
bother
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ˈbɔðə(r)]
简析: v.打扰；烦扰
必考/常考词块: bother sb. with sth.; sorry to bother you; don't bother
例句一: I'm sorry to bother you, but could you help me? 抱歉打扰了，你能帮我一下吗？
例句二: Don't bother cooking --- let's just order a pizza. 别费心做饭了------我们叫个披萨吧。
拓展: *bother doing sth.意为"费心做某事"，常用于否定句。*
总序号: 204 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
care
蓝思值: 500L-800L | 音标: [keə]
简析: n.照料；照顾；小心 v.在乎；关心
必考/常考词块: take care of; care about; care for; with care
例句一: My grandmother takes care of me after school. 奶奶放学后照顾我。
例句二: I don't care what others think. 我不在乎别人怎么想。
拓展: *take care意为"保重"；take care of意为"照顾"。*
总序号: 264 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
cause
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [kɔːz]
简析: n.原因；起因 v.促使；引起；使发生
必考/常考词块: cause and effect; cause of death; cause trouble
例句一: What was the cause of the fire? 火灾的起因是什么？
例句二: The heavy rain caused the river to rise. 大雨导致河水上涨。
拓展: *cause作动词时，搭配cause sb. sth.或cause sb. to do sth.。*
总序号: 274 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
compare
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [kəmˈpeə(r)]
简析: v.比较；对照
必考/常考词块: compare...with/to...; compared with; compare notes
例句一: Don't compare your child with others --- every child is unique. 不要拿自己的孩子和别人比较，每个孩子都是独一无二的。
例句二: Compared with last year, our sales have increased a lot. 和去年相比，我们的销量增长了很多。
拓展: *名词：comparison。*
总序号: 361 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
consider
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [kənˈsɪdə(r)]
简析: v.考虑；注视；认为；视为
必考/常考词块: consider doing; consider...as; all things considered
例句一: I'm considering changing my job. 我正在考虑换工作。
例句二: She is considered as one of the best students in the school. 她被认为是全校最优秀的学生之一。
拓展: *后接动名词作宾语。*
总序号: 375 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
decide
蓝思值: 500L-800L | 音标: [dɪˈsaɪd]
简析: v.决定；下决心
必考/常考词块: decide to do; decide on; be decided
例句一: I can't decide which dress to buy. 我决定不了买哪条裙子。
例句二: She decided to take a year off before going to college. 她决定上大学前休学一年。
拓展: *名词：decision。*
总序号: 441 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
depend
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [dɪˈpend]
简析: vi.依靠；依赖；指望；取决于
必考/常考词块: depend on; it depends; depending on
例句一: Children depend on their parents for food and shelter. 孩子们靠父母提供食宿。
例句二: "Are you going to the party?" "It depends on how I feel." "你去参加派对吗？""看我感觉如何吧。"
拓展: *depend on后可接名词或动名词。名词：dependence。*
总序号: 449 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
describe
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [dɪˈskraɪb]
简析: v.描写；叙述
必考/常考词块: describe...as...; describe in detail; be described as
例句一: Can you describe the man you saw? 你能描述一下你看到的那个男人吗？
例句二: She described her holiday as "the best time of her life". 她把假期描述为"一生中最美好的时光"。
拓展: *名词：description。词根：de-（下）+ scribe（写）。*
总序号: 450 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
dislike
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [dɪsˈlaɪk]
简析: v.不喜欢；厌恶
必考/常考词块: dislike doing; take a dislike to
例句一: I dislike getting up early on weekends. 我讨厌周末早起。
例句二: She took an immediate dislike to her new boss. 她立刻就对她的新老板产生了厌恶感。
拓展: *前缀：dis-（不）+ like（喜欢）。后接名词或动名词。*
总序号: 486 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
doubt
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [daʊt]
简析: n.&v.怀疑；疑惑
必考/常考词块: without doubt; no doubt; in doubt; beyond doubt; there is no doubt that...
