【规划真题解析】2016年四川大学城乡规划学快题真题详细解析!

1. 项目定位

中学校园规划。中学校规划一般的中学并没有图书馆，但是题目要求有图书馆，所以需要考虑一下。常规的校园规划类型。学校容积率一般很低，一点多左右。

2. 基地分析

2.1区位解读

该地块位于西部平原城市，地势平坦，从任务书和地形图我们无法判定其周边区域状况，所以其区位对其校园规划影响并不是很大，西部平原城市对于川大来说，一般指成都，可以做一点的水系景观。

2.2要素解读

①交通要素分析

基地的西侧是城市主干道，东侧侧和北侧侧是城市次干道，北南侧是城市快速路，拥有超宽的绿化带。这几条道路需要重点考虑南侧的快速路和西侧主干道，快速路和主干道不能开车行入口，但是可以考虑开设人行入口。最好的人行主入口开在西侧好一些。校园规划还是以外环路开设就好。

②周边用地分析

本方案并没有周边用地性质，基地也无任何保留要素。

3. 设计分析

3.1硬性指标解读（表格）

3.2设计重点及难点

（1）该方案再次考察校园规划，在2006年川大考察职业技术学校校园规划，本次方案规划难点在于“品”字型的功能分区布局，在不规则的规划边界，较难组织好运动区和其他分区的关系，首先要确定好操场的位置，进一步确定运动区的片区划分，然后确定我们的教学区，注意人行主轴线一定要从教学区穿过。

（2）南侧的城市快速路，最好不要做人行主入口，毕竟有很宽的绿化带，人流抵达性不如城市主干道方便。所以，本方案最好的人行主入口要么放在主干道，要么放在城市次干道上。

4. 设计参考

1. 规划构思

5. 总结

设计说明：

设计说明：校园规划还是两点需要重要考虑：①教学区、运动区、生活区“品”字型的分区结构②注意各个功能区的建筑形态的表达，以及规范，比如教学楼的宽度及间距，操场的尺寸等。 车行路可以外环亦可以教学生活一起考虑。合理组织动静分区，将图书馆压在人行轴线，强调“中轴对称”的规划结构也是重中之重!

6.真题优秀快题参考

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