2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测题
八年级语文
（考试时间：120分钟；满分：120分）
本试题共三道大题，24道小题，所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写：笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在相应位置作答。
一、积累与运用【本题满分22分】1．下列各句中加点字的注音，不正确的一项是（2分）A.我们的沼泽再次成为弥（mí）漫着青草气息的地方。B.遍悬珠玉金银而风至锵（qiāng）然的那种盛事太古远了。C.有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨（yǔn）石的撞击。D.山崖蓦（mù）然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。2．下列各句中加点词语的字形，不正确的一项是（2分）A.在这种情况下，斯石英可通过火山喷发被携带到地表。B.主红雀还可以纠正自己的错误，继续保持他在冬季的箴默。C.我国大陆性气候显著，冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。D.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。3．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是（2分）A.新的征途中，我们倡导的不是目空一切，而是脚踏实地。B.灿烂的阳光下，一只雄鹰斡旋于空中，虎视眈眈地盯着地上的猎物。C.面对能源转型，跳出旧有的思维和利益的羁绊，弄清改革的目标和对象至关重要。D.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。4．下列各项中，没有语病的一项是（2分）A.我国的湿巾和口罩等个人防护品主要成分是由无纺布制成的。B.刚入职的青年可能会面临经验不足、处理问题思路不够清晰、缺乏创新精神等。C.作为一种新兴的教育模式，研学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。D.菜鸟驿站采用共同配送的方式运作，可以大幅度增加快递员的派件效率。
5．下列对选文的分析，不正确的一项是（2分）A.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。（《社戏》）
分析：“好豆”是因为我在吃豆的过程中感受到了乡民的淳朴善良与热情；而“好戏”则是使用反语，含蓄地讽刺了社戏的单调无趣。
B.米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。（《回延安》）分析：“米酒”“油馍”“炕上坐”这些具有陕北地方特色的词语，描绘了当地农村的生活细节和场景，具有地域特色和生活气息。
C.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（《大自然的语言》）分析：这段文字连用杏花、桃花、布谷鸟三个例子，都扣住“大自然的语言”这一点，说明了物候对人们生产生活的重要意义。D.如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。（《阿西莫夫短文两篇》）分析：“即非常纯的沙子”放在括号里，起补充说明的作用，是对二氧化硅的解释。6．根据提示，在横线处补写诗文。（6分）①佁然不动，，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）②满窑里围得不透风，。（贺敬之《回延安》）③《关雎》中表现主人公思念绵长，翻来覆去无法入睡的两句是：,。④《望洞庭湖赠张丞相）中描写水天合一宏伟景象的两句诗是：,。7．班级开展“漫步古诗苑”活动，请你参加以下活动。（1）以下是本次活动的寄语，请将其补充完整，使文段句式整齐且衔接自然。（4分）
古诗苑神奇而美丽。如繁星，他们闪烁着夺目的光彩；如百合，他们散发着馥郁的芬芳；①。
