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共探高效提分路径
县初中英语中考复习研讨会








为精准锚定新课标下中考英语命题方向,破解词汇运用与语法填空复习教学痛点,优化冲刺阶段复习路径,4月7日,平阳县初中英语中考复习研讨会于平阳县建兰学校成功举办。

活动基于“素养立意”的复习教学这一主题,以“精准备考、高效提分” 为核心,通过精品公开课展示、深度专题讲座、一线经验交流的形式,层层递进剖析中考备考关键要点,为九年级英语教师搭建了互学互鉴、共研共进的专业平台。

活动伊始,平阳苏步青学校杨克禹老师带来 《词汇运用:从“会用”到“活用”的进阶策略》复习公开课,直击词汇运用复习核心难点。

杨克禹以学生答题高频错题为切入点,精准指出词汇运用中一义多词选词错误、语法模糊变形错误、忽略词性缺少预判等问题,通过 “定性、定词、定形” 三步解题策略,引导学生结合语境预判词性、借助思维导图甄选词汇、根据语法规则确定形式,让学生在真题演练中掌握词汇运用方法,实现从 “会用” 到 “活用”的能力进阶,为词汇复习课打造了高效实用的教学范式。

紧随其后,温州市第三十中学许晨阳老师聚焦语法填空中的动词考点,带来针对性复习公开课——《语法填空:解密命题逻辑,提升答题准确率》,以独创的 “动词树” 构建动词解题系统化思维。

课堂上,许晨阳从时态、语态、固定搭配三大中考高频维度展开教学,通过勾画时间线索判断时态、分析主谓逻辑明确语态、圈画关键词锁定固定搭配等实用技巧,结合经典语篇与中考真题开展沉浸式训练。在小组 “命题 - 解题 - 讲题” 闭环活动中,学生们分组讨论、踊跃展示,主动讲解解题思路。在许晨阳的引领下,语法复习从机械刷题变为主动建构知识体系。

温州市教育教学研究院附属学校教育集团杨凡虹老师带来专题讲座——《新课标下中考英语备考——精准教学路径探析》,为本次复习研讨筑牢理论根基、明晰命题趋势。杨凡虹围绕新课标下中考英语 “素养立意、时代主题、能力为重、衔接高中” 四大核心导向,结合 2024-2025 年浙江中考真题深度剖析,精准解读了词汇运用、语法填空等题型难度升级、时代元素融入、思维要求提升的命题变化。针对学生答题中的共性难点,杨老师提出从 “找词” 到 “分析”、从 “单一判断” 到 “综合辨析”、从 “应试解题” 到 “真实语用” 的复习转型建议,现场教师认真聆听、仔细记录,不时拿出手机拍摄课件要点,为中考英语精准备考找准了清晰路径。

经验交流环节,两位一线教师结合教学实践分享实操方法,让备考策略真正落地生根。平阳县建兰学校王芳芳老师以《循词觅径,拾错成光》为主题,结合学生错题数据精准分析词汇复习痛点,分享了精准诊断词汇盲区、活用错题集构建学习闭环、分层设计作业任务的实践经验,从而促成词汇复习实现精准补弱与能力迁移。

平阳县实验中学翁赛赛老师通过《聚焦题型,精准施策——中考词汇运用复习策略》的主题,紧扣课标词汇要求,提出 “筑基 - 拓展 - 冲刺” 三轮词汇复习策略,从课内词汇系统梳理、课标词汇语境拓展、考前高频考点查漏补缺三个阶段,明确各阶段时间规划与核心任务,为词汇复习搭建了完整、系统的教学框架,实用的教学方法让在场教师深受启发。

活动最后,平阳县初中英语教研员金杨琴老师作总结发言,充分肯定本次研讨的价值,鼓励全体教师以研促教、以学促考,将研讨成果转化为课堂实效,助力学生高效备考、从容应考。
本次研讨以精研策略、深耕课堂为导向,集课堂示范、考情解读、经验共享于一体,为平阳县中考英语复习指明方向、凝聚力量,为冲刺阶段提质增效注入强劲动力。
●End●
——建兰,只为生命蓬勃成长——
来源:初中英语组
撰稿:王芳芳
摄影:兰艺文创
编辑:叶铃铃
审核:董文凡



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