例句一: I doubt if he will come on time. 我怀疑他是否会准时来。
例句二: There is no doubt that she is the best singer in our class. 毫无疑问她是我们班唱得最好的。
拓展: *形容词：doubtful。*
总序号: 503 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
dream
蓝思值: 500L-800L | 音标: [driːm]
简析: (dreamt；dreamt或-ed；-ed) n.&v.梦；梦想
必考/常考词块: have a dream; dream of/about; come true; daydream
例句一: I had a strange dream about flying last night. 我昨晚做了个奇怪的梦，梦见自己在飞。
例句二: She dreams of becoming a famous singer one day. 她梦想有一天成为著名歌手。
拓展: *过去式/分词：dreamed或dreamt。*
总序号: 510 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
expect
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɪkˈspekt]
简析: v.预料；盼望；认为
必考/常考词块: expect to do; expect sb. to do; be expected to; as expected
例句一: I expect to finish the work by Friday. 我预计周五前完成工作。
例句二: She is expected to arrive around noon. 她预计中午前后到达。
拓展: *名词：expectation。*
总序号: 602 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
feel
蓝思值: 500L-800L | 音标: [fiːl]
简析: (felt；felt) v.&link v.感觉；觉得；摸；触
必考/常考词块: feel like; feel free; feel at home; feel sorry for
例句一: I don't feel very well --- I think I should rest. 我感觉不太舒服，该休息一下。
例句二: Do you feel like going for a walk? 你想去散步吗？
拓展: *不规则动词：felt；felt。*
总序号: 638 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
forget
蓝思值: 500L-800L | 音标: [fəˈɡet]
简析: (forgot；forgotten) v.忘记；忘掉
必考/常考词块: forget to do/doing; forget about; forgetful; forget-me-not
例句一: I forgot to lock the door this morning. 今早我忘记锁门了。
例句二: Don't forget about our meeting tomorrow. 别忘了我们明天的会议。
拓展: *不规则动词：forgot；forgotten。反义词：remember。*
总序号: 689 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
forgive
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [fəˈɡɪv]
简析: v.原谅；宽恕
必考/常考词块: forgive sb. for; forgive and forget; ask for forgiveness
例句一: Please forgive me for being late. 请原谅我迟到了。
例句二: It's not easy to forgive someone who has hurt you. 原谅伤害过你的人不容易。
拓展: *不规则动词：forgave；forgiven。名词：forgiveness。*
总序号: 690 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
guess
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɡes]
简析: vi.猜
必考/常考词块: guess what; I guess so; wild guess
例句一: Can you guess how old I am? 你能猜出我多大了吗？
例句二: I guess we should leave now if we want to catch the train. 我想如果我们要赶火车的话，现在该走了。
拓展: *I guess在口语中表示"我想；我认为"。*
总序号: 780 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
imagine
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ɪˈmædʒɪn]
简析: v.想像；设想
必考/常考词块: imagine doing; just imagine; be hard to imagine
例句一: Can you imagine living on the moon one day? 你能想象有一天在月球上生活吗？
例句二: I never imagined she would become a famous singer. 我从没想过她会成为著名歌手。
拓展: *后接动名词作宾语。名词：imagination。*
总序号: 881 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
impress
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [ɪmˈpres]
简析: v.使（人）印象深刻
必考/常考词块: be impressed by/with; impress sb. as; impress on
例句一: The little girl's piano skills really impressed me. 小女孩的钢琴技巧让我印象深刻。
例句二: He tried to impress on his students the value of hard work. 他试图让学生牢记努力的价值。
拓展: *名词：impression。形容词：impressive。*
总序号: 887 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
know
蓝思值: 500L-800L | 音标: [nəʊ]
简析: (knew；known) v.知道；了解；认识；懂得
必考/常考词块: know about; be known as; get to know; as far as I know
例句一: Do you know how to get to the station? 你知道怎么去车站吗？
例句二: I've known her since we were children. 我从小就认识她。
拓展: *不规则动词：knew；known。名词：knowledge。*
总序号: 958 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
matter
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈmætə(r)]
简析: n.事情；问题 vi.要紧；有重大关系
必考/常考词块: what's the matter; as a matter of fact; no matter what; it doesn't matter
