【真题】2025年河南中考道德与法治试卷备用卷(可下载)

2025年河南中考道德与法治备用卷

（考试时间：60分钟    满分：70分）

一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)

1.近年来，中国提出的理念和倡议为促进人类和平与发展事业注入了磅礴力量。构建人类命运共同体理念被多次写入联合国大会决议和多边文件，网络安全、气候变化、卫生健康等各领域命运共同体目标陆续确立；截至2024年年底，全球发展倡议和全球安全倡议均得到100多个国家和国际组织的支持；全球文明倡议为不同文明和合共生提供智慧滋养……这表明中国（）

①为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧

②是世界和平的建设者、全球发展的贡献者

③从不同文明中汲取营养，促进了自身文明的发展

④提出的这些理念、倡议得到了世界各国的完全认同

A.①② B.①④  C.②③  D.③④

2.一架又一架跨境包机从新郑国际机场起飞，将“中国造”产品送往全球;洛阳某制造型企业正在赶工完成国外客户的新订单;安阳、许昌等地成为入境游热门目的地……这共同体现出河南（）

A.坚定不移扩大高水平对外开放

B.推动文化创造性转化、创新性发展

C.发展先进制造业，加快建设制造强省

D.日益成为世界经济发展的引擎与稳定器

3.十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》。该法在起草和审议期间两次向社会公开征求意见，通过54个立法联系点广泛听取各方面声音，尤其注重听取各行业、各领域民营企业的意见建议，进一步完善了服务与保障民营经济发展的制度举措，同时对相关执法行为作出了进一步规范。此次立法（）

①表明我国以法治护航民营经济健康发展

②体现了全国人大常委会依法享有表决权

③说明了有了法律制度就相当于有了法治

④是我国社会主义新型民主的生动实践

A.①③ B.①④  C.②③  D.②④

4.继2004年全面修订、2013年部分修改后，新修订的《中华人民共和国传染病防治法》于2025年9月1日起施行。此次修法有利于进一步提升我国应对传染病的能力，更好地保障人民生命健康与公共卫生安全。这表明（）

①法律、法规不是一成不变的

②该法规定了公民的健康权等基本权利

③法律能为我们创造安全、健康、有序的社会环境

④法律都是应公共卫生安全的需要而制定和修改的

A.①② B.①③  C.②④  D.③④

5.无论是保守国家秘密、维护网络安全，还是维护寄递物流、平台经济等新领域安全稳定，每个人都能在日常生活中为国家安全贡献力量。这说明（）

A.维护国家安全，人人可为

B.人民幸福安康是国家安全的前提

C.在国家安全体系中，网络安全最重要

D.维护国家安全的根本目的是实现经济安全

6.2024年，全国政协提案聚焦推进中国式现代化、实施“十四五”规划中的重大问题和人民群众普遍关心的热点难点问题等建言献策。2000多名全国政协委员提交提案5000余件。这些凝聚着委员智慧和心血的提案，经过认真办理，一大批意见建议被采纳，转化为推动经济社会发展的政策举措。这说明全国政协

（）

A.是我国的最高行政机关

B.有权依法提出议案和质询案

C.积极履职尽责，促进科学民主决策

D.坚持依法执政，维护社会和谐稳定

7.2024年，我国大气污染防治年度各项目标任务圆满完成。2024年，全国地级及以上城市PM2.5浓度为29.3微克/立方米，同比下降2.7%；优良天数比例为87.2%，同比提高1.7个百分点；重度及以上污染天数比例为0.9%，同比下降0.7个百分点。这组数据说明我国（）

①地级及以上城市2024年优良天数较上年有所减少

②坚持建设环境友好型社会，空气质量得到有效改善

③重度及以上污染天气依然存在，蓝天保卫战仍需推进

④大气污染防治目标任务圆满完成，环境与资源问题已解决

A.①③  B.①④  C.②③ D.②④

8.教育部自2016年起连续在全国范围内组织开展“学宪法 讲宪法”系列活动。该活动全面覆盖大中小学各学段，通过网络学习、法治实践、演讲比赛、素养竞赛、宪法主题歌曲传唱、情景剧表演、优质法治教育资源征集等方式，开展青少年宪法宣传教育。开展“学宪法 讲宪法”系列活动有利于青少年（）

