昨天，琢琢结束了他的体育中考，很遗憾，他没有拿到满分。
其中1000米长跑这一项，他耐力比较好，拿满了，但立定跳远和实心球这两项，由于他的爆发力、上肢力量实在是不行，是他天生的短板，都被扣分了。
看着身边绝大部分同学都拿了满分，相比之下 ，他没拿到满分，确实有点扎眼。
但孩子考完出来后，我看他表现得非常平静，丝毫没有任何情绪上的变化。我和孩子妈妈，也没有对他说一句责备的话。我们知道，他心里多多少少还是会有点不舒服的，只是没表现出来罢了。我们中午照常带他出去吃了顿好吃的，整个过程有说有笑，体育中考这件事就算翻篇了。
刚好今天早上读到“浙江宣传”微信公众号的文章：允许自己“无能”，真可谓字字戳心，也正好说中了我此刻的心情。
我们为什么能坦然接受没满分
首先一个很重要的原因是，琢琢的文化课成绩一直很稳，中考只要正常发挥，考上他的目标高中应该问题不大，而且总分大概率也会远超过目标高中的分数线，不差这一两分。
但更重要的，是我和孩子妈妈对孩子成长这件事上，早有共识。我们绝不会把孩子一时的分数、排名看得太重，我们更看重的是孩子对学习的兴趣与热爱，具备良好的学习习惯，拥有强大的自主学习能力，这些长线的东西。我们能接受孩子有长板、也有短板，不会逼着他一定要在他不擅长的领域死磕满分。
体育考场上，他已经拼到了身体的上限。既然他已经尽力了，我们就不必为了他做不到的事情而反复内耗自己和孩子。
允许自己“无能”，不是躺平，而是清醒
文章里有句话说得特别好：人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。
放到中考这件事上，真的太真实了。有人可能会想，别人都满分了，偏偏就我家没满分，还是不够努力。明明是孩子的自身条件有差异，非要归因为孩子态度问题，为了一两分，硬逼着孩子强撑，最后全家都累。
可现实是，不是所有事，努力就一定能满分的。就像文章里说的，允许自己做不到的事不必勉强，允许自己不和不够好较劲，分清致命短板与次要短板，允许自己搞砸了又怎样，在废墟上也能升起朝阳。
琢琢的爆发力、上肢力量是天生的短板，再怎么死磕，也很难追上其他同学。与其在短板上内耗，不如把精力放回他真正擅长、能发光的地方。
接纳孩子的局限，不是认输，而是对孩子最诚实的保护。
身为家长，我们更要接纳孩子的不完美
很多时候，孩子的压力，来自父母的完美执念。体育要满分，文化课要顶尖，性格要懂事、情绪要稳定，最好样样都不输给别人，可谁的人生，是一场全满分的考试呢？
文章里提到杨振宁、钱钟书的例子，他们都有明显短板，却都能把长板发挥到极致，照样成为大家。放到孩子身上也是一样，找准优势、接纳局限，照样可以活得自在灿烂。
我们今天放过孩子体育没满分的遗憾，是在告诉他，你不必事事完美，尽力了就值得被肯定，就算没满分，你依然很棒。
人生很长，一次考试、一两分，真的不算什么。
中考这条路，大家都在拼，都想让孩子更好、再更好。
但越到关键时候，越要守住一份清醒。分数固然重要，但孩子的身心健康、自我接纳，更重要。
努力很重要，但接受有些事真的做不到，更是智慧。允许孩子有短板，允许自己在某些事上“无能”一回，不是放弃，而是与不完美的自己和解。
愿我们的孩子，在擅长的领域尽情发光，在不擅长的地方不必硬撑，带着底气与从容，走好接下来每一步。
