







2026年4月初中学校期中学业质量自主监测
七年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(26分)
1.(2分)C (A.yān,B.锲而不舍,D.黯然失色)
2.(2分)C (“恶劣”的意思是“很坏”,“凶恶”的意思是“性情、行为或相貌等凶狠恶毒,十分可怕”,所以“恶劣”与“自然环境”搭配;“滋养”的意思是“供给养分,补养”,“滋润”的意思是“水分多,不干燥”,所以“滋养”符合语境;“宏大”的意思是“巨大”,“宽宏”的意思是“度量大”,所以“宏大”与“格局”搭配)
3.(2分)“他们一路上突破了一个个的天险屏障,用殷红的鲜血和坚韧的意志宣扬了不朽的精神。”或“他们一路上突破了一个个的天险屏障,用殷红的鲜血和坚韧的意志建立(树立)了不朽的精神丰碑。”
4.(2分)C (加点词的词性依次是“动词、名词、介词、形容词”)
5.(2分)C (楷书的特点是笔画平直、结构端正、疏密匀称、重心平稳、布局整齐;“笔势连绵,行云流水”是行书(草书)的特点,并非楷书。)
6.(2分)A (排序的句子与结尾的“山河险阻、军事传奇、铁血壮举、精神丰碑”一一对应。②句对应“山河险阻”,④句对应“军事传奇”,①句对应“铁血壮举”,③句对应“精神丰碑”)
7.(5分)①关山度若飞
②此夜曲中闻折柳
③凭君传语报平安
④深林人不知
⑤百般红紫斗芳菲
(每空1分,错/别/多/漏字均不得分)
8.(6分,每空2分,言之有理即可)
①示例:为了拥有属于自己的车,祥子起早贪黑拉车,不偷懒,不吸烟,不喝酒,不赌钱,尽显勤劳者的本色。
②示例:绝望、委屈、无助
③示例:为了糊口,祥子在烈日和暴雨下也不得不拉车,尽显底层劳动者为生活奔波的坚韧和他被生活裹挟、身不由己的无奈。
9.(3分,活动形式1分,设计意图2分)
示例一:活动形式——“祥子三起三落”情景剧表演
设计意图——探寻人物发展轨迹,理解人物形象。
示例二:活动形式——“祥子悲剧根源”主题演讲
设计意图——通过具体事例,探寻悲剧的深层原因。
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)(6分)
10.(2分)D (本诗总体意境是“明亮、美好”,“清冷、幽僻的意境”不合诗意)
11.(4分)诗歌一、二句写水清、滩浅、石白、蒲绿,(1分)通过这些景物侧面描写出月光的皎洁、明亮;(1分)诗歌三、四句写少女在月下浣纱的事件,(1分)通过这一事件侧面描写了月光的皎洁、明亮。(1分)
(二)(12分)
12.(2分) A(“如期而至”中的“如”是“按照”的意思)
13.(3分) B D F(豫让又漆身为癫/吞炭为哑/行乞于市/其妻不识也。 每答对一处得 1 分,作答超过三处该题不得分)
14.(3分)智伯死了没有后人,这个人却想为他报仇,他是真正的义士啊!
15.(4分)①坚持不懈。第一次刺杀赵襄子失败后,仍然想办法进行第二次刺杀。②不畏艰险。明明知道刺杀赵襄子风险和困难都很大,仍然进行刺杀行动。③忠贞不渝。首先,对自己的国君智伯忠心耿耿;其次,宁愿冒着风险直接刺杀赵襄子,也不假意归顺借机刺杀。(每点2分,性格1分,分析1分。答出两点即可)
(三)(14分)
16.(2分)D (“愧疚之情”不符合文意)
17.(4分)师傅认为凡事要留有余地,给别人留口饭吃,不能把事做绝。(2分)这体现了他坚持原则、为他人着想的性格特点。(2分)
18.(4分)运用了拟物和夸张的修辞方法,(1分,答出一种即可)写出了于木匠说这话时果决、不容置疑的态度,(1分)表现了于木匠刚毅的性格特点,(1分)语言生动形象,富有感染力。(1分)
19.(4分)
①收徒和授徒时的严格、不近人情,与后来徒弟被狗咬送徒弟就医时的仁慈形成对比。
②既会做木工也会做油漆工的“全把式”技能,与坚决拒绝顺手做油漆的活计形成对比。
③外人认为于木匠固执、不开窍、“榆木脑袋”,与于木匠通透的处世智慧形成对比。(每点2分,答出两点即可)
(四)(12分)
20.(2分)D (“大老李”建议把羊群放到山沟里,只是权宜之计,并非“胆小怕事”)
21.(3分)①“爷爷”摔了鞭子,拒绝放羊(1分)
②队长带领“爷爷”参观卫生院、保育院,“爷爷”同意放羊(1分)
③“爷爷”历尽艰辛,带领羊群成功转移(1分)
22.(4分)①推动情节发展。伤员和保育院孩子的生存困境,让“爷爷”真正理解了“放羊也是抗日”的意义;
②衬托出“爷爷”放羊工作的价值,“爷爷”放羊能够给伤员和保育院孩子提供营养;
③深化主题。抗战不仅在战场,救治伤员、照看孩子和和“爷爷”放羊,都是抗日。(每点2分,答出两点即可。只答作用不分析,不得分)
23.(3分)①因“爷爷”带羊群转移成功而高兴
②看到羊群膘肥体壮、数量增加而感动
③ 对“爷爷”历经艰辛的心疼
④对“爷爷”在抗战中成长而欣慰(每点1分,答出三点即可)
三、写作(50分)
24.(50分)按照下列评分标准,酌情、合理赋分。
内容:立意深刻,中心明确,材料典型,内容充实(25-21)
表达:结构严谨,条理分明生动准确,真实感人(20-16)
卷面:5
说明:
1.不足100字,不超过10分;不足200字,10-15分;不足300字,16-20分;不足400字,不超过30分;不足500字,不超过42分;不足500字但超过400字,每缺50字从得分扣1分。
2.无标题或不按要求拟题扣2分。
3.每错一字,扣1分,重复者不计,最高扣3分。
4.全篇抄袭,10分以下;抄袭一半,20分以下。