深耕新中考·AI赋能新课堂

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深耕新中考

AI赋能新课堂

平江县地理名师工作室

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为精准对接2026湖南新中考地理改革,落实素养导向教学要求,提升全县地理教师命题与课堂转型能力,4月9日,平江县初中地理新中考骨干教师第二次培训顺利开展。本次培训分专家讲座、AI实操教研两大板块,理论引领+实践落地,为平江地理教育提质增效指明方向。

专家领航·洞察中考趋势 重塑地理教学

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刘昌荣老师带来《新中考命题趋势下“地理+”思维型课堂建设》专题讲座,并进行讲座核心复盘,为全体地理教师明晰改革方向、破解教学痛点、指明实践路径。

一、中考命题趋势深度解读

刘昌荣专家系统拆解新中考地理命题六大特征:

• 地域性:立足乡土案例,考查本土问题解决能力

• 真实情境:从“解题”转向“解决问题”,任务驱动落地

• 跨科融合:打通学科壁垒,联动文史生等多学科

• 时代性:融入国家战略与社会热点,彰显地理价值

• 高阶思维:聚焦四大核心素养,弱化记忆、强化应用

• 政策调整:从应试导向走向育人导向,回归教育本真

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讲座明确指出:靠死记硬背拿A的地理时代已结束。2025年湖南中考地理实行开卷合堂分卷,命题从“知识立意”全面转向素养立意,呈现选材活、情境真、思维深三大核心变革。

二、教学评价改革实践路径

聚焦教学评一体化,构建高效教学闭环:

• 坚持目标、活动、评价三位一体,逆向设计教学

• 强化过程性评价,关注学习动态生成

• 推行单元统整教学,打破碎片化知识壁垒

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三、学生地理能力精准培养

精准诊断学生审题、知识、图表、思维、表达五大短板,强化地理思维训练,开展审题技巧、知识图谱、图表解读、思维建模、规范表达五大闭环专项训练,让素养落地可见。

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四、教师专业发展自我提升

倡导教师深耕课标教材、紧跟教改脉搏、提升教学与育人能力,从教书匠向研究型教师转变,以专业成长赋能课堂提质。

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勤学善思·参训学员风采展示

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整场讲座中,全体参训教师精神饱满、专注投入、认真记录、积极思考,展现出极强的学习热情与严谨的治学态度。大家主动对照新中考要求反思教学,充分体现了平江地理教师队伍勤学善思、追求卓越的良好风貌,值得充分肯定与表扬!

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学员复盘·专家讲座学习范式

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卢海娟老师以参训学员视角,分享专家讲座标准化复盘范式,引导全体教师用结构化方法深度学习、内化吸收,切实掌握专家讲座核心要义。

一、核心内容·思维导图复盘

以思维导图系统梳理讲座框架,清晰锚定关键知识点,构建完整认知体系:

• 命题趋势:新中考六大特征、三大变革、开卷合堂分卷要求

• 教学路径:教学评一体化、逆向设计、单元统整教学

• 能力培养:学生五大短板、四大核心素养、闭环专项训练

• 专业成长:教师课标深耕、课堂转型、向研究型教师转变

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二、专家金句·要点摘录复盘

精准摘录讲座金句,强化理念共鸣,牢记改革核心导向:

• 靠死记硬背拿A的地理时代已结束

• 从“解题”转向“解决问题”,以真实情境落地素养

• 坚守教学评一体化,以目标为导向逆向设计教学

• 弱化应试刷题,强化学科育人价值,回归教育本真

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三、学习心得·反思转化复盘

立足自身教学,对照专家理念开展深度反思,明确落地行动:

