中考倒计时54天|五篇满分作文:《舌尖上的家乡》《我爱这片土地》《舍与得》《过程与结果》《走自己的路》

舌尖上的家乡

如果说有什么最能代表家乡，我会选味道。那些从小吃到大的食物，早已不只是食物，它们是记忆，是情感，是无论走多远都忘不了的牵挂。舌尖上的家乡，有最朴素的美味，也有最深的眷恋。

最想念的，是外婆做的玉米粥。外婆家在乡下，种着几亩玉米。每年秋天收了玉米，晒干，磨成面。外婆用新磨的玉米面熬粥，小火慢慢熬，熬得稠稠的，黄黄的，冒着香气。喝一口，满嘴都是玉米的香味，甜甜的，暖暖的。外婆说，这粥养人，多喝点。她坐在旁边看着我喝，脸上带着笑。后来外婆不在了，再也喝不到那样的玉米粥。有时自己也熬，可总是熬不出那个味道。原来，粥里不光有玉米，还有外婆的爱。

还有妈妈包的饺子。妈妈包的饺子，馅是韭菜鸡蛋的，韭菜是自家菜园里种的，鸡蛋是邻居家送的土鸡蛋。馅调得刚刚好，不咸不淡。皮是自己擀的，薄薄的，软软的。包好的饺子像元宝，一排排摆在案板上，好看极了。下锅煮，一会儿就浮起来，白白的，鼓鼓的。捞出来，蘸点醋，咬一口，汤汁流出来，满嘴都是香。每次回家，妈妈都要包饺子。她说，上车饺子下车面，出门前吃顿饺子，路上顺顺当当。

还有街口的豆腐脑。每天早晨，那个摊子准时出现，一辆小车，几张板凳，几个碗。老板是个五十多岁的阿姨，手脚麻利，笑容满面。豆腐脑是自己做的，嫩嫩的，滑滑的。浇上卤汁，撒上香菜、虾皮、紫菜，再滴几滴辣椒油。喝一口，又香又辣又滑，从嘴里暖到胃里。从小学喝到中学，从中学喝到现在。每次回去，都要去喝一碗。阿姨还记得我，每次都说，还是老样子？我点点头，她就麻利地盛一碗。那碗豆腐脑，喝的是味道，更是回忆。

还有夏天的冰棍。小时候，村里有个卖冰棍的老爷爷，骑着自行车，后座放个木箱子，箱子里铺着棉被，棉被里藏着冰棍。五分钱一根，有绿豆的，有赤豆的，有奶油的。夏天最热的时候，听见“冰棍——卖冰棍——”的吆喝声，就赶紧跑出去，举着五分钱，换一根冰棍。剥开纸，舔一口，凉丝丝的，甜滋滋的，比什么都好吃。

舌尖上的家乡，有太多味道。有的还在，有的已经找不到了。可它们都在记忆里，一闭眼就能尝到。味道是会消失的，可味道带来的温暖不会。无论走到哪里，那些味道都陪着我，提醒我家的方向。

我爱这片土地

艾青写过这样的诗句：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”小时候读不懂，只觉得句子很美。长大后离开家，才慢慢明白那种情感。我爱这片土地，不是因为别的，只因为它是我的根，是我的来处。

我爱这片土地上的田野。春天，田野绿油油的，麦苗青青的，风吹过，像绿色的波浪。夏天，玉米长得比人还高，走在田埂上，两边是密密的青纱帐。秋天，稻子熟了，金灿灿的一片，看着就让人高兴。冬天，雪盖在田野上，白茫茫的，安静得像睡着了。四季轮回，田野变换着衣裳，却一直在这里，养育着一代又一代人。

我爱这片土地上的河流。那条无名的小河，从村边流过，水清清的，能看见游动的小鱼。小时候常在河边玩，捉鱼摸虾，打水仗。夏天的傍晚，坐在河边的大石头上，把脚伸进水里，凉丝丝的。听着哗哗的水声，看着天边的晚霞，什么都不想，就那样坐着。河水带走了童年的时光，却带不走那些记忆。

我爱这片土地上的树木。村口的老槐树，据说有一百多年了，树干粗得几个人合抱不过来。夏天，树冠遮出一大片阴凉，村里人都爱来树下乘凉。孩子们在树下玩耍，老人们在树下聊天。那棵树见证了太多故事，却从不说话。还有河边的柳树，春天发出嫩芽，长长的枝条垂到水面。还有山坡上的松树，一年四季绿着，风吹过，发出呼呼的声音。

