聚焦试卷讲评 共研生物教学——延吉市初中生物学试卷讲评课专题研讨活动暨第七中学教育集团示范课展示活动

聚焦试卷讲评

共研生物教学

王尘老师以高频错题精讲为核心，紧扣学生薄弱点，打造了一节重点突出、思路清晰的讲评课。

课前，她精准分析试卷，将错题归为染色体组成、基因显隐性两大模块，找准学生概念混淆、规律理解不清等问题。课堂上，通过思维导图梳理考点，按照“回顾知识点—精讲错题—自主订正—方法归纳—变式巩固”的思路展开教学，强化遗传图解推导与概率计算训练，提升学生解题能力。板书简洁规范，直观呈现遗传规律，帮助学生构建系统知识体系，实现了讲重点、破难点、提能力的教学目标。

韩思琴老师以“数据驱动、精准讲评”为特色，充分凸显学生主体，构建了自主合作、探究高效的讲评课课堂。

课前依据学情精准定位学生痛点，聚焦遗传图解转化、概率计算、概念辨析等薄弱环节。课上先用得分数据让学生明晰定位，再通过自主订正、小组交流，让学生主动解决问题。教师围绕三大模块精讲点拨，引导学生回归教材、变式训练，鼓励学生上台展示，实现知识迁移。同时结合近亲结婚、太空育种等内容，将知识与生活、科技相联系，在提升解题能力的同时，落实学科核心素养与社会责任教育。

副校长卢莉、教研员尹明顺老师及全体听课教师开展了集中研讨。大家围绕两节课公开课展开了交流，一致认为：两堂课目标明确、设计合理、亮点突出，既有扎实的知识落实，又有鲜明的学生主体意识，为试卷讲评课提供了很好的参考范例。老师们还就如何优化讲评课流程、提升课堂效率、落实分层教学等内容进行了深入探讨。

此次研讨氛围浓厚，交流务实，达到了互学互鉴、共同提升的目的。大家纷纷表示，将把本次学习所得运用到日常教学中，不断优化教学设计，提升教学质量。

此次研讨总结结束后，延吉市进修学校向两位出课老师颁发证书，以此鼓励全体教师深耕课堂、积极教研。一份证书，既是认可，更是期许，激励着大家在教学之路上不断精进、再创佳绩。