2026青岛中考招生咨询群
在当前自招政策持续深化的背景下,笔试统一命题的“标尺”下,面试环节成为各校展现育人特色、挖掘“适配型”人才的核心舞台。近年来,岛城各高中延续往年“一校一特色”的命题风格,同时将面试题目紧扣社会热点、文化传承与创新思维,既有对考生知识积淀的深度考查,亦不乏脑洞大开的开放性命题,引发家长与学子热议。我们特梳理了2025年各大高中的面试题,帮助今年准备自招的学生作参考。
青岛一中
第一题关乎国家层面,聚焦榜样力量与家国情怀；第二题则是介绍自身特长,以及规划如何在科技创新、社团活动等方面助力高中发展,要撰写活动规划书。
青岛二中
面试由人文题与创新题构成。
人文题例如:涉及鲁迅名言“无尽的远方,无数的人们都和你有关”以及“思想之独立,精神之自由”,要求阐述个人理解。
创新题题目例如:假设考生为二中社团社长,需构思如何打造一支兼具影响力与活力的社团。
青岛二中分校
自招面试采用无领导小组讨论,聚焦教育与社会热点,考查学生综合素养。比如,“校园秩序的维护,应该依靠道德自觉还是规则约束”以及“教育应该注重学生的全面发展还是特长培养”。
青岛三中第一题聚焦高考“情境化命题”导向,要求考生基于青岛市及全国范围内熟悉的社会实践资源,结合个人擅长的基础学科知识,设计一个实践课题,并阐述设计思路,着重体现学科知识与实践情境的融合创新。
第二题则以历史文化街区改造为切入点,创设真实社会情境。题目给出北方某城市历史文化街区在复兴过程中,采用数字化技术引发争议的案例,要求考生就“数字化技术是否破坏历史街区原真性”这一观点展开探讨。
青岛九中
2017年2月,青岛九中这座几乎与青岛建置同龄的世纪名校,离开了哺育她的热土,在西海岸新区七星河路559号重新扎根。2025年春天,青岛九中重新开启上海路7号礼贤校区的消息引发了热议,礼贤校区计划招收4个自招班、2个普通班,共计300人。作为开创岛城新式教育先河、青岛近代史上第一所新式中学的青岛九中,将实现校本部校区与礼贤校区“双校区”办学格局,续写“院士摇篮”的教育传奇……当晨光洒向上海路7号,礼贤这所教育殿堂正以“双校区”战略布局书写教育新篇。作为新时代的追光者、未来的礼贤人,你认为“重启礼贤校区”都有哪些方面的重大意义?我们想听听你的看法。
另一道题目则立足城市发展规划,基于国务院对《青岛市国土空间总体规划(2021-2035年)》的批复中,青岛作为“沿海重要的中心城市,国家历史文化名城,现代海洋城市,国际性综合交通枢纽城市”的定位,要求考生从当代中学生视角出发,围绕以下问题简要设计一份青岛近10年的发展方案:一是如何平衡海洋经济开发与生态环境保护；二是怎样让历史文化传承与现代城市发展“共生共荣”。
青岛实验高中
第一题以学校校训“成为最好的自己”为核心,要求考生结合初中成长经历与高中规划展开论述。
第二题则以习近平总书记“平视世界”的论述为切入点,要求“10后”考生结合中国近年在经济、科技、军事、文化等领域的新变化(如新能源产业崛起、航天科技突破、文化IP出海等),谈对当代青年“平视世界”的理解。
青岛十七中
题目以五四青年节习近平总书记对青年的勉励为背景,串联全国劳动模范、青岛十七中校友张连钢在校庆典礼上分享的接力比赛经历——他将象征拼搏奋斗的接力棒赠予母校,并强调“一代一代接续努力”的传承意义。试题要求考生结合自身认识,阐释对“接力棒精神”的理解,并谈谈如何传承弘扬这一精神。
青岛十九中
社会人文题紧扣中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年这一重要时间节点,以“立足当下,如何弘扬伟大抗战精神”为核心,引导考生深入思考。
自然与科学题则锚定能源变革前沿,以青岛“东方氢岛”建设为背景,围绕“风光氢储”清洁能源体系展开。题目要求考生依据材料,对比分析“风光氢储”项目相较于化石能源的优势。
青岛三十九中
首道题目以热点话题切入:“作为一名中学生,如何理解哪吒的‘我命由我不由天’?”第二道题目则聚焦科技前沿:“我国最新型战斗机试飞,作为中学生需要为科技发展做哪些准备?”考生需从知识储备、思维培养、实践行动等层面展开。
青岛五十八中
第一道题目为固定的英语口语试题。青岛五十八中的核心教育理念是“办负责任、有温度、有高度的卓越教育”。真正的教育如春溪破冰:表面是知识的交流碰撞,内里是灵魂的澎湃激荡。五十八中的教育“温度”无处不在,它在遮风挡雨的红雨伞下,它在暖汤热饭的微波炉前,它在深夜办公室“试卷不过夜”的灯光里,它在平常老师们高度负责而又温暖长情的陪伴中……教育最壮阔的风景是:让沉默的公式演算出人生的诗行,让匍匐的文字站立成思想的脊梁。教育有温度,学校有高度。全国教育系统先进集体、首届全国文明校园、全国文明单位等荣誉称号的获得,是五十八中教育温度和高度的最美见证。一校三地集团化办学、拔尖创新人才贯通式培养和高层次多元化迭代发展,正书写着五十八中教育温度和高度的崭新篇章!
1.请你讲述一则关于五十八中教育有温度的故事。
2.请你寻找助力五十八中达到当前教育高度的原因,分条作答(至少三条)。人文类题目例如:列举至少四个节气,并选择一个说说关于它的诗句或者谚语；列举四个你知道的传统节日,并谈谈怎么让传统节日“活”起来和“火”起来。
科技类题目例如:给钱学森院士建一个纪念馆,谈谈你的建设方案、谈谈对科学家精神的理解。
青岛六十七中
青岛六十七中面试第一道题目深度联结个人成长与学校特色,要求考生回溯初中阶段在学科竞赛、科创实践、艺体活动等领域的成果,阐述这些经历如何淬炼学习态度、塑造个性特质,并结合学校国学素养、科技创新、体育艺术三大特色教育资源,规划进入自招班后的进阶路径。
第二道题目则属于情景模拟:当考生因微弱分差与自招失之交臂,而平日成绩不如自己的同学却顺利入围,需即刻剖析心理波动,并制定后续行动方案。
青岛六十八中
第一道题目围绕当下人工智能展开讨论,在科技赋能的世界里,人类如何通过劳动确证自身的存在意义。答案或许就藏在每个劳动者与AI共舞时,眼中闪烁的创造性光芒里。请你结合生活实际,谈一谈人工智能对学习、生活的影响。
第二道题目:中华优秀传统文化博大精深、源远流长。当下我们对优秀文化的传承不是简单的复制粘贴,而应是赋予其以时代性,使之不断焕发生机与活力。请谈谈你对上述材料的理解。
来源：半岛全媒体记者刘恺琦
