七年级语文下册期中模拟考试卷（满分100分）
考试时间：120分钟
一、语文基础知识积累与运用（共20分）
下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 殷红（yān） 校补（jiào） 鲜为人知（xiǎn）
B. 澎湃（bài） 祈祷（qǐ） 锋芒毕露（lòu）
C. 哺育（pǔ） 默契（qì） 深恶痛绝（è）
D. 污秽（huì） 诧异（chà） 锲而不舍（qì）
下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了才干。
B. 能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。
C. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
D. 在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。
古诗文默写（8分，每空1分）
（1）______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（2）杨花榆荚无才思，______________。（韩愈《晚春》）
（3）《竹里馆》中以动衬静，表现诗人悠然自得心境的两句是：，。
（4）《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的句子是：，。
（5）请写出两句含有“雨”字的古诗词：，。
仿写句子：青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律。（2分）
青春是，用它。
综合性学习：为营造“好读书，读好书”的氛围，班级拟开展“阅读分享会”，请你设计两个活动形式。（4分）
（1）______________
（2）______________
二、古诗文阅读（共15分）
（一）阅读《卖油翁》，完成6-9题。（10分）
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
解释下列加点字（2分）
（1）公亦以此自矜 自矜：______________
（2）徐以杓酌油沥之 徐：______________
翻译句子（4分）
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）我亦无他，惟手熟尔。
卖油翁和陈康肃对待“专长”的态度有何不同？请简要概括。（2分）
这个故事告诉了我们什么道理？（2分）
（二）阅读古诗，完成10题。（5分）
逢入京使
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合具体诗句分析。（5分）
三、名著阅读（10分）
阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
此段描写的是祥子在什么样的天气下拉车？突出了他怎样的生存状况？（3分）
从“坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命”一句中，你读出了作者对当时社会怎样的态度？（3分）
结合整本书，你认为祥子的悲剧是什么原因造成的？请至少写出两点。（4分）
四、现代文阅读（25分）
（一）阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成14-16题。（10分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
阿长为“我”买《山海经》这件事，为什么让“我”对她产生了“新的敬意”？（3分）
选文中“伟大的神力”指什么？表达了作者怎样的情感？（4分）
结合全文，说说阿长是一个怎样的人。（3分）
（二）阅读课外散文《父亲的自行车》，完成17-20题。（15分）
①那是父亲用了三十年的自行车，一辆老式的“永久”牌。黑色的横梁，锈迹斑斑的铃铛，车座上的皮革裂开了细小的口子，露出里面灰黄的棉絮。它静静靠在老屋的墙角，像一头疲倦的老牛，在时光里反刍着往事。
②记得小时候，我常常坐在前杠上，父亲载着我去上学。那时我觉得父亲的背像一座山，能挡住所有的风雨。车轮碾过石子路，颠簸中传来父亲哼着的歌谣，那歌声混着链条吱呀吱呀的声响，成了我童年最安稳的摇篮曲。我总爱用手去拨弄那清脆的铃铛，叮铃铃的声音，能惊飞路边杨树上的麻雀。
③后来我去外地读书，那辆车就闲置在了老屋的角落。它渐渐被杂物淹没，像是被遗忘的旧时光。有一次回家，我看见父亲在擦拭那辆车，擦得锃亮。夕阳的余晖落在他花白的头发和弯曲的背上，他擦得很慢，很仔细，仿佛在擦拭一件珍宝。我说：“爸，这车该扔了，我给你买辆电动的。”父亲摇摇头，拍了拍车座：“还能用，习惯了。你小时候，我就用它驮着你。”
