期中考马上要到了，以重中之重的数学科为例，可以自我评估一下，复习有没有做到下面五点呢？
第一步：回归课本
课本里的概念、公式、定理是数学的根基，娃要是连这些都没搞懂，做题肯定卡壳。
不管什么程度的学生，如果能自行整理、熟练背默公式，还能把课本例题按步骤重做一遍，试着讲出来，基础就掌握的扎实牢固了。说人话，就是及格没问题了。
第二步：练计算能力
计算能力从小学到大学，都是数学的底子，因为再难的数学题也离不开计算。
小学生每天练100道口算题+5道应用题，中学生没那么多时间，只能有的放矢训练，比如平时的计算错一题，不仅要订正，再罚做类似的题型十题，坚持下来，计算的熟练度会明显提升。
第三步：捋解题步骤
看题时做好标记，分析清楚等量关系再列式，做完还要回头检查。对考试，作业中不会做和做错的题，一定要及时订正，真正弄清楚思路，找到自己错误的点，并写出详细步骤。
养成草稿纸别乱写，分区域标上题号的好习惯，检查时能快速找到计算过程，省不少时间。
第四步：针对性刷题
先把前面三步的基础打牢，再根据娃的薄弱点刷题，考前复习时间不够，就不用盲目刷整份卷子，精准练习更有效果。现在很多学习机和一些付费App都有类似功能。
第五步：用好错题本
刷题遇到的错题、不会的题，其实都体现该生的难点和易错点。
让娃先独立思考，别马上找答案，就算没做出来，思考的过程也是复习基础；错题本用活页带索引的，归纳同类型错题，平时每周重新做一遍，考前复习当资料用超方便。
再强调一点，基础很重要。现在喜欢鸡娃的家长都希望孩子的数学学的快一点，为了实现快一点，能压缩的只有基础内容的学习，因为太难的压缩不动，基础内容感觉要简单很多，所以可以压缩或者跳过。
这样做并不合理，任何学科的学习都需要对基础知识进行足量的正确训练，大脑具有可塑性，足量且正确的基础训练可以帮助大脑构建神经回路。正确的神经回路可以帮助孩子后续的学习中进行一些自动化思考（什么是自动化思考？看到1+1就马上想到等于2）。
如果盲目追求进度，忽视基础内容的学习，在自动化训练时会导致错误的神经回路产生，并持续性产生负面影响，导致孩子会在某些地方重复出错。后面很难弥补，得不偿失。
其实说一千道一万，还是那句话，宁可前面慢点，也要养成好的学习习惯，正如王尔德所说：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”
