昨天，我们召开了学业水平考试备考工作专题会议。
首先，学校领导下达了，关于小中考过关情况的指标任务，以及考核方案，要求盯人式服务，确保小中考过关率再创新高。
级部主任汇报备考工作打算及措施。级部主任从整体上分析了级部现状，首先充分肯定了全体教师的扎实能干，是一个能拼善研的优秀团队。又全面客观地分析了学生的实际情况，要求全体老师齐抓共管，争取取得小中考的突破性胜利。
备课组长汇报学科备考计划要点。四个小中考科目，组长逐一详细地汇报了备考计划及措施，有的组长细化到课时备课，彰显出任课老师的敬业精神和小中考必胜的信心。
班主任围绕指标任务汇报工作打算及措施。四个班主任结合学校下达的指标任务，介绍了班内学生的具体情况，确定了目标生，临界生，精准分析实现指标任务的可行性，又分别介绍了为保障小中考完成指标任务的具体措施。包括早上班主任提前到校，班主任无课时，进小中考科目课堂，监督学生认真听课，提高课堂效率。
学校领导传达修订后的考核方案，对备考工作提出要求。领导说，目前，学生的学习还不够积极主动，需要全体老师要以大局为重，上下一盘棋，齐心协力，齐抓共管，营造良好的学习氛围。班主任要履职尽责，关键时刻，冲锋在前，让学生看到你的劲头儿，带动学生积极备考。
说实话，小中考备考，我不是从昨天的备考会开始的，去年的期中考试后，我已经反复考虑，初步确定了过关人选，利用课余时间多次找这部分学生谈心，让他们早为小中考做好准备。
小中考直接关系到学生中考后的去向，对学生来说，至关重要。我必须全力以赴，同学生一道积极备考，及时了解每一个学生学习中存在的困惑或问题，和他们一起想办法解决，督促每一个孩子进入备战状态。
距离小中考还有66天，其中，在校学习时间44天，在家22天，时间紧，任务重，我们已经进入到备战状态，我和我的学生信心满满，向着胜利出发！