我爱这片土地上的人们。乡亲们，朴素、善良、勤劳。见面打个招呼，问问吃了没，聊聊天气。谁家有难事，大家都会伸手帮忙。谁家有喜事，大家都会去道贺。那种人情味，是城里找不到的。出门在外，遇到家乡人，总觉得特别亲切。说几句家乡话，心里就暖了。

我爱这片土地上的味道。外婆的玉米粥，妈妈的饺子，街口的豆腐脑，夏天的冰棍。还有麦收时节麦子的香味，秋天新翻泥土的气息，雨后青草的清新。这些味道混在一起，就是家乡的味道，怎么也忘不掉。

这片土地不完美，也有贫穷，也有落后。可它是我长大的地方，是我根的地方。无论走到哪里，都会记得这片土地。记得田野的风，记得河边的柳，记得乡亲们的笑脸。我爱这片土地，爱得深沉。

舍与得

人这一生，总是在舍与得之间徘徊。舍什么，得什么，怎么舍，怎么得，是一辈子的功课。小时候不懂，觉得得到就是好事，失去就是坏事。长大了慢慢明白，舍与得从来都是一体两面，没有舍，哪来得？

第一次真正理解“舍”，是小学毕业那年。最好的朋友要搬家去外地，我们约定永远联系，可我们都知道，这一别，就很难再见了。那天送他上车，眼泪在眼眶里打转。他走了，我失去了一个天天见面的朋友。可后来收到他的信，知道他在新学校过得不错，又为他高兴。失去的是朝夕相处，得到的是远方的牵挂。有些朋友，不能天天在一起，却可以记一辈子。

上了中学，功课多了，玩的时间少了。舍了玩耍，得了知识。有时候看着窗外阳光正好，想出去跑跑，可作业还没写完，只能继续坐着。心里不甘，可看到成绩单上的进步，又觉得值。舍了一时的快乐，得了长远的收获。那些熬过的夜，做过的题，背过的书，最后都变成了本事。

有一次参加比赛，为了准备，放弃了跟家人旅游的机会。看着他们发的照片，心里痒痒的，可还是继续练。比赛得了奖，站在领奖台上，忽然明白，舍了那次旅游，得的这个奖，哪个更值？很难说。可这就是选择，选了就得舍，舍了才能得。

最难的是情感上的舍。外婆走的那天，我守在床边，看着她慢慢闭上眼睛。那一刻，心像被掏空了。舍了一个最爱的人，得了什么呢？得了回忆，得了思念，得了她教我的那些道理。她走了，可她永远活在我心里。舍的是肉身，得的是精神。

有时候想，如果什么都不舍，是不是什么都能得？可现实是，什么都想得，往往什么都得不到。就像手里的沙子，握得越紧，漏得越快。不如松一松，留住该留的，放走该走的。

舍与得，像天平的两端，平衡最难。舍了不该舍的，会后悔；得了不该得的，会不安。学会取舍，是一辈子的修行。得失之间，最重要的是问心无愧。舍的时候坦然，得的时候珍惜，这样就好。

过程与结果

从小到大，总被问“考了多少分”“得了第几名”。结果，似乎成了衡量一切的标准。可经历了一些事，慢慢明白，结果重要，过程更重要。没有好的过程，结果也不会好；有了好的过程，结果再差，也不后悔。

最深的体会来自那次长跑比赛。报名的时候，纯粹是凑数，班里没人报，我就上了。训练很苦，每天放学跑五圈，跑完腿都软了。好几次想放弃，可想着报了名，怎么也得跑完。比赛那天，跑到一半就跑不动了，腿像灌了铅，呼吸都困难。可我没停，一步一步往前挪。冲过终点的那一刻，是最后一名，可心里特别踏实。我跑完了，没放弃。后来想起那次比赛，记住的不是名次，是那个咬牙坚持的自己。

学习上也是这样。有一次数学考试，复习了很久，每天晚上都做练习，错题本记了厚厚一本。可最后一道大题还是没做出来，交卷时手心都是汗。成绩出来，比预想的低，可我不后悔，因为我知道自己尽力了。那些做过的题，背过的公式，熬过的夜，都是真的。翻开错题本，看着那些红笔改正的痕迹，想起一个个弄懂的瞬间，那种踏实感，比分数更珍贵。结果不如意，但过程让我进步了。下次再遇到类似题，一定会做。后来果然在一次测验中碰到了同类型的题，轻松解出，那一刻特别感谢之前努力的自己。

