第一题：请你对比以下三组词语，为每组提炼一个关键词，阐述他们两两之间的关系，并选取一组关系展开论述。
参考答案：
第一问：提炼关键词。
我给三组分别提炼的关键词。
A组：增进民生福祉（保障改善民生）。解释：就业是最大的民生，有就业就有收入；社会保障是兜住民生的底线；健康中国建设是让老百姓有更好的就医环境，解决好看病难、用药贵等突出问题，提升全民健康水平，三者都是是事关民生福祉的大事，是每家每户、每一个人心中的大事、难事。
B组：乡村振兴（农业农村现代化）。解释：农村电商是产业振兴、促进农产品销售、增加农民收入的重要渠道和平台；和美乡村为农民居住生活提供了一个优质环境；耕地保护是农业农村工作的基础性工作，是粮食安全、耕地安全的关键举措。三者都是推进乡村振兴、农业农村现代化进程的重要领域、重点板块。
C组：高质量发展（经济发展、实体经济发展等）。解释：高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务，是新时代的硬道理。现代化产业体系是高质量发展的重要支撑，科技创新引领产业创新，科技创新是培育和发展新质生产力的重要动力，对外开放是高质量发展的重要动能，能够为扩大出口、吸引外资创造良好的环境。
第二问：两两关系如下：
①高质量发展和民生保障的关系。发展是民生的前提，民生是发展的目的；发展为民生保障提供更多支撑，民生改善又可以增加消费需求增强发展的韧性。
②高质量发展和乡村振兴的关系。高质量发展包含了乡村振兴，乡村振兴、农业农村现代化是高质量发展的重要板块，如现代农业就是现代化产业体系的重要组成部分，耕地安全、粮食安全就是安全发展的题中之意等；乡村振兴同时为高质量发展提供了广阔的动力，比如农民工进城、农业人口市民化，扩大了内需，激发了发展动能。
③乡村振兴和民生保障。乡村振兴承载着民生保障、也促进民生保障，比如农业产业发展能够吸纳更多农民就业，增加农民收入，改善农民生活；民生保障的覆盖范围也包括了农村地区的农民群众，比如，将将农民纳入养老保险范畴，提高养老金标准，就业的重点保障群体之一就是农民工。二者之间是相互促进、相互支撑的关系。
第三问：选取发展和民生的关系进行深入阐述。
第一，发展是民生的前提。如果说发展是做蛋糕，那么民生就是分蛋糕。只有蛋糕越做越大，才能让更多人分到更多的蛋糕，民生保障才会更有力。经济发展了，才有更多就业岗位，如果没有增量，就业就会出现下滑；经济发展了，财税收入财税增加，用于健康保障的钱、社会保障的钱才能更充沛，因此我们要坚持在发展中保障和改善民生。
第二，民生是发展的目的。中国共产党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，全心全意为人民服务是我们党和政府根本宗旨。党的一切工作都是为了人民。发展的出发点和落脚点都是为了改善群众生活、增进人民福祉。总书记说，每一个小家热气腾腾，中国这个大家才会蒸蒸日上。做大蛋糕，更要切好蛋糕，坚持尽力而为、量力而行，聚焦人民群众的烦心事、闹心事、揪心事大力攻坚、精准发力，解决好群众急难愁盼的问题，切实做到在发展中保障和改善民生。
第三，发展和民生相互促进。经济发展为民生保障提供物质基础，改善民生又能有效促进发展。坚持投资于物与投资于人并重，就是要更加关注人的需求，加大民生类政府投资，持续推动养老、托幼、教育、医疗等基础设施不断完善，在改善民生的同时激发新的市场消费需求，从而为拉动经济增长提供动能。
二、你所在单位要组织一次秋游活动，活动须严格落实经费管理办法。筹备期间，单位内部一些职工对此次活动表达了自己的一些想法。假如你是负责本次秋游活动的小组长，你要怎么策划此次活动？
职工A:这个活动好，但工作上有紧急任务，工作日没时间参与；
职工B:想要更好的活动体验，但是要压缩经费没法尽兴；
职工C:希望在工作日，周末想要多陪伴老人孩子;
职工D:想去爬山、户外徒步，感受大自然；
职工E:学校正好有秋假，希望可以与秋游同时进行，我们的孩子可以进行自费；
职工F:最近文旅很热，想去邻市博物馆参观，并想听的讲解，了解历史文化，之前一直没有机会去。
解析：这是一道带点反套路的常规性活动策划执行题，不能仅就活动组织进行描述，而要结合职工反映的问题、题干中经费管理办法的有关规定和要求，在活动内容、程序设计上作出合适的回应和安排。难度系数不是很高。
参考答案：