例句一: What's the matter? You look upset. 怎么了？你看起来不高兴。
例句二: It doesn't matter if you're late --- we'll wait for you. 迟到没关系，我们会等你。
拓展: *no matter what意为"无论什么"。*
总序号: 1065 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
mind
蓝思值: 500L-800L | 音标: [maɪnd]
简析: n.思想；头脑；心智 v.介意；对...烦恼；关心
必考/常考词块: never mind; make up one's mind; keep in mind; change one's mind
例句一: A healthy body and a healthy mind are both important. 健康的身体和健康的思想都很重要。
例句二: Do you mind if I open the window? 你介意我开窗吗？
拓展: *mind doing意为"介意做某事"。*
总序号: 1098 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
miss
蓝思值: 500L-800L | 音标: [mɪs]
简析: v.失去；错过；缺
必考/常考词块: miss the bus; miss out on; miss doing; miss the point
例句一: I woke up late and missed the first class. 我起晚了，错过了第一节课。
例句二: She misses her family very much. 她非常想念家人。
拓展: *miss作"想念"解时后接名词或动名词。*
总序号: 1103 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
need
蓝思值: 500L-800L | 音标: [niːd]
简析: n.需要；需求
必考/常考词块: in need; meet one's needs; there is no need to
例句一: There is a great need for affordable housing in the city. 这个城市对经济适用房有巨大需求。
例句二: There's no need to rush --- we have plenty of time. 没必要着急，我们时间很多。
拓展: *作情态动词常用于否定和疑问句。*
总序号: 1147 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
notice
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈnəʊtɪs]
简析: n.布告；通告；注意 v.注意；注意到
必考/常考词块: take notice; notice board; at short notice
例句一: Did you notice anything strange about him? 你注意到他有什么奇怪的地方吗？
例句二: There was a notice on the door saying the shop was closed. 门上有个告示说店已关门。
拓展: *形容词：noticeable。*
总序号: 1182 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
realise
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈrɪəlaɪz]
简析: (美realize) v.认识到；实现
必考/常考词块: realise one's dream; come to realise
例句一: I didn't realise how late it was. 我没意识到这么晚了。
例句二: She finally realised her dream of becoming a doctor. 她终于实现了成为医生的梦想。
拓展: *美式拼写：realize。*
总序号: 1423 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
recall
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [rɪˈkɔːl]
简析: v.回忆起；想起
必考/常考词块: recall doing; beyond recall; product recall
例句一: I don't recall meeting him before. 我不记得以前见过他。
例句二: She couldn't recall where she had put the keys. 她想不起把钥匙放哪了。
拓展: *后接动名词。*
总序号: 1426 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
regard
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [rɪˈɡɑːd]
简析: v.看待；把...视为；将...认为
必考/常考词块: regard...as...; with regard to; in this regard
例句一: She is widely regarded as the best writer of her generation. 她被普遍认为是同代人中最好的作家。
例句二: With regard to your question, I'll answer it later. 关于你的问题，我稍后回答。
拓展: *---*
总序号: 1438 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
regret
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [rɪˈɡret]
简析: n.&v.可惜；遗憾；痛惜；哀悼
必考/常考词块: regret doing/to do; much to one's regret
例句一: I regret not studying harder for the exam. 我后悔没有更努力地准备考试。
例句二: It is with deep regret that we announce her death. 我们怀着深切的哀痛宣布她的逝世。
拓展: *regret to do意为"遗憾地要做"；regret doing意为"后悔做过"。*
总序号: 1439 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
remember
蓝思值: 500L-800L | 音标: [rɪˈmembə(r)]
简析: v.记得；想起
必考/常考词块: remember to do/doing; remember me to; be remembered for
例句一: Do you remember the name of that restaurant? 你记得那家餐厅的名字吗？
例句二: Remember to lock the door when you leave. 离开时记得锁门。
拓展: *remember to do（记得要做）；remember doing（记得做过）。*
总序号: 1448 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
remind
蓝思值: 500L-800L | 音标: [rɪˈmaɪnd]
简析: v.使想起；使记起；提醒
必考/常考词块: remind sb. of; remind sb. to do; remind sb. that
例句一: This song reminds me of my childhood. 这首歌让我想起童年。
例句二: Please remind me to call my mom. 请提醒我给妈妈打电话。
拓展: *词根：re-（再）+ mind（注意）→ 再次注意 → 提醒。*
