初三娃-英语口语模拟考
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初三娃-英语口语模拟考
周六早上七点半是孩子的英语口语模拟考,我七点二十分送她到考点门口。停好车后,才发现没戴红领巾,赶紧翻找一阵,自己戴上。刚弄好,她又说要带手机,又从电脑包里翻找手机给她。下车时,我没忍住对她吼了两声。等车子再次起步,我立刻就后悔了。其实仔细想想,孩子这急性子真随我——为什么我们一遇到事情就这么容易着急呢?孩子说英语模拟考结束后,约好和同学一起去上数学补习课,这样倒是省了我接送的麻烦。但新的问题又来了:她带着手机,这让我非常不放心。我们家就是这样,要是不带手机还好,一旦有了手机,我就总担心她控制不住自己,沉迷进去。出门上课本来不想给她手机,她说不方便,中午在学校吃饭,同学都点外卖。一上午我心里都七上八下的:她带着手机在外面上课,会不会趁老师不注意偷偷刷视频?中午休息那一个小时,是认真写作业还是捧着手机停不下来?其实也知道自己该放宽心——孩子总要学着独立,可就是忍不住脑补各种“失控”画面。这种既想放手又怕失控的纠结,像根橡皮筋似的绷在心里,松松紧紧,连自己都觉得矛盾。或许我该学着相信她,但“担心”这两个字,真的比想象中难放下。今天物理补课又说不上了。孩子说机构老师现在讲的内容和她的需求不符——老师正在讲压轴题部分,而她每次测试中压轴题其实没问题,反倒是前面的基础题总出错,所以她想多练基础题,觉得现在的课程不合适。昨天我已经和老师电话沟通过这个问题,老师说今天会和孩子本人好好聊聊。现在也不知道他们具体谈得怎么样了,心里还挺惦记的。周一孩子又要去区里参加五育美育交流活动。昨晚放学回家,她为了准备节目折腾了半天,作业都没好好写,结果节目内容还没定下来。我心里又忍不住着急——都到初三最后冲刺阶段了,哪有这么多精力耗在这些事情上?可话到嘴边又咽了回去,毕竟是集体活动,总不能阻止她参与。这种“既怕耽误学习,又想让她全面发展”的纠结,像团乱麻缠在心里。或许其他家长都能从容应对,偏偏我总在反复拉扯,连自己都觉得太拧巴了。
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