我是如何帮女儿实现中考、高考“超常发挥”的

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我是如何帮女儿实现中考、高考“超常发挥”的

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“你家女儿去年高考超常发挥,是怎么做到的,你是怎么帮助孩子的?”

这段时间,朋友、同事、亲戚,家里有考生的家长们都坐不住了。

熟悉我的人都知道,我女儿去年高考“超常发挥”,中考也是“超常发挥”,都想从我这里取取经。

说实话,我也没有一套完美的育儿方法。但我确实在孩子最关键的时刻,做对了一些事情。

今天,我就把这段经历写下来,希望能给正在焦虑中的家长们一些启发。

我的女儿不是“学霸”,她是那种放在教室里毫不起眼的学生。

从小学开始,她的成绩一直处于中等水平。

她每天按时完成老师布置的作业,但决不会多看一页书、多做一道题。

你说她学习态度不端正吧,人家该做的也都做了。但你要说她有多努力,那也真谈不上。

最让我头疼的是,她从来不主动请教问题。遇到不会的,就放着,等着老师在课堂上讲。如果老师没讲,那就算了。

坦白说,在她小学和初中前半段,因为工作原因,我没有太多精力管她的学习。

我一直盲目乐观地认为,考个重点高中应该没问题。

直到九年级一模、二模成绩出来,班主任的一通电话把我打醒了。

“你要是再不上心,孩子连重点高中都考不上!”老师的话说得很重,我至今记得那个语气。

我和孩子爸爸开始“临时抱佛脚”

接到老师的电话后,我和老郭终于紧张起来。

我们先是和孩子进行了一番促膝长谈,主要是向孩子承认,我们疏忽了对她学习上的关注和管教。她现在这种成绩,我和她爸是要负很大一部分责任的。

也许是我们态度还算诚恳,孩子也积极承认自己学习态度和学习习惯方面存在的问题,并且欣然接受,最后两个月我们一起努力。

我们认真分析她的成绩单,研究她的试卷,帮她梳理学习方法。

说实话,那时候距离中考只有两个月了。我们真的是在和时间赛跑。

中考成绩出来那天,班主任连连感叹:“超常发挥!超常发挥!”

全县将近20000名考生,她考了第316名。虽然以2分之差没能进入重点班,但已经以绝对优势进入了县重点高中。

那是她初中三年最好的成绩,没有之一。

到了高中,女儿突然“开窍”了

可能是中考那一战给了她信心,也可能是重点高中的学习氛围感染了她。

到了高中,女儿像变了一个人,开始发奋图强。

但问题是,基础摆在那里。

中考的“考神附体”并没有让她在高手如云的重点高中站稳脚跟。

很快,她就被众多精英碾压得“片甲不留”。

好在她从小就没有“学霸”光环,习惯了被忽略,也习惯了被挫折摔打。

我和老郭也一直保持平常心,经常对她说:“把自己该做的事情做好,结果顺其自然。”

真正的考验,在高考前最后一个多月来了

那天,女儿放学回家,书包一扔,整个人崩溃了。

“为什么我那么努力了,成绩还是没有提升?为什么想往上进步一点就这么难?为什么老师就是看不到我在努力?”

她连哭带嚎地质问,哭得上气不接下气。

那一刻,我心疼极了。我冲过去抱住她,眼泪也跟着掉了下来。

所有的大道理,在那个时刻都是苍白无力的。一个读了十几年书的高中生,有什么道理是她不懂的呢?

等她哭累了,我抱着她说:“孩子,你还记得中考吗?那次你创造了奇迹,考出了初中三年最好的成绩。这说明什么?说明你是有考试运势在的。”

“咱们平时只管脚踏实地努力,结果一定不会太差。不要提前焦虑结果,把手头该做的事情做好。相信妈妈,结果一定对得起你的付出。”

最后,我告诉她:“努力学习、考上好大学,只是这一阶段的目标,不是人生唯一的目标。但把这段路走好了,以后做任何事情,你都会更有底气和信心。”

在我的安抚下,女儿慢慢平静下来,不再质疑努力的意义。

高考成绩出来那天,她又一次“超常发挥”

600多分,比平时一模二模的平均分高出50多分。她把高中最好的成绩,留给了高考。

班主任说:“这孩子有考试运。”

但我心里清楚,这不只是运气。

中考前两个月,我们开始重视,帮她梳理方法;高考前最后那段日子,我接住了她的崩溃,帮她稳住了心态。

我想说的是,高考冲刺阶段,家长的心态是第一位的。

孩子每天在学校已经被老师和试卷“轰炸”得精疲力竭了。回到家,他们需要的不是说教,不是施压,而是理解、接纳和托举。

如果你问我,作为家长到底该怎么做?

我的建议是:

第一,稳住自己。 你的焦虑会传染给孩子。你稳了,孩子的心才能稳下来。

第二,学会倾听。 当孩子抱怨、哭诉、甚至发脾气时,别急着讲道理,先听她说,先接住她的情绪。

第三,相信孩子。 相信她有自己的节奏,相信努力的意义。你的信任,是孩子最大的底气。

第四,适当“迷信”一下。 告诉孩子,你是有考试运的。这种积极的心理暗示,真的有用。

高考很重要,但它不是人生的全部。作为家长,我们能做的,不是替孩子上考场,而是在她需要的时候,做那个稳稳的依靠。

愿每一个努力的孩子,都能在高考中遇见最好的自己。

作者简介:晨土,最老80后,乡镇中学教师,两个孩子的母亲。厚厚的教学荣誉证书,支撑不起生活的尊严。另辟蹊径后,把日子过成了自己喜欢的样子。

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