【押题】中考还有50天,这些新闻热点正在悄悄变成作文题!(上)
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【押题】中考还有50天,这些新闻热点正在悄悄变成作文题!(上)
一模成绩出来了,不管成绩如何,有一件事你必须现在就开始准备——中考作文。
语文考试100分,作文40分(分数约占比试卷的半壁江山)。
拿下作文就是拿下中考语文,所以,中考前你必须要有一篇“万能素材”。
然而,平时你最擅长写的是“亲情”“成长”“校园”……而这些在现行的期中、期末、模拟考中越来越难脱颖而出,为什么?
因为你没有写出格局,时事热点你关注了吗?新教材的变化你知道背后的逻辑吗?现在考试的热点主题词你能提炼出来吗?不能的话,你的视野太浅近了。
当然,你说,老师我的日常生活就是这些我最熟悉的圈子啊,亲情难道不动人吗?成长难道不值得记录吗?当然你说的都是对的,我也希望你能抓住这些点写出你自己的独特观察、切身体会的细节和深刻的感悟。然而这一点也是鲜少有同学能做到的。
所以,小易老师碎碎念一下,要么写出“新”“高”“深”,要么写出“真”“小”“细”,这是你的作文在任何考试中脱颖而出的两条路。
马上就要中考了,请你选择一条你最擅长且稳妥可以突破的作文之路。
当然小易老师也会围绕这两条路,在中考倒计时的这50天里为你做好点拨与护航。
小易老师给大家总结了一下目前中考的热点主题,今天我们先来明确一下今年中考作文的命题趋势,然后你针对自己的实际备考情况,随后再根据老师提供的范文去填补一下你的作文空缺。
建议先收藏,再阅读。
这两年,中考作文越来越喜欢考时政热点——你会发现,命题老师把两会里的某个议题、某个金句,直接变成了中考作文题。
🔹 主题一:人工智能与“人的价值”
2026年,各大领域的一大热点词汇“AI”。
“人类不会被AI取代,但不会使用AI的人将会被取代。”
在今年的模拟考中,陕西、浙江、重庆、湖南等等地区均考到了这个话题。
AI的迅猛发展,我们的发展应该何去何从?AI取代了基础人工,那什么样的能力才是AI无法取代的?
“AI时代与我”的辩证思考,在今年的中考中也必将成为一大热词。
| 父母那一代的孩子: “妈妈,给我讲故事。”“警察叔叔,最近的商店怎么走?”“……”我们这一代的孩子:“小爱小爱,播放音乐。”“豆包,帮我生成《次北固山下》的插图!”“……”在“AI”会写诗、智能机器人会扭秧歌的时代,你是一个怎样的孩子?你想成为一个怎样的孩子?时代需要你成为一个怎样的孩子?……上述材料带给你怎样的联想与思考?请以《成为一个______的孩子》为题,进行写作。你可以叙述事件,可以进行文学创作,可以发表观点展开论述,还可以…… |
| 对豆包、元宝、天工等AI智能应用,有人认为它能升级人类独立思考能力,有的则认为它会使人丧失独立思考能力。你有着怎样的看法和思考呢?请自拟题目,写一篇议论文。 |
近期,学校围绕“中学生使用AI工具完成作业”现象展开调研,发现同学们态度分化:有人视AI为高效学习助手,有人担忧其削弱独立思考能力。为此,校学生会举办“智启未来•思辨青春”主题辩论赛,辩题为“人工智能赋能中学生成长,利大还是弊大”。正方立场:人工智能赋能中学生成长,利大于弊反方立场:人工智能赋能中学生成长,弊大于利请选择其中一方立场,撰写一篇辩论词,题目为《______方一辩立论陈词》(空格处填“正”或“反”)。 |
最近有个学生问我:“老师,现在AI都能写作文了,我们还学写作干嘛?”
我回答他:“你会用AI,但你能不能告诉AI,你想写什么?”