①领会我国宪法的原则和精神

②追究和处罚违反宪法的行为

③更好地担负起宪法监督职责 

④运用宪法精神解决实际问题

A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

9.在第十个“中国航天日”，内涵丰富的航天工程命名再次引发热议。探月工程“嫦娥”取自中国古代传说“嫦娥奔月”；自主研发的卫星导航系统“北斗”之名来自中华民族自古以来的指路明灯——北斗；行星探测任务“天问”源于屈原长诗《天问》……这些名字彰显出“叩问苍穹”的“中国式浪漫”。这份“中国式浪漫”让我们感受到中华文化（）

①源远流长，博大精深

②携手科技，方能传承

③与时俱进，历久弥新

④饱经沧桑，从未改变

A.①③ B.①④  C.②③  D.②④

10.2024年，河南省教育总支出规模达到2059.1亿元，较上年增长3.3%，占一般公共预算支出的18%，持续保持稳步增长。全省义务教育支出规模达到1163.2亿元，同比增长2%，占一般公共预算教育总支出的56.5%。这说明

（）

①发展教育是当前一切工作的中心，河南省持续增加教育投入

②河南省义务教育支出占一般公共预算支出的18%，占比最多

③教育是民族振兴、社会进步的基石，河南省高度重视教育事业的发展

④河南省落实义务教育制度，为适龄儿童、少年接受义务教育提供保障

A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

11.“我提议把村东头的排水渠修一修”“我希望村里的法律顾问持续开展普法宣传”……在河南某村委会旁边的小院“议事厅”里，20余名议事成员围坐在一起议事。在这里，从邻里纠纷到产业发展，从基础设施到环境整治，所有议题都由村民“点单”，该村通过这一机制解决了多个民生问题。这样的“议事厅”生动践行了我国的（）

A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度

C.社会主义经济制度D.基层群众自治制度

12.分析2025年河南省政府工作报告内容摘录，可以得出的正确结论是，河南（）

2024年工作回顾（摘录）

校企共建研发中心2560家 新引进顶尖人才22名、领军人才189名 荣获国家科学技术奖15项

2025年重点工作（摘录）

支持科研院所、高等院校与企业开展嵌入式合作企业研发投入增长15%以上 高新技术企业总量超过1.4万家

①加快形成有利于创新的治理格局、协同机制

②有2560家高新技术企业与科研院所、高等院校开展合作

③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略

④注重加强企业主导的产学研深度融合，强化企业科技创新主体地位

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

13.20世纪60年代，为了改变缺水困境，林县（今林州市）人民在党的领导下，劈山凿渠十春秋，削平1250座山头、凿通211个隧洞、架设152座渡槽，建成长达1500多千米的红旗渠，创造了“劈开太行山，漳河穿山来”的奇迹，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。践行红旗渠精神，中学生应该（）

①在遇到各种困难时不轻易放弃 

②积极参加社区组织的志愿服务 

③在任何情况下都拒绝他人的帮助 

④把参加劳动当作目前最重要的事

A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

14.在道德与法治课上，老师展示了以下情境。据此推断本节课的学习主题是（）

情境一：国家主席习近平任免驻外大使。

情境二：我国政府不断健全医疗保障制度。

情境三：某地人民法院审理一起民事案件。

A.建设法治中国B.公民基本权利C.维护公平正义D.我国国家机构

15.如今，很多人给父母购买智能手机等电子设备，并耐心讲解如何使用，以便通过视频连线的方式和父母“云见面”，唠唠家常，聊聊近况，哪怕远在外地，亲情也能跨越山海。这启示我们（）

A.人们表达亲情的方式全都一样B.家庭成员之间不应该留有隐私

C.子女应该用实际行动表达孝敬之心D.要使用网络消除两代人之间的差异

16.右边漫画启示我们，青少年要（）

A.关注科技发展，提升数字素养

B.弘扬传统美德，主动关爱老人

C.参与家务劳动，增强实践能力

D.顺应时代变化，做好职业准备

17.爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。下列行为有助于维护自身健康的是（）

A.感觉自己生病了，自行搭配药品进行治疗

B.选择适合自己的运动项目，坚持锻炼身体

C.田径接力赛开始前扭伤了脚，依然坚持完成比赛

D.喜欢的食物就多吃，不喜欢的食物就一口也不吃

二、非选择题(4小题，共36分)

18.(6分)联系道德与法治课程内容，分析下图，可以得出哪些结论?