漫步其中，你能领略到祖国河山的壮丽多姿，你能感受到志士仁人的豪情满怀，②。（2）在“分门别类辑古诗”环节中，有一本诗集收录了下面儿首诗。请你根据它们所抒发情感的共同点给诗集命名。（2分）《春夜洛城闻笛》（李白）《黄鹤楼》（崔顥）《春望》（杜甫）诗集名称：
二、阅读【本题满分48分】（一）诗词阅读【本题满分6分】8．下列对《送杜少府之任蜀州》的理解，不正确的一项是（3分）
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
A.首联点出送别的地点和友人赴任的地方，未说离别，却隐含送别之意。B.颔联的意思是与你离别，我感受到了离别时的愁苦，因为我也是离家仕宦在外的人。C.颈联是说真挚的友情是不受空间阻隔的，表现了诗人的乐观豁达。D.尾联描写了友人在岔路口挥泪告别，以至于儿女们也跟着抱头哭泣的情景。9．下列对诗词的理解，不正确的一项是（3分）A.《蒹葭》中“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”见识了时光的流逝，也隐含着追随者的深情执着。B.《望洞庭湖赠张丞相》以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己希望得到举荐，能够从政的心愿。C.《式微》描写了劳动者日落天黑依旧在露水中、在泥地里劳作的情景，赞美了劳动者的勤劳、忘我无私的精神。D.《子衿》既描写出女子对心上人思而不得的惆怅与幽怨，也抒发了久等不至望穿秋水的无奈。（二）名著阅读【本题满分3分】10．有人说：“《经典常谈》是一部丰富的著作。”请你结合该书的具体内容和阅读体验，谈谈对这句话的理解。（3分）
（三）课内文言文阅读【本题满分6分】11．下列各项中对加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A.初极狭，才通人才：仅仅、只（《桃花源记》）B.处处志之志：做记号（《桃花源记》）C.罔不因势象形因：顺着、就着（《核舟记》）D.日光下澈澈：清澈（《小石潭记》）
12．下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（2分）A.见渔人，乃大惊乃不知有汉B.盖简桃核修狭者为之不足为外人道也C.中峨冠而多髯者为东坡博学而笃志D.以其境过清全石以为底13．将下列句子翻译成现代汉语（2分）具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。
（四）课外文言文阅读【本题满分6分】
殷尧藩（元）辛文房
殷尧藩，秀州人。天性简静，眉目如画。工诗文，耽①丘壑之趣。尝曰：“吾一日不见山水，与俗人谈，便觉胸次②尘土堆积，急呼浊醪③浇之，聊解秽耳。”元和九年韦贯之放榜，尧藩落第，杨尚书大为称屈料理，因擢进士。数年，为永乐县令。一舸之官弹琴不下堂而人不忍欺。与沈亚之、马戴为诗友，赠答甚多。（节选自《唐才子传》）
［注释］①耽：沉溺，迷态。②胸次：胸间，胸怀。③醪（láo）：汁滓混合的酒。14．下列对文中画横线部分的断句，最恰当的一项是（2分）A.一舸之官弹琴／不下堂／而人不忍欺B.一舸之官／弹琴不下堂／而人不忍欺C.一舸之官弹琴／不下堂而人／不忍欺D.一舸之官／弹琴不下堂而人／不忍欺15．下列各项中，“之”字的用法，和例句相同的一项是（2分）例句：耽丘壑之趣A.盖简桃核修狭者为之B.乃记之而去C.能以径寸之木D.闻之，欣然规往
16.借助文言资料卡，将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
急呼浊醪浇之，聊解秽耳。
（五）现代文阅读【本题满分9分】材料一
二氧化碳是一种碳氧化合物，常温常压下是一种无色无味的气体，也是一种常见的温室气体，还是空气的组分之一（占大气总体积的0.03％-0.04％）。
二氧化碳在自然界中含量中劣，其产生途径主要有以下几种：①有机物（包括动植物）在分解、发酵、腐烂、支质的过程中都可释放出二氧化碳。②石油、石腊、煤炭、天然气燃烧过程中，也要释放出二氧化碳。③石油、煤炭在生产化工产品过程中，也会释放出二氧化碳。④所有粪便、腐植酸在发酵，熟化的过程中也能释放出二氧化碳。⑤所有动物在呼吸过程中，都要吸氧气吐出二氧化碳。