• 理念更新:认清中考改革方向,摒弃传统应试教学思维

• 差距查摆:对照教学评一体化、单元教学等要求,查找自身不足

• 落地规划:将复盘成果转化为备课、命题、课堂、备考的具体举措

• 成长目标:持续深耕新课标,主动转型,做素养导向的践行者

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AI赋能·实操细目表制作与规范命题

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李颖老师带来《AI赋能地理教研:双向细目表制作与命题实践》实操培训,将技术与教研深度融合,解决传统命题耗时、不准、不规范难题。

一、高效制作:双向细目表全流程实操

李老师详解AI工具组合用法:DeepSeek生成初稿+豆包规范排版,三步搞定高质量细目表:

1. 上传课标→精准指令→生成初稿

2. 人工校准→修正素养判定→补充情境

3. 套入模板→格式优化→定稿输出

同时纠正核心素养判定两大误区,强调考点精准、素养匹配、情景真实、SOLO分层,贴合湖南中考考情。

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二、规范制卷:从细目表到试卷的精准转化

现场演示学科网、飞象老师AI组卷工具,手把手指导教师:

• 按细目表精准选题,实现“数据驱动”命题

• 试题改编、深度优化,贴合平江本土与湖南特色

• 规范分值、题型、设问,打造标准中考模拟卷

老师们现场动手实操,从制作细目表到组卷成型,全程高效流畅,真正实现减负、提质、精准。

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以练促学·实操作业完成情况通报

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本次培训现场布置双向细目表制作实操作业,全体参训教师高度重视、认真完成,全员按时高质量上交。作业整体格式规范、考点精准、情景贴合湖南考情,充分展现了我县地理教师扎实的专业素养与高效的执行力。经名师工作室统一审阅,评选出多份优秀作业,为后续全县教研提供了优质范本。

经验共享·范滋老师实践心得交流

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培训现场特别安排优秀教师代表范滋上台分享双向细目表制作与命题实践经验。范滋老师结合自身实操过程,从课标解读、考点拆解、AI工具运用、素养匹配、细节优化等方面,毫无保留地分享实用技巧与心得,为全体教师提供可复制、可落地的实操路径,赢得现场阵阵掌声。

实战练兵·教师现场命题实操演练

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在范滋老师分享后,全体教师立即开展现场组卷命题实操。大家运用所学AI工具与细目表规范,独立完成选题、改编、排版、赋分、配情境全流程训练,将培训所学理论、技巧、优秀经验融为一体,真正做到即学、即练、即会、即用。现场指导教师巡回答疑,实操氛围浓厚、效果显著。

首席总结·刘磊老师工作部署与展望

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培训最后,由首席教师刘磊老师作总结讲话并部署下一阶段重点工作。刘磊老师对本次培训的组织、专家授课、教师参训状态与实操成果给予高度评价,强调本次培训紧扣新中考、落地新课标、赋能新课堂,意义重大、成效显著。

同时,刘磊老师对全县地理教师提出明确要求:

1. 迅速转化:把本次培训所学运用到日常备课、命题、课堂教学中,真正落地素养导向。

2. 常态教研:以名师工作室为抓手,持续开展双向细目表制作、AI命题、单元整体教学研究。

3. 精准备考:聚焦学生五大能力短板,强化思维训练与规范答题,全面提升备考质量。

4. 团队共进:发挥骨干教师引领作用,带动全体地理教师共同成长,打造平江地理教育优质团队。

刘磊老师的总结与部署,为下一阶段全县地理教学与备考工作指明方向、明确任务、压实责任,激励全体教师以更饱满的热情投入教学改革。

一天的培训理论有高度、实操有温度、落地有力度。全体地理教师明晰了新中考方向,掌握了课堂转型与AI命题核心技能,通过作业巩固、优秀分享、实战实操,实现了学、练、悟、用一体化提升。

未来,平江县地理学科将持续深耕素养导向、教学评一体化,用“地理+”思维点亮课堂,以专业成长赋能学生,助力平江地理教育在新中考征程中稳步前行、再创佳绩!

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家乡地理

编辑/杨嘉琪

审核/刘   磊

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