党的八大

（1956年）

人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

党的十一届六中全会（1981年）

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

党的十九大

（2017年）

19.（8分）八年级学生小豫的家离学校有一段距离，他乘车上学需要10分钟左右，会经过三个红绿灯路口，还会路过一处风景秀丽的街心公园——这些都是小豫在父母接送他的途中观察到的。最近，小豫有一个想法:“有同学看到妈妈送我上学都笑我了。我已经15岁了，可以自己步行或者骑自行车上下学了。”但是，他刚把这个想法告诉妈妈，就被妈妈拒绝了:“你自己上学多不安全啊，还会耽误很多时间，把这些时间用来休息和学习多好!”那么，小豫该不该坚持自行上下学呢?

联系道德与法治课程内容，帮助小豫作出选择，并说明理由及恰当做法。

20.（12分）习近平总书记曾说:每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

学校开展“我心中的好老师”主题活动，请你参与并完成任务。

（1）寻找好老师。学校开展民主评选，由同学们自主推荐“我心中的好老师”。请你推荐一位老师，并写出三点推荐理由。(不得出现真实的人名、校名)（6分）

（2）讲好好老师。学校计划在校报上开设“我心中的好老师”专栏，刊登学生与好老师相处的故事，鼓励同学们踊跃投稿。请你从下面两个主题中任选一个并完成任务。(不得出现真实的人名、校名)

主题一：一件美好的事

任务：简述一个你与好老师和谐相处的故事。联系道德与法治课程内容，结合故事总结自己与老师和谐相处的好做法。

主题二：一件遗憾的事

任务：简述一个你与好老师由于误解而留下遗憾的故事。联系道德与法治课程内容，结合故事分析当时情况下自己应该采取的恰当做法。

21.（10分）当前，蓬勃发展的人工智能开始在中小学推广应用:同学们纷纷向人工智能求教各种问题，人形机器人走进校园引发惊叹，人工智能课逐步“挤”进课程表……在这股“人工智能风”中，如何提出问题、提出什么样的问题，成为“人工智能”与“人类智能”双向奔赴的关键。

为了检验和提高同学们提出问题的能力，道德与法治课老师组织了一场“我与人工智能聊聊天”的活动，请你参与并完成任务。

（1）联系道德与法治课程内容，参与和人工智能小治的虚拟对话，依据小治的回答，结合中学生的生活实际提出问题。（4分）

我:你好!我是一名初中生，最近遇到了一些困扰我的事，你可以帮我解决吗?

小治:你好! 我是道德与法治课小助理小治，很高兴认识你。你有什么困扰呢?

我:①

小治:通过你描述的两点身体变化，可以看出你是进入青春期了呢，这些都是正常现象，不用担心。除了这两点，你有没有发现，你的心理也发生着变化，甚至让你有了一些小烦恼呢?如果有，那就没错啦。

我:是的，我真的感到有一些烦恼——②

小治:我很理解你。这时，你可以试着把自己的感受写下来，想想起因及影响;可以参加一场酣畅淋漓的体育活动，或者听听音乐;可以找别人倾诉一下，比如现在你来找我聊天，就很好呢。

我:谢谢你帮我解决了困惑。我该上课了，下次再聊!

小治:好的，再见!

（2）结合向人工智能提出问题的过程，谈谈准确地向人工智能提出问题需要具备哪些能力，并解释原因。

答案

一、1.A  2.A  3.B  4.B  5.A  6.C  7.C  8.B  9.A  10.D

11.D  12.C  13.A  14.D  15.C  16.D  17.B

二、18.(6分)我国综合国力显著增强，人民生活显著改善；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；党和国家着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效，我们要对国家的未来发展充满信心；全心全意为人民服务是党的根本宗旨，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路；等等。

建议：答出一条给2分，最高给6分。

19.(8分)第一种选择：接受妈妈的意见，继续让父母接送。

小豫的想法是有独立意识的表现。但是，未成年人自我保护能力较弱，自行上下学存在交通安全隐患；由父母接送可以节约时间，保障更加充足的睡眠，还能安排阅读、运动等活动，充盈生命；父母坚持接送的行为中蕴含着亲情之爱，理解和接纳他们的做法，能够呵护亲子关系；小豫重视同学的评价是正确的，但要有理性的判断和选择。