他愣住了。
写作文这件事,本质上不是考你会不会写字,而是考你有没有东西想说、有没有东西值得说。
目前在阅读中看到越来越多关于“乡村建设与发展的”主题。村里致富的形式是不是越来越多了?比如说有没有果园、传统文化街的建设是不是更多了拉动了家乡的GDP?目前在考试中,无论阅读还是写作,从细节看家乡的变化和发展,写出荣誉幸福和自豪越来越受考官的青睐了。| “每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”新时代的长征,是逐梦星辰大海的科技攻坚,是面对青山绿水的执着守护,是扎根田间地头的乡村振兴,更是每个普通人的日常点滴。学校广播站“新时代长征路”主题征文活动正在开展,邀你参与,以文字记录“足迹”,书写属于你的回答。请以“那行足迹通向______”为题,分享你的经历、感受与思考。 |
| 文武之道,一张一弛。干事要掌握好快与慢的节奏,做到张弛有度、善作善成。快追求效率,当快则快,才能抓住时机,闯出新天地;慢要的是质量,当慢则慢,才能慢工出细活,实现高质量。快慢各有所长,也各有所宜。当快不快,错失良机;当慢不慢,恐留后患。以上材料引发了你怎样的联想与思考?请你结合自身实际,从学习生活、人际交往、乡村建设和科技发展等角度,写一篇文章。 |
现在很多年轻的村官化身不同的网红,致富乡村。经常刷视频或者新闻的同学们可以从时下最常见的形式切入进行观察和写作哦!《人民日报2024年4月19日版》中提到“不乱捕、不私售、不滥食、不惊扰,让每一个生命都被温柔以待, 人与自然和谐共生将成为现代化道路上的动人图景。”“珍视寻常生灵的生态价值”。每到过年期间各种“人造放鞭炮”的视频层出不穷,这些“取乐”视频的背后,是大众对环境保护的努力和付出。今年河北禁鞭炮的新闻火遍全网。而“环境保护”确实是我们现在人类生存的重点问题。在今年的模拟考试中也出现了很多这类主题的作文考题。家乡是我们生于斯、长于斯的热土。它是承载着长辈手艺的一方精美刺绣,是温暖着我们日常的一碗温热奶茶,是藏在耳畔熟悉的乡音,更是日新月异见证时代变迁的街巷,也是寄托少年梦想的校园,热爱家乡,不只是欣赏它的美,更是用点滴行动守护它、建设它。我们可以认真学习积蓄力量,传承手艺留住时光,爱护环境守护净土,友善互助温暖邻里,以少年微光,点亮家乡未来。请以“我为家乡______”为题,结合自己的学习及生活经历,写一篇文章 |
在辽阔的草原上,牧人守护着牛羊,也守护着世代相传的草原生态;在城市街巷中,人们坚守岗位,也守护着社区的安宁与和谐。守护,是一种朴素的担当。它可能始于一份热爱,成于一份坚持,最终融入平凡生活的每一天。请以“守护”为话题,写一篇文章。 |
| 《现代汉语词典》对“共赢”的解释是:“大家都得到利益。”共赢,是合作中的彼此成就,是交往中的相互包容,是成长中的携手同行;它可以是一次小组合作的成功,一次朋友间的矛盾化解,一次与家人的相互理解,甚至是一次与自然的和谐相处……请以“这是一次共赢”为题,写一篇记叙文。 |
关于此类主题,学生的第一反应往往是“绿水青山”“低碳出行”,这种踩住了热点主题立意,选材却又过于宏观和喊口号,往往沦为考试的炮灰。作文我们选中大主题素材,但是我们也要善用以小见大的形式,要“真”“小”“细”。去年有个学生写环保,结尾是:“我们要保护环境,让天更蓝、水更清!”
我说,你们小区楼下那棵大树,你爬过没有?
他说没有。
你们县城刚修了一个生态公园你知道吗?
他说不知道。
我说:那你写的环保,跟你有什么关系?
后来他重写:
小时候县城周边是一片绿油油的庄稼地,每次骑自行车路过都感觉心旷神怡。后来县城规划发展,那片地建了工厂,建了居民楼,视野一下子被挡住了。人们的生活越来越便利了,但是都是混凝土的颜色。现在生态公园建起来了,绿色的视野一下子又被还原了,而且还增加了很多鸟语花香,我越来越爱我的家了。
他写了一句:"生态公园建起来了,我记忆里的老家,也慢慢回来了。"
我说,这个可以。
环境保护不是大词,是你头顶的天空、你脚下的泥土,你身边的每一个绿化带。
有学生说,老师,现在环保作文怎么写都像在喊口号。
我说,那是因为你只在喊口号,没有在观察。
你看你们学校门口那排法国梧桐,从你初一到初三,是不是每年都在长?你有没有注意过它们的叶子,春天嫩绿、夏天浓荫、秋天变黄、冬天落光——这就是四季,这就是时间,这就是你在这所学校留下过的痕迹。
好的环保作文,从来不是写环保本身,是写某个地方、某个人,因为环境的变化,而发生的变化。
还有两个主题,小易老师下篇再讲。别走丢,下篇更实用。
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