伴随着科技工业不断地发展，全球二氧化碱排放量也在逐渐地增加，2018年全球二氧化碳排放量大约3410.5亿吨，较2017年增加了617亿吨，同比增长1.85％。二氧化碳排放量增多给人类带来一系列的问题，如二氧化破增多等问题将导致全球气温在不断上升，产生全球温室效应，最终会导致北极冰封许久的冰层逐渐融化，海平面上升形成海底城市；全球变暖导致了海洋气候变化无常，引发许多自然性灾难发生。
而这一切结果是出自人类之手，伴随着科技的进步，我们不能抛弃森林绿化，而应该爱护它们，因为它们能够帮我们降低二氧化碳，我们应该更团结地去爱护自己的地球，节约能源，保护森林，这样才能不断地缓解二氧化碳所带来的严重后果。
材料二
2020年全球二氧化碳排放量前十名的国家二氧化碳排放量占比
国家 | 中国 | 美国 | 印度 | 俄罗斯 | 日本 | 伊朗 | 德国 | 韩国 | 沙特阿拉伯 | 印度尼西亚 | 其他 |
占比 | 30.93% | 13.86% | 7.19% | 4.48% | 3.21% | 2.03% | 1.89% | 1.81% | 1.77% | 1.69% | 31.15% |
材料三
我国是以火力发电为主的国家，火力发电厂是利用燃烧燃料（煤、石油及其制品、天然气等）所得到的热能发电的。节约化石能源和使用可再生能源，是减少二氧化碳排放的两个关键。那么，如何计算二氧化碳减排量的多少呢？以发电厂为例，节约1千瓦时（度）电或1千克煤到底减排了多少“二氧化碳”？
根据专家统计：每节约1千瓦时电，就相应节约了0.4千克标准煤，同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氛氧化物。由此可推算出以下公式：
节约1千瓦时电＝减排0.997千克二氧化碳；
节约1千克标准煤＝减排2.493千克二氧化碳。
（说明：以上电的折标煤按等价值，即系数为1千瓦时电0.4千克标准煤，而1千克原煤0.7143千克标准煤。）
通过“二氧化碳排放计算器”精密计算，我们每天给地球制造的负担就能水落石出了。
家居用电的二氧化碳排放量每度0.785kg；
搭电梯上下一层楼0.218kg；
开车耗油每升制造二氧化碳2.7kg；
骑机动车一公里0.055kg；
开冷气机一小时0.621kg；
丢一公斤垃圾2.06kg……17．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（3分）A.材料一主要介绍了二氧化碳的概念、产生途径、排放量增多的危害以及改善途径。B.材料一中的第二段，分类说明了二氧化碳的产生的主要途径，让读者一目了然。C.由材料二中2020年中国二氧化碳排放量全球排名第一的数据可知我国工业最发达。D.阅读三则材料可知，减少二氧化碳排放和搞好森林绿化都可以缓解二氧化碳过多给人类带来的危害。18．下列对材料内容的分析，不正确的一项是（3分）A．材料一第1段中的“常温常压”起限制作用，说明了二氧化碳以气体状态存在的条件，体现了语言的严密。B.材料一中画线句子运用列数字和作比较的说明方法，有力地说明了全球科技工业发展速度之快。C.材料三画线句运用设问，引出下文对二氧化碳排放计算方式的介绍，同时引起读者的注意和思考。D.材料三结尾部分，以逐句分行的形式来说明“我们每天给地球制造的负担”，清晰明了。19．结合三则材料，谈谈我国倡导“低碳生活”的必要性。（3分）
（六）现代文阅读【本题满分18分】
童画
钟小巧
①学校后门的不远处，有片菜地，绿油油的，漫无边际。学校饭堂的青菜，多数时候是那里供应的。我经常看见一辆农用三轮车，满载着嫩绿的青菜，突突突，从后门进来，直饭堂。饭堂就在美术室窗外。我教的这些小学生，画画心不在焉，窗外稍有响动，目光就飞出去了，我只好把他们的目光一一叫回。