总序号: 1449 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
seem
蓝思值: 500L-800L | 音标: [siːm]
简析: v.似乎；好像
必考/常考词块: seem like; seem to be; it seems that
例句一: You seem tired --- did you sleep well? 你好像累了，没睡好吗？
例句二: It seems that everyone is busy this weekend. 看来这周末大家都很忙。
拓展: *连系动词，后接形容词或不定式。*
总序号: 1534 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
sense
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [sens]
简析: n.感觉；意识 v.感觉到；意识到
必考/常考词块: sense of humor; common sense; make sense
例句一: She has a great sense of humor. 她很有幽默感。
例句二: I sensed that something was wrong. 我感觉到有什么不对劲。
拓展: *形容词：sensible；sensitive。*
总序号: 1541 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
suggest
蓝思值: 500L-800L | 音标: [səˈdʒest]
简析: v.建议；提议
必考/常考词块: suggest doing; suggest that; I suggest
例句一: I suggest going to the beach this weekend. 我建议这周末去海滩。
例句二: She suggested that we leave early to avoid traffic. 她建议我们早点出发避开堵车。
拓展: *名词：suggestion。*
总序号: 1712 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
suppose
蓝思值: 500L-800L | 音标: [səˈpəʊz]
简析: v.猜想；假定；料想；推断
必考/常考词块: be supposed to; I suppose so; supposing that
例句一: I suppose you're right. 我想你是对的。
例句二: You're supposed to knock before entering. 你进来前应该敲门。
拓展: *be supposed to意为"应该"。*
总序号: 1726 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
thank
蓝思值: 500L-800L | 音标: [θæŋk]
简析: v.感谢；致谢；道谢 n.(复)感谢；谢意
必考/常考词块: thank you; thanks to; thank goodness
例句一: Thank you for helping me with my homework. 谢谢你帮我做作业。
例句二: Thanks to your help, we finished on time. 多亏了你的帮助，我们按时完成了。
拓展: *形容词：thankful。*
总序号: 1773 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
think
蓝思值: 500L-800L | 音标: [θɪŋk]
简析: (thought；thought) v.想；认为；考虑
必考/常考词块: think about; think of; think over
例句一: What do you think of my new haircut? 你觉得我的新发型怎么样？
例句二: I need some time to think about your offer. 我需要时间考虑你的提议。
拓展: *不规则动词：thought；thought。*
总序号: 1787 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
trust
蓝思值: 800L-1050L | 音标: [trʌst]
简析: v.相信；信任；信赖
必考/常考词块: trust in; trust fund; brain trust
例句一: I trust my best friend with all my secrets. 我把我所有的秘密都告诉我最好的朋友。
例句二: You can't trust everything you read on the Internet. 网上读到的东西不能全信。
拓展: *名词同形。形容词：trustworthy。*
总序号: 1855 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
understand
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ʌndəˈstænd]
简析: (understood；understood) v.懂得；明白；理解
必考/常考词块: make oneself understood; understand each other; give to understand
例句一: I don't understand what you're saying. 我不明白你在说什么。
例句二: She understands how difficult this situation is. 她理解这种处境有多难。
拓展: *不规则动词：understood；understood。*
总序号: 1876 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
want
蓝思值: 500L-800L | 音标: [wɔːnt]
简析: v.想；想要；需要；必要
必考/常考词块: want to do; want for; in want of
例句一: I want a new phone for my birthday. 我生日想要一部新手机。
例句二: Do you want me to help you with that? 你要我帮你做那个吗？
拓展: *同义词：would like。*
总序号: 1916 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
wish
蓝思值: 500L-800L | 音标: [wɪʃ]
简析: n.愿望；祝愿 v.希望；想要；祝愿
必考/常考词块: make a wish; wish for; best wishes
例句一: I wish I could fly like a bird. 我希望我能像鸟一样飞翔。
例句二: We wish you a Merry Christmas! 我们祝你圣诞快乐！
拓展: *---*
总序号: 1977 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
wonder
蓝思值: 500L-800L | 音标: [ˈwʌndə(r)]
简析: v.对...疑惑；感到惊奇；想知道 n.惊讶；惊叹；奇迹
必考/常考词块: no wonder; work wonders; wonder about
例句一: I wonder what she's doing right now. 我想知道她现在在做什么。
例句二: The Grand Canyon is one of the natural wonders of the world. 大峡谷是世界自然奇观之一。
拓展: *形容词：wonderful。*
总序号: 1983 | 主题: 动作与活动 | 子类: 心理与感官动作 | 进度: 6/22
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