人生如梦，用文字安顿灵魂
2025年，我写过的合集文章《初三下半年，儿子从四五百名逆袭考上了重点高中》很受关注，有几百人问我怎么做到的。还有很多人问细节。今天，我打算把儿子各科成绩从低到高的过程详细讲讲。
先说数学。数学是儿子最弱的科，可以说小学时成绩也一般，那时候前面不少孩子都是满分，我儿子很少得满分，通常就是90分出点头，排在后半部分。
初一初二都是跟同一个课外老师补课，一对二，上了两年，成绩基本上是60分左右。说他不学吧，每次课外数学班我都跟着听课，看他也在听；说他学了，成绩始终不高。
跟他听课的时候我发现，他连最基本的公式掌握得都不好，比如完全平方公式，反过来推他竟然不知道，那时候我想，孩子这么笨吗，连这个都不会反推，看来以后只能走单招了。
刚上初三，给他找了个最好的在职老教师补数学，小班型五六个人。两个月后的期中考试，竟然考了37分，当时满分就是120分了，比原来还低了很多。原来起码能及格，现在都不能及格。
我简直惊呆了，不至于降得这么离谱吧。这个时候我就反思，成绩这么差，可能不是老师的问题了，还是从孩子自身找原因吧。
不该换老师！这个老师虽然是特别好的在职老师，但是他讲的题难度大，儿子连基础的还没有太扎实，拔高对他来说根本起不到作用，反而影响基础题的发挥，不能跟他学了。
于是我马上又找了另一个数学课外班，同时找了个一对一的数学老师。可是老师只教了他一个月就提出不教了，我当时心里挺失落的，老师都不愿意教，这得差到什么程度。
那时候离初三上学期期末只剩一个多月。同事又给介绍一个一对一的课外老师，说这个老师是这家机构里最好的。跟老师联系，她说现在没有多余的时间，初三下学期能有空闲时间段，我表示可以等她。
于是为了等这个老师，初三的寒假跟她的大班上课，40多人的班，从头总复习，假期上了25节课。然后下学期一开学，每周她给上两节一对一。
原来都不会背的公式，老师每天考他。同时每次课带他做题，在题里练思路。成绩开始明显提高。120分的卷子，儿子能考到70多分，80多分，后来考90多分。
看着成绩逐步提高，儿子越来越有信心，老师也挺喜欢他，觉得他真正知道用心学了，鼓励他说照这样进步，中考应该能过百。
中考前一个月，每周加了两节课，共四节一对一。就这样半年过去了，2024年中考数学题相对简单。儿子考了101分，是他初中以来数学成绩最高的一次，他特别开心，第一次有这么高的成绩，初三上学期最低考37分时，根本不敢想象，他做到了。
说起来容易，但那半年儿子确实努力学了，从背公式开始，一点点复习，一个一个模块练题，做了很多卷子，才能实现那么大的飞跃。
现在回顾当时数学提分的几个点：1.老师要选适合自己的，最好的老师不一定适合自己。2.公式要背牢，熟能生巧，熟了才能灵活运用。3.多做题，多见题型，才能举一反三。4.坚定信心，不到最后一刻不放弃。
仅供参考。