②有一天，我正让三年级学生自由画“理想家园”，满载青菜的三轮车又来了。除了突突声，还有歌声：“你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌……”乍听，以为是车上的音响播放的。再听，却听出歌词不清晰，歌调也不准确。学生们笑成了一锅粥。只见一个七八岁的小男孩，从三轮车另一侧蹿出来，扭秧歌似的扭动着腰身，像极了风中小树。他听到这边吵闹，便扭到窗下。两条蚯蚓似的鼻涕正好从鼻孔爬出来。他吸溜一下，“蚯蚓”钻进去了；不一会儿，“蚯蚓”又爬出来，他又吸溜一下。如此三番，待“蚯蚓”快爬到嘴巴时，他吸溜不住了，干脆用衣袖切断。黏糊糊的“蚯蚓肉浆”粘在脸蛋上，很快形成“鱼鳞片”。学生们尖叫，有的吐着舌头扮鬼脸，有的低头弯腰做呕吐状。城里学校的这些孩子，衣着光鲜，脸蛋白净。反差太大了。看到这个小男孩，我似乎看到了儿时的小伙伴。那时的农村，小孩兄弟姐妹多，感冒了就任鼻涕流，让时间去治愈，大人没钱也没时间管。这个小男孩也是这样吗？怎么不上学？他父亲为什么带着他送菜？他母亲呢？……我越想越来气，好一阵劝说，才把“神兽”们的心思赶回“笼”。小男孩似乎觉察到了室内学生的不友好，便躲在窗户一侧，只露出两只黑溜溜的眼睛，瞄向学生的画板。我的心被那【①羡慕②惊奇③卑怯】的目光戳了一下。
③第二天，满载青菜的三轮车又突突突地来了，但没见小男孩，只见到他的父亲。小男孩的父亲来美术室找我，毕恭毕敬地递给我一张画，说：“我儿昨晚画的，让我交给画画老师。”他接着又说：“我儿读二年级了，昨天感冒，上学要去江对岸，太远了，我担心这娃感冒加重，就没让他去上学，带着来送菜。他说昨天看到你们画‘理想家园’，他也画了。”听其口音，是外地人。我问：“来广东多久了？”他咧嘴一笑，挠挠头：“快十年啦，一直在这里种菜，小孩都是在菜地长大的，他很小就爱在地上乱涂乱画。”我认真看了看画。画里是一片绿色的菜地，菜地中间有一个灰色工棚，工棚旁边还有一幢高楼，楼前有个池塘，池塘边有个人在钓鱼，有个女人站在一旁，像是看鸭子嬉戏。最醒目的，是歪歪扭扭写在高楼上的字：理想家园。不知怎的，我的心又被戳了一下。不是惊喜。说实在话，这画不咋样，画上写的是理想家园，应该是现实家园吧。
④我决定去那片菜地看看。说来惭愧，来这里教书十多年了，我从未走近那片菜地。我倾心的，是学校前门的繁华，高楼大厦、车水马龙、灯红酒绿。周末，我约同事去户外运动，骑车顺路到菜地看看。从学校去菜地，是水泥路，满眼皆绿，神清气爽。进入菜地后，变成土路，有点颠簸。接近一个工棚时，我们被一只狂吠的狗吓住了。正要转头逃离，一个小男孩跑出来，喝住狗，并向我们招手，怯怯地叫声老师。他就是那幅童画的作者。
⑤这里哪有高楼和池塘？就一个简易工棚而已，周遭都是青青菜蔬。
⑥小男孩进棚去了，一会儿提着个生了锈的水壶出来，要倒茶给我们喝。同事见状慌忙上前阻止，说我们随身带饮料了。这时，听见棚内有人问：“才才，谁来了？”“妈，是老师。”小男孩放下水壶，应着转身就要进去。一个女人坐着轮椅出现在门口。我们惊呆了。我的心再次被戳了一下，原来爸爸有机会钓鱼、妈妈能站起来，就是他的理想。
（选自《羊城晚报》2021年11月3日，有删改）
20．请围绕“童画”梳理小说情节，根据提示将横线补充完整。（4分）“我”：要求学生画“童画”→①→理解了小男孩的“童画”小男孩：看教室学生的“童画”→②21．选择一个恰当的词语填在第2段横线处，并结合本文的情节或主题说明理由。（4分）我的心被那【①羡慕②惊奇③卑怯】的目光戳了一下。
22．朗读时的重音，有时是要强调重点意思，有时是为了突出某一种特定感情。根据你的理解，谈谈第⑤段哪些词语应该重读，并说说理由。（6分，选择其中两处。）这里哪有高楼和池塘？就一个简易工棚，周遭都是青青菜蔬。
23．文章第②段极尽笔墨描写小男孩的不讲卫生，邋里邋遢，请你分析作者这样处理的用意。（4分）
三、写作【本题满分50分】
24．作文
从下列两题中任选一题，完成作文。
（1）请以“引领我成长”为题，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整；②600字左右；③力求写出真切体验与独特感受；④文中不得出现真实的校名与人名。
（2）阅读下面的诗歌，按要求作文。
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。——《繁星·春水》
这首诗引发了你怎样的感受和思考？请写一篇600字左右文章，可以叙写自己的经历，可以抒发情感，也可以发表议论。要求：①自选角度，自拟题目；②自选文体，诗歌除外；③文中不得出现真实的校名与人名。