在活动时间安排上，尽量安排在周末或者工作时间相对充裕的时候，比如税务部门就避开征期等；同时考虑到有的同事想带放秋假的孩子参加，可以将时间安排在秋假时间。总而言之，尽可能地征求更多同事的意见建议，最大程度寻求时间上的共识。
在活动参与人员上，考虑到有的职工想更多的陪伴孩子，可以采取亲子+老人+秋游结合的方式进行，安排职工带上自己的子女、父母，在每家2-3人的前提下，组织秋游活动。同时，考虑到经费紧张且有相关严格的规定，可以在条件允许的情况下给予职工家属报销部分经费，或者以家属自费的形式。
在活动内容安排上，可以考虑采取户外+室内相结合的方式，去邻市博物馆参观并在邻市选取1处自然山体公园或者湿地公园，在参观完博物馆后组织大家进行爬山或者健步走比赛活动，增加活动的层次感、趣味性，更好满足不同维度的职工需求。
在活动保障支持上，一方面，严格按照经费管理办法落实，但同时也要充分运用好既有政策，尽可能地筹措资金予以保障，同时可以考虑与外单位联合开展相关活动，比如邀请邻市博物馆、兄弟单位等共同组织，压缩活动成本。另一方面，加强安全后勤保障，比如车辆出行、食宿等，特别是安全上的维护和保障，有必要的话 可以给参加活动人员买一份意外伤害保险，防范于未然。
三、以“青春的不平凡源于集体还是源于个人”为辩题，开展一场简短辩论赛。
甲方观点:我们不平凡的青春价值源于团队价值。
中国航天“嫦娥”“天问”团队。无数科研工作者分工协作、日夜攻关，从总体设计到精密测试，从地面测控到飞控指挥，以团队之力托举大国重器，个人青春融入集体事业，在国家工程中实现不平凡价值。
乙方观点:我们不平凡的青春价值源于个人奋斗。
半岁时因药物导致失聪的江梦南，没有向命运妥协。她依靠个人顽强的毅力、不懈的坚持与刻苦奋斗，靠读唇语学习知识，一路考上清华大学博士研究生。她用个人奋斗冲破困境、实现梦想，在逆境中绽放青春光彩，诠释了青春价值源于自身努力。
作答要求:正方支持甲方观点，反方支持乙方观点。请C-A、A-B、B-C考生分别以正反方的立场，进行3分钟的辩论。（起立作答）
辩论要求:可质询、回应、举例、反驳，但不得人身攻击，目标不是“赢”，而是通过理性交锋，帮助政策制定者看到多维视角。（限时3分钟）
解析：创新题型，许多孩子懵逼了。但我觉得创新是好事，反套路，才能真正测试出水平。大道至简，不管是综合分析题、还是所谓的辩论题，无非就是说理、论证。只不过辩论题，需要我们抓住关键要素、用好关键素材来进行质询、回应、举例、反驳等。这里只做一点示范。
参考答案：
正方观点：我方坚持认为，青春的不平凡源自于集体。总书记说，独行快，众行远。青春的不平凡固然有个人的努力和坚持，但最根本的力量来自于集体。中国航天之所以取得成功，绝不是某一个优秀科学家的努力奉献，而是一群青年科技工作者的共同努力、相互协作，才能共同汇聚起磅礴伟力。就像一辆优质的赛车，决不只是核心发动机性能优秀才决定了其优秀，而是几千个零部件相互配合、严丝合缝，才铸就了一台性能优越的赛车、跑车。又比如，去年《哪吒2》火爆全网，饺子导演创造了不平凡的青春业绩，但这些业绩是背后几千个战友共同努力的结果，我们注意到一个细节，就是其中的万妖被锁在深海，一个妖精就是一根锁链，据说这一项锁链的制作就需要几百名、甚至上千名设计师一根一根地画，由此可见，伟大的事业从来都是集体奋斗的结果。毛泽东、周恩来用青春献身革命，创造了中国革命的伟大事业，但这背后是无数革命先烈的前赴后继、无私奉献。我们不否认个人在青春价值实现里的大作用，但离开了团队集体，个人能力再强、再努力，那也是杯水车薪、无济于事。十根筷子折不断，一根筷子易折断，这简单的道理相信对方辩友也是懂的。所以我方始终认为，青春的不平凡源自于集体的力量。谢谢。
反方观点：感谢对方辩友的精彩陈词。我们并不否认集体对于铸就不平凡青春的重要作用。总书记说，作为广大青年，青春是用来奋斗的。这个奋斗讲得就是每个人的奋斗，每个人的努力。青春的价值，首先在于个人的价值，个人的努力叠加在一起，才铸就了集体的不平凡。首先，对方辩友偷换了概念，把青春的价值等同于集体的价值，对方辩友反复论证集体、团队才能成就辉煌，但并不能证明集体的力量才能铸就每个个体的青春的不平凡。我们所说的是一个个具体的、鲜活的人的青春，每个人的青春想要不平凡，自身的、个体的积极努力、不懈奋斗才是第一位的。其次，个人的努力是青春成功的坚实基础、强劲动力。如果我们过分强调客观、集体的力量，那个人又是否意味着可以躺平就好了呢？