小豫应该理性对待同学的评价，可以和妈妈沟通，表达自己接受妈妈意见的想法，感谢父母的辛苦付出。小豫还应合理规划由父母接送而节省出的时间，养成健康的生活方式，做更好的自己。

第二种选择：坚持自己的想法，自行上下学。

小豫的想法是有独立意识的表现。自行上下学有利于培养自立能力；有利于锻炼身体，欣赏美景，放松身心；学习并不局限于学校，自行上下学途中的所见、所闻等，都是有意义的学习，能扩展生活阅历、充盈生命；理性接纳同学的评价，能帮助小豫审视自己是否过于依赖父母，更清楚地认识自己；作为两代人，我们与父母对问题的理解必然存在差异，我们应该有信心坚持自己的想法并勇于尝试。

小豫要理性对待同学的评价，主动和父母进行良好沟通，感谢父母的辛苦付出，说明自己坚持自行上下学的理由。在自行上下学时增强安全意识，维护自身安全，合理规划好上下学所用时间，在自立自强的实践中，做更好的自己。

第三种选择：自己的想法和妈妈的意见相结合，具体做法视情况而定。

答案略。

建议：第一种选择可从自行上下学的安全隐患、父母接送的优势、理解父母的关爱、正确对待他人评价等角度中任选三个角度分析原因及做法；第二种选择可从自行上下学的优势、正确认识学习、正确对待他人评价、坚定自信等角度中任选三个角度分析原因及做法；第三种选择可结合前两种选择的理由和做法进行综合分析，从自行上下学的利弊、父母接送的利弊、理解亲情之爱、正确认识学习、正确对待他人评价等角度中任选三个角度作答。层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8-7分；层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2-1分；只作选择不作分析，或表述与主题无关，给0分。

20.（12分）（1）（6分）示例：我推荐的是道德与法治课某老师。他/她有教育情怀，有为党育人、为国育才的坚定信念；爱岗敬业，有高度的责任感；尊重学生，关心学生，爱护学生；学识扎实，授课专业性强、讲解透彻；善于管理，课堂纪律良好；教学风格深受学生喜爱；等等。

建议：第(1)问从道德品质、专业知识、教学能力、教学风格等角度中任选三个角度作答，答出一条给2分，最高给6分。

（2）（6分）示例：我选择主题一。有一次班会课上，班主任王老师宣布了她制订的班规，我发现其中有不太合理之处，于是在下课后找到王老师，提出了自己的建议。王老师采纳了我的建议，修改了班规的部分内容，新的班规得到了同学们的一致认同。在发现问题时，我能够主动与老师沟通，并选择了恰当的时间和方式向老师表达自己的见解，体现了对老师的尊重。 

建议：第（2）问采用分层赋分法赋分。叙事真实，逻辑性强，语言规范，方法有本学科课程内容作支撑（主动与老师沟通，勤学好问；正确对待老师的表扬和批评；承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同；等等），方法总结与故事信息间逻辑关联紧密，给6-5分；叙事比较真实，逻辑性比较强，语言比较规范，方法有一定的课程内容作支撑，方法总结与故事信息间逻辑关联比较紧密，给4-3分；叙事较为真实，缺乏逻辑性，语言口语化，方法缺乏课程内容作支撑，方法总结与故事信息间缺乏逻辑关联，给2-1分；叙事脱离主题，给0分。

21.（10分）（1）（4分）

①示例：最近我发现自己长青春痘了，还变胖了，这是怎么回事呢？

②示例：最近我好像特别容易生气或者忧伤，我该怎么解决呢？

（2）（6分）发现问题的能力，能在生活中观察、分析、推理，从而发现问题；知行合一的能力，我们学习过很多书本知识，但是要解决实际问题，需要把知识与实践结合起来；创新能力，创新能够改变我们的思维方式，提供新的思想和方法，有利于提出和解决问题；终身学习能力，我们要终身学习，善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断变化的社会；认识自己的能力，了解自己的特点，能发现和修正自己提问的不足，才能更好地提出问题；批判的能力，批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题；语言组织能力，有好的思路，还需要用准确、规范、有条理的语言来表达；等等。

建议：第（2）问答出一条给2分，最高给6分。

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