画画的朋友告诉我，他画一幅画要改很多遍，有时候改着改着，画就毁了。有一次他画了半个月的画，因为一笔失误，整幅画报废。他坐在画板前沉默了很久，然后撕掉画纸，重新铺开一张。他说，毁掉的画不是白画，每一笔都让他进步。最后那幅成功的画，是前面无数失败的作品堆出来的。没有那些失败的过程，就没有最后的结果。我看着他画画时的专注，看着那些被揉掉的草稿，明白了过程的意义——它藏在每一笔里，藏在每一次重新开始的勇气里。

种过地的爷爷说，庄稼人最懂过程。从播种到收获，要好几个月。浇水、施肥、除草，一天都不能少。有时候遇到旱灾，有时候遇到虫害，收成可能不好。可爷爷说，就算收成不好，也得好好种。因为你对得起地，地才对得起你。过程做好了，结果交给老天。那年大旱，庄稼减产，爷爷站在地头，看着干裂的土地，没有抱怨，只是说，明年再好好种。他的坦然，让我懂得，过程尽力了，结果怎样都能接受。

其实人生也是这样。活着的意义，不只是最后那个结果，更是每一天的过程。开心的事，难过的事，成功的事，失败的事，都是过程的一部分。结果只是那一刻，过程才是长长的一生。就像爬山，山顶的风景固然壮美，可爬山的每一步，看到的每一处景色，流下的每一滴汗，都是经历。没有这些，山顶的风景也就失去了意义。

过程与结果，像根与果。根扎得深，果才结得大。可就算果不大，根深了，树也稳。学会享受过程，也学会接受结果。好的结果，是过程的奖赏；坏的结果，是过程的教训。都收下，都感激。

走自己的路

有句话从小听到大：“走自己的路，让别人说去吧。”小时候觉得这话很酷，长大了才明白，真正做到有多难。身边总有人指指点点，总有人告诉你该怎么做。可最后发现，路终究要自己走，别人替不了。

表哥的事让我感触很深。他从小就喜欢画画，画什么像什么。可家里人都反对，说画画没出息，不如好好读书，考个好大学，找个稳定工作。表哥不听，偷偷画。高考那年，他报了美术学院，全家炸锅。亲戚们都说他傻，说这条路太难走，说以后会后悔。表哥没争辩，只是埋头准备考试。后来他考上了，毕业后开了自己的画室，现在过得不错。有人问他当初怎么坚持的，他说，因为喜欢，所以值得。别人说的，听听就好，路是自己的。那些反对的声音，现在都变成了夸赞，可只有他知道，最难的时候是怎么熬过来的。

我也遇到过类似的事。有段时间迷上写东西，课余时间都花在写作文上。有同学说，写这个有什么用，又不加分。我也动摇过，是不是该多做题，少写这些没用的。可每次写完一篇文章，心里那种满足感，是做多少题都换不来的。我把文章拿给语文老师看，老师说，写得不错，坚持下去。那句话给了我很大的鼓励。后来想通了，喜欢就写，管它有用没用。就算以后不靠这个吃饭，至少现在快乐过。那些文字记录了我的成长，我的思考，我的喜怒哀乐。翻看以前的日记和随笔，就像看到一个个过去的自己，这种感觉，是分数给不了的。

当然，走自己的路，不是不听劝。别人的意见，该听还得听。但如果什么都听别人的，就活成了别人的影子。每个人都不一样，适合别人的，不一定适合自己。就像鞋子，合不合脚，只有自己知道。我有个同学，成绩很好，家里人都让他学理科，说好就业。可他喜欢历史，想学考古。纠结了很久，最后还是选了历史。现在他学得很开心，经常跟我们分享考古的新发现。他说，如果当初听了家里的话，现在可能坐在教室里痛苦地学物理，那才是真的浪费。

最难的是，有时候自己也不确定该往哪走。前路茫茫，看不见尽头。这时候最容易动摇，最容易听别人的。可越是这时候，越要静下来，听听自己心里的声音。那个声音也许很弱，但最真实。就像走在迷雾里，看不清远方，可脚下的路是实的。一步一步走，总会走出迷雾。走自己的路，需要勇气，也需要耐心。勇气是敢选择，耐心是肯坚持。

走自己的路，需要勇气，也需要智慧。勇气是敢选择，智慧是懂选择。选了就别后悔，走了就别回头。别人的路再宽，也是别人的；自己的路再窄，也是自己的。走自己的路，才能活出自己的样子。

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