就像一个单位，集体很强、大家在一起很努力，共同创造了不平凡的业绩，但这个单位难道就没有躺平、掉链子的吗？我想，是肯定存在的。那这些躺平、掉链子的个体，难道他们的青春也因为集体的力量不平凡了吗？不，他们正因为自身的平庸和躺平，变得消极怠工，他们的青春注定是平凡而平庸的。第三，个人的努力奋斗是青春不平凡的前提和基础。半岁时因药物导致失聪的江梦南，没有向命运妥协。她依靠个人顽强的毅力、不懈的坚持与刻苦奋斗，靠读唇语学习知识，一路考上清华大学博士研究生。这其中固然有大家的帮助，但如果她自身不够努力、甘于沉沦，那谁还会关注到她呢？我记得张雪峰老师说过，我们虽然不嘲笑非985、211大学的学生，但如果你不是985、211的学生，在获取社会资源的帮助上，又怎么能和985、211的学生比拟呢？这是同样的道理。所以，我们坚持认为，青春的不平凡源自于个人的努力奋斗。
正方观点：感谢对方辩友的精彩“诡辩”。下面，我来对您的观点一一回应。第一，我们并没有否认青春是个人的青春。毛主席也好、钱学森也好、饺子导演也好，他们的青春都是他们个人的青春。我想说，他们都很努力很拼，但离开了集体的力量，他们个人的努力也只能是大打折扣，青春的不平凡很可能难以发生、或者难以为继。张国焘很优秀，个人也很努力很拼搏，但他脱离了党，离开了中国共产党这个最大的集体，自绝于党和人民，从党的领袖变成了叛徒，最后流亡海外，客死他乡。他之所以落得这样的下场，不正因为他离开了集体的力量吗？网上很火的一个网红警察，叫做反诈老陈，曾经一度因为开直播很火，很成功，但后来辞职以后单干，却销声匿迹，甚至成了争议人物。所以，不要以为个人的努力奋斗是决定性因素，离开了集体和平台，个人的能力和努力反而变得微不足道。一些干部错把岗位带来的集体力量误会为自己个人的能力，觉得自己无所不能，错把集体的给他个人带来的荣誉当作自己个人努力的结果，这样的幻觉一旦被打破就会原形毕露。第二，我们不否定个人的努力，个人的努力和坚持地区是不平凡的基础之一，但个人的努力必须通过集体力量、集体这个平台才能发挥到最大，才能有所成就，否则就会一无是处。历史上李斯成就很大，当上了秦国的丞相，在成名之前，他只不过是个守仓库的小吏。经过他的观察，在仓库里的老鼠，天天有米吃，无忧无虑，见了人也不怕，而在厕所里的老鼠，不仅又脏又臭、吃不饱，而且看到人就怕得要死。他说，人和人有什么很大区别呢？只不过是在于所处的位置、地域不同罢了。同样，个人的力量、努力是很重要，但没有集体、平台的加持，再努力的个人也只能是“明珠暗投”，默默无闻，空老于林泉之下。所以，请对方辩友不要再固执己见，承认个人的努力作用，但不等同于青春的不平凡源自于个人努力，而是源自于集体力量，这个集体力量的作用是根本的本质的力量。
反方观点：谢谢对方辩友。您又给我们来了一个先有鸡还是先有蛋的假命题。您始终认为，个人力量是有限的，只是集体的一份子。确实如此，集体的、平台的力量总是比个人强大。但个人的努力应该应该被给予至关重要的、决定性的作用这样的地位。您举了张国焘、李斯的案例。请教，难道张国焘的青春是平凡的青春吗？虽然张国焘最后背叛了革命，被钉在历史的耻辱柱上，但张国焘的青春是不平凡的青春。他是中共一大的代表之一，是早期的中共组织部长，代表陈独秀参加中共一大，是红四方面军的主要缔造者之一，为中国革命是作出过贡献的。后来他脱离了革命，另立中央，这姑且不谈，但不能否认的是，他的青春依然是不平凡的青春。对方辩友用静态、片面的，以结果论英雄的观点看问题，让人不禁觉得很狭隘。项羽最后兵败乌江自刎，难道我们就能说他的青春平凡吗？难道我们能否认这个扫灭秦王朝、分封诸侯的西楚霸王只不过是个失败者，就因为他最终的解决说他很平凡？相反，我们认为他是不平凡的，司马迁在写史记中，把他列为记录帝王的本纪之中。这是对他青春价值的最大肯定。而正是因为他个人的努力和坚持，正是因为他个人能力出众、力能扛鼎、才气过人、义气凌云，才能能赢得世人的赞叹和尊重。李斯选择秦国，成就了事业，虽然最终落得个五马分尸的结果。但我依然认为李斯的青春是不平凡的，但没有李斯个人的才干，即便他去了秦国又能如何呢？不还是泯然众人矣吗？对方辩友一是以成败权力论英雄；二是否定个人努力在创造不平凡青春中的决定性作用；三是过分夸大集体的力量，真是一错再错、错漏百出。希望对方辩友早日清醒，及时纠正。就像我们这场面试，难道您能说，您的胜出和高分，是因为我们几个厉害、才衬托出您的厉害吗？不对吧，应该是您的不平凡才能铸就您自身的上岸机会。
