中学教师资格结构化面试真题与参考答案(十)
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中学教师资格结构化面试真题与参考答案(十)
结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素按统一制定的标准和要求进行的面试。结构化面试是中小学教师资格面试的一个重要环节。面试的时候,考官从系统的题库中随机抽取两个问题并将问题念给考生听,随后要求考生现场作答。以下是近年中小学教师资格考试结构化面试(中学)真题与参考答案。由于结构化面试有固定的题库,往年考过的真题仍有可能再次出现。1. 小明成绩很优秀,你在讲课的时候发现他在看其他学科的书籍,你会怎么做?2. 你如何理解“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”?1. 我会先若无其事地走到小明身边,轻轻敲下他课桌示意收书,保证课堂正常进行。课后单独找他聊:“老师注意到你刚才在看别的书,是觉得这节课内容都掌握了吗?”如果他确实学有余力,我会和他约定分层任务,比如完成基础练习后可以挑战附加题,或者允许他预习下节课内容。同时明确课堂纪律底线:“咱们互相尊重,老师讲课的时候还是要以课堂为主。”这样既保护了学生的求知欲,也维护了教学秩序。2. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话出自《礼记·学记》,意思是“引导学生而不是牵着学生的鼻子走,勉励学生而不是压抑学生个性发展,启发学生而不是直接告诉学生答案”。这句话所阐明的教学原则是启发性原则。老师在教学的过程中,不能一味传授知识,更重要的是传递思想。要不断地引导学生将学习与思考有效结合起来。只有学会学习,才能真正学有所成。比如学生答错问题时,不说“错了”,而是问“你是怎么想到这个答案的?”顺着他的思路找到卡点;布置作文时不规定死框架,只给主题方向,让学生自由表达。
特别提示:结构化面试属于主观题,没有所谓的标准答案,只要言之有理即可。如对参考答案有不同见解,欢迎在留言区分享自己的观点。
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