④直到父亲生病住院，我才在整理旧物时，发现了车座下夹着的一张纸条。纸条已经泛黄卷边，是我小学时写的歪歪扭扭的字：“爸爸，辛苦了。”旁边还有父亲添上的一行小字，字迹已有些模糊：“载着儿子，一点都不累。”那一刻，我握着纸条，站在空旷的老屋里，仿佛又看见了那个年轻的父亲，载着咯咯笑的我，穿过长长的田埂，车铃声洒了一路。
⑤我终于明白，那辆自行车从未真正闲置。它载着的，是我整个沉甸甸的童年，和父亲一去不返的青春。
文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事？请简要概括。（4分）
赏析第②段画线句子“父亲的背像一座山，能挡住所有的风雨”。（4分）
第④段中发现的纸条在文中有什么作用？（3分）
结合全文，谈谈你对“父爱”的理解。（4分）
五、作文（30分）
请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：①内容具体，有真情实感；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整规范。
参考答案与解析
一、语文基础知识积累与运用（20分）
A （B澎湃pài，祈祷qí，锋芒毕露lù；C哺育bǔ，深恶痛绝wù；D锲而不舍qiè）
D （A缺主语，删“通过”或“使”；B两面对一面，删“能否”；C缺宾语，结尾加“的意识”）
（1）朔气传金柝
（2）惟解漫天作雪飞
（3）深林人不知，明月来相照
（4）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
（5）示例：好雨知时节，当春乃发生/夜来风雨声，花落知多少
示例：青春是绚丽的画卷，用它缤纷的色彩描绘未来的蓝图。（句式一致，表意合理即可）
示例：（1）好书推荐会 （2）读书心得征文比赛/名著片段朗诵会/读书笔记展览（合理即可）
二、古诗文阅读（15分）
（1）自夸 （2）慢慢地
（1）（卖油翁）看到他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。
（2）我也没有别的奥秘，只不过是手法技艺熟练罢了。
陈康肃因善射而自傲，卖油翁认为这只是反复练习达到的熟练（熟能生巧）。
道理：①熟能生巧；②不要因一技之长而骄傲自满；③人外有人，天外有天。（答出一点即可）
表达了诗人对家乡、亲人的深切思念，以及渴望报平安的急切心情。（2分）“故园东望路漫漫”写出路途遥远，归家无期；“双袖龙钟泪不干”用夸张手法形象地表现了思念之深、流泪之多；后两句通过“传语报平安”这一细节，表达了在特定环境下对亲人的牵挂。（结合具体诗句分析3分）
三、名著阅读（10分）
在狂风暴雨的恶劣天气下拉车。（1分）突出了祥子吃苦耐劳、为生计拼命的艰难生存状况，也反映了旧社会底层劳动人民生活的艰辛与无奈。（2分）
通过坐车人的冷漠，揭示了社会人情的淡薄与阶级之间的隔阂。作者以含蓄的笔法，表达了对冷漠社会的不满，以及对祥子等底层劳动者的深切同情。（3分）
主观原因：①祥子自身性格的局限性（如个人奋斗思想、保守、不觉悟）；②在多次打击下逐渐丧失了生活的信心，走向堕落。
客观原因：①黑暗的旧社会压迫（如军阀混战、孙侦探敲诈、刘四爷剥削）；②他人的影响与迫害（如虎妞的诱骗、小福子的死）；③不公的社会制度与动荡的时代背景。（每点2分，答出两点即可）
四、现代文阅读（25分）
因为别人不肯做或不能做的事（买《山海经》），阿长却主动、热心地为“我”办成了，满足了“我”强烈的愿望，所以“我”对她产生了新的敬意。（3分）
“伟大的神力”原指迷信中神仙的力量，这里指阿长朴实、善良、关爱孩子的力量。表达了“我”对阿长的感激、敬佩与深切的怀念之情。（4分）
阿长是一个没有文化、粗俗好事，但心地善良、热心帮助孩子，对生活充满热忱的普通劳动妇女。（意思对即可，3分）
①小时候父亲用自行车载“我”上学；②“我”离家后父亲仍保留并擦拭旧自行车；③“我”在父亲住院后，发现车座下珍藏的纸条；④“我”睹物思人，理解了自行车承载的父爱和回忆。（一点1分，四点4分）
运用了比喻的修辞手法，将父亲的背比作山，生动形象地写出了父亲在“我”心目中的高大、可靠，表达了“我”对父亲的依赖与信任，以及父亲对“我”深沉的爱与保护。（4分）
纸条是情感的载体与见证，它揭示了父亲珍藏这份亲情的细节，使父爱具体化；纸条的出现将故事推向高潮，是“我”情感爆发的触发点，深化了父爱深沉无言的特点，增强了文章的感染力。（3分）
示例：父爱往往是深沉、含蓄、不张扬的。它可能就藏在日常的琐碎中，比如一辆旧自行车，一张小纸条。父爱是一种习惯性的付出与坚守，是子女背后最坚实的依靠。父爱也承载着时光与记忆，是联接过去与现在的纽带。我们应懂得珍惜与感恩。（结合文本，言之成理即可，4分）
五、作文（30分）
评分标准参考：
切合题意，写清“那一刻”的具体情境与“长大”的真实感悟（10分）
内容具体，情感真挚，详略得当（10分）
结构清晰，语言流畅，书写工整（7分）
创新与文采（3分）
