到了期中考季，家长群里又开始讨论“学霸，学渣和学酥”。
学霸和学渣大家都知道，“学酥”是这两年开始流行的新词汇。
其实学霸和学渣都属于少数，而学酥则是介于学霸和学渣之间的大多数孩子，目测能占到至少80%：
捏一捏勉强成型，一放松立刻垮掉。
大家以为学渣费妈，其实最费妈的是“学酥”——孩子的表现不取决他自己，很大程度取决于家长。
大家也都以为学霸及其家长经验多，可以效仿，其实不然。
如果你向学霸请教经验，结局经常是“友尽”。
比如问：你数学如何考到140的啊（总分150）？他们会告诉你：只要少写两道填空题就行了啊。
这就好比说：期末考你考了95，学霸考了100，不要以为你就离学霸很近了；你考95是因为你实力只有这么多，学霸考100是因为试卷只有100分。
如果你向学霸妈妈请教养育经验，结局则经常是一无所获：“牛娃”是自己牛，和家长无关——嗯不对，也有关，比如——智力遗传。
我有个大学同学兼闺蜜，孩子考上清华。我向她请教经验，她回答说：孩子初中开始就住校，我好像啥都没管。
对了，闺蜜老公是清华本科。
所以，能上清北或者高考总分680+的孩子，大概率请教不着他们的家长。
像能上其他985、211孩子的家长，倒是请教得着。但要分人。
一部分家长会告诉你，他们从不鸡娃，也不报班，孩子从小快乐成长，水到渠成考取985。
而事实却是：
其实这样的孩子，也可划入顶尖的"学酥"，家长费劲巴拉也能把他们推到优秀行列。
如果说“学酥”是假装在努力，那么，假装不努力的“顶级学酥”家长，具有一定的欺骗性，你要真信就惨了。
当然，塑料姐妹花毕竟是人间少数，大多“学酥”家长还是很实诚，大可与之交流和抱团。
她们十八般武艺练得齐活，值得信任并委以重任：
选择教辅就像专家，咨询留学有如顾问，梳理亲子关系堪比心理医生，指导志愿填报与张雪峰老师有得一拼。
是谁把这些老母亲逼出潜力，逼到极限？那就是她们的“学酥”孩子。
不少“学酥”，捏一捏可以上985、211，放一放可掉到一本二本线，可塑空间相当可观。
不折腾好像说不过去，折腾起来又着实费劲；也不能用力过猛，否则可能把自己和孩子折腾废。
由于家中也有“学酥”一般的存在，又不想让自己和孩子太累，回首来时路，我总结出一个经验：
家长需要在合适的时候做合适的事，重点在于：
▶培养孩子习惯和品格——需注意运用有效方法；
▶创造助力孩子成长的环境——需注意拓宽视野和放宽心态。
★
小学阶段
❶培养孩子兴趣
1）多尝试和接触各种事物和书籍，激发好奇心和求知欲；
2）多观察孩子在哪些事情上更感兴趣同时更擅长，鼓励孩子在这几件事上深入下去；
3）在深入的时候如果遇上困难，要把难度拆解，多鼓励少批评，认可孩子的每一次进步，帮助孩子坚持下去。
❷养成优良习惯
1）上课专注。
专注力训练方法：
通过运动促进孩子大脑前庭发育； 通过阅读帮助孩子发展主动注意力； 设置任务截止时间； 多做绘画、弹琴、手工（积木、乐高、彩泥、折纸、烘焙、涂色等）动手活动； 上课时可以让孩子用做笔记帮助自己集中注意力。
2）下课课后“四件套”：预习，复习，练习，纠错。养成习惯后自己就能独立循环往复。
3）从一开始家长给孩子制定时间计划，到让孩子参与制定计划，再逐渐到让孩子制定计划并评估完成情况，自己安排任务和时间管理。
★
中学阶段
❶从孩子感兴趣的和擅长的两者交集入手，和社会需要结合，帮助孩子树立人生目标。
❷提升时间管理能力。根据当地中高考规则，学会对学科和任务进行取舍，高效学习。
❸鼓励孩子结交朋友，博览群书，多参与校内外社会实践活动，培养情商并锻炼为人处世。
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大多数孩子都是“学酥”，但是，如果单纯为了“捏”而“捏”，仅仅为了学习而“捏”，效果不会理想。
家长也要学会看得更宏观，从提升成绩的视角转化为塑造全人的见地，给孩子提供一个适合成长的环境。
生命自有出路，让人费心的“学酥”，也能自我塑造成才。
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