【总第64期】乌市二模试卷研析系列——作文

23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

为当下和未来负责，是一件非常有意义且难得的事。

                         ——本试卷阅读I材料一

若目今以为荣华不绝，不思后日，终非长策。

——《红楼梦》第十三回

——《讽刺与幽默》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

本题由三则材料构成互文关系，共同指向“当下与未来”“短视与远见”“责任与谋划”的核心矛盾：

正面指引：阅读材料明确“为当下和未来负责”是价值追求；

古典警示：《红楼梦》警句批判沉溺眼前、无视长远的短视行为，点明“非长策”；

漫画具象：以夸张画面演绎“无远虑必近忧”，直观呈现短视的灾难性后果。

三则材料形成“正面倡导—反面批判—具象印证”逻辑，核心命题：拒绝短视、兼顾当下与未来，以远见与责任行稳致远。

当下：立足现实、脚踏实地，完成眼前责任，夯实基础；

未来：长远谋划、居安思危，预判风险、布局长远，不透支未来；

负责：对自我、社会、国家、后代的担当，不敷衍、不短视、不投机；

短视：沉溺眼前安逸、忽视潜在风险、透支未来资源，终致困境。

材料一明确“为当下和未来负责”是价值追求，这则材料是正向的，是希望人们能够兼顾“当下与未来”，这部分内容大多数学生都都能在作文中写到，但是很多学生容易忽略材料一中“有意义且难得”这部分。而这部分也是非常重要的组成部分，即兼顾“当下与未来”同时需要指出这是“有意义且难得”的。

材料二从《红楼梦》入手，说明贾府“当下”的生活是很好的，但是“不思后日，终非长策”。意在“当下”很好，但不顾“未来”是短视行为。

材料三以夸张画面演绎“无远虑必近忧”，说明“看不到未来的问题”的后果是非常严重的。

当下：立足现实、脚踏实地，完成眼前责任，夯材料的要求“你怎样的联想和思考”，学生是18岁的青少年，“真实的写作”是现在高考的基本要求，基于此，学生的“联想和思考”应该基于18岁的学习、生活经验。实基础；

未来：长远谋划、居安思危，预判风险、布局长远，不透支未来；

负责：对自我、社会、国家、后代的担当，不敷衍、不短视、不投机；

短视：沉溺眼前安逸、忽视潜在风险、透支未来资源，终致困境。

梳理出以上部分，需要解决的就是“当下”“未来”的深度挖掘，明确我们在日常生活中怎样兼顾“当下、未来”；当下过得很好时应该怎样长远看未来；当下应该看到未来的问题。讲这三部分形成有机整体，深入辩证。

以上，审题的任务基本完成。

辩证关系：当下是未来的根基，未来是当下的方向；无当下则未来悬空，无未来则当下盲行。

核心悖论：安逸易消解远见，短视常带来危机，责任需兼顾眼前与长远。

时代特性：快节奏时代易陷入 “即时满足”，更需坚守 “长远思维”，拒绝躺平、透支、投机。

难点：行文中需要体现“有意义且难得”这部分内容。

采撷“当下”——“未来”时间序列

新疆巴州第二中学高三（22）班学生

《红楼梦》中“若目今以为荣华不绝，不思后日，绝非长策”，为我们提供了清晰有力的警告：只重当下而轻视未来的人，终究会被时代抛下，落得个“白茫茫大地”的结果。以此为戒，面对时代浪潮滚滚卷来，我们应重拾“当下——未来”的时间序列，而非做目光短浅的井中蛙。 

诚如漫画所示，大多数人总抱有侥幸心理，面对逐渐生长延伸的枝桠，选择一步步退让，由曲背到匍匐爬行，全然忘记“剪树枝”这个一劳永逸的方法。“人习于苟且非一日”，短视者往往满足眼前的蝇头小利，享受“当下”，透支“未来”，最终如温水煮青蛙般溺于自己的认知限制。 

而“当下——未来”的时间序列可为我们保障稳定持续的发展策略和灵活调整的应对能力。于个人，对未来健康和体重的考虑，可敦促我们放下一部分高脂高糖食物，转而走向锻炼健身；于社会，对未来的人口预测，使其立足当下，调整生育政策和人口老龄化措施以及老年人的保障补贴；对国家，未来的发展方向如“十五五规划”，则影响当下相应政策的下放和优化调整。对未来的思虑考量可反哺当下，推着当下迈向理想的未来。 

然而，生活中的资本浪潮却阻断甚至异化我们对“当下”和“未来”的意识。算法网罗成的信息茧房和同温层，强行推送“当下”的海量信息；技术的快速迭代，人工智能的大规模应用让人们心生恐惧：未来充满变量，再不关注当下，岂不被AI取代？消费主义叫嚣“当下花钱是在为未来投票！”，却全然忽视面对未来的正确理财观。面临时代不确定的语境，部分人迷惘于“当下”与“未来”：投注未来，抑或重视当下？ 

反观历史，古人有“春耕秋收”、二十四节气等总结的规律，体现他们朴素的时间观：用“当下”的行为换来“未来”的结果。他们遵从祖训和自然规律，坚信未来而致力当下，不急于骤来的暴雨或连日的干旱，而是运用多样的智慧策略，一步步从“当下”走向“未来”。而如今技术发达的当下，我们可以更便捷地观测天气、事件的未来趋势，却未能继续挖掘自我的“当下”与“未来”。 

是以，面对喧嚣的时代，我们宜在急流中适时停下来，扪心叩问自己的心之所想，以未来的展望引领当下的行为，“陌上花开，可缓缓归矣”，时间的流逝是客观的，但我们可以如古人搭建“当下——未来”的时间序列，以“慢”行走于“快”的潮流，对抗不确定的未来。