
七年级上册
1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
2、少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏与中国梦密不可分。
3、努力是梦想与现实之间的桥梁
4、实现梦想需要付出努力。努力需要立志、需要坚持、需要方法。
5、中学阶段,学习是我们的重要任务。学习需要自觉、主动的态度。
6、初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
7、我们可以从多方面来认识自己,如从身体特征和生理状况来认识自己,
从个性心理特征来认识自己,从在群体中的关系来认识自己。即认识自己的角度:从生理、心理、社会等方面来认识自己;
8、认识自己的途径:自我评价和他人评价。
9、“吾日三省吾身”启示我们,可以通过自我评价来认识自己。
10、“人告知有过,则喜。”这说明他人评价是我们认识自己的一面镜子。
11、“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己,需要扬长避短。
12、苔花如米小,也学牡丹开。启示:我们学会欣赏自己。
13、朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好、性格等影响很大。
14、友谊是平等的、双向的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
15、友谊不能没有原则,当朋友犯错要加规劝。
16、网络上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
17、网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。
18、近朱者赤,近墨者黑--告诉我们:朋友对人的影响很大,我们要善交益友,不交损友。
19、君子之交淡如水------说明:友谊是一种心灵的相遇。
20、投我以木瓜,报之以琼瑶----说明:友谊是平等的、双向的。
21、交友投分、切磨箴规----说明:友谊需要精心呵护。
22、当朋友有困难时,我们应尽力帮助;当朋友犯错误时,我们要提醒他他;
当朋友指出我的错误时时,我会虚心接受。
23、教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命;
24、尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;
25、时代对教师提出更高的的要求是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
26、学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态。正确对待老师的表扬与批评,是我们成长的重要内容。
27、“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
28、尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
29、家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
30、师者,所以传道授业解惑也---这表明老师是人类文明的传承者。
31、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干---体现教师“无私奉献”精神。
32、谁言寸草心,报得三春晖---体现孝敬父母。
33、孝悌也者,其为仁之本欤!---蕴含的道理是孝亲敬长。
34、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家---表达出了作者对亲人、家庭的思念。
35、党中央之所以对人民的生命高度重视,是因为生命是宝贵的,生命价值高于一切。
36、生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。
37、我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心地自愿选择。
38、“仁者爱人”“推己及人”--启示我们要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命。
39、善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命---------启示我们要珍爱生命,不漠视自己和他人的生命,关注、关怀和善待身边的每一个人。
40、“一盔一带”守护安全属于爱惜身体的生命;“诵读经典”提升生命境界属于养护精神。腹有诗书气自华------体现要养护精神,充盈个人精神世界。
41、生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分,胜败乃兵家常事;人生不如意事十之八九-------告诉我们人生难免有挫折。
42、产生这些不同感受和行为反应的主要原因是:人们对挫折的认识和态度不同。
43、面对挫折的正确态度是及时调整自己,正确对待挫折。
44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来--启示我们应勇敢地面对挫折,战胜挫折。
45、生活给予我苦难,我报之以歌。--提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境。
46、生命的特点是:生命来之不易的、是独特的、是不可逆的、是短暂的。
47、花有重开日,人无再少年; ----说明生命是不可逆的。
48、人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。-------说明生命是短暂的。
49、世界上找不到两片完全相同的树叶-----------体现了生命是独特的。
七年级下册
1、青春期身体变化(生理变化)的主要表现:①身体外形的变化。 ②内部器官的完善。 ③性机能的成熟 。
2、青春期矛盾心理的主要表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦 。
3、男生与女生的性别差异有:①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、 ④思维方式 。
4、人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,这是错误的,我们不能受性别刻板印象的影响。
5、对异性的情感,这是青春成长中的正常现象,我们应慎重对待,理智处理。
6、与异性交往应以平常心态对待,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。
7、人是能思想的苇草----启示我们要学会独立思考。
8、学贵有疑----启示我们要有批判的精神和勇气。
9、天行健,君子以自强不息---启示我们要做自强的人。
10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海---启示我们要树立自信。
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为----启示我们要积少成多、积善成德。
12、见贤思齐焉,见不贤而内自省也----启示我们要止于至善,在生活中寻找贤,将他们作为学习的榜样。
13、日省其身,有则改之,无则加勉--启示我们养成自我省察的习惯,端正自己的行为。
14、美好情感的获得方式:①阅读;②与人交往;③参与有意义的社会活动 。
15、情绪与情感的区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;
②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
16、青春期的情绪特点:①反应强烈。②波动与固执。③细腻性。④闭锁性。⑤表现性 。
17、情感是人最基本的精神需求。
18、亲其师,信其道,乐其学——说明:情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
19、有人站在阳光下.低着头只看见阴影;有人站在阴影里.往远处看全是阳光---通过
改变心态调节情绪。
20、两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮——表达了两性之间的爱慕之情。
21、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人利益与集体利益本质上是一致的;
22、个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
23、千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。--体现了集体的力量。单丝不成线,独木不成林。--体现了集体的力量。
24、当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持
集体主义。
25、大河有水小河满,小河有水大河满。--体现个人利益与集体利益本质上是一致的。
26、—滴水只有放在大海里才永远不会干涸。--体现个人离不开集体。大海离不开无数的水滴。--体现了集体离不开个人。
27、我们同时属于多个集体,在不同的集体中,不同的角色,承担不同的责任;
28、集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
29、集体中一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学,自觉或不自觉地形成小群体。
30、美好集体有哪些特点?①是民主公正的;②是充满关怀与友爱的;③是善于合作的;④是充满活力的 。
31、法律不仅服务人们当下的生活,而且指导未来的生活。
32、国家创制法律的方式:由国家制定或国家认可的。
33、法律的最主要特征:法律是由国家强制力保证实施的。
34、社会规则包括:道德、纪律、法律;法律的作用:规范作用、保护作用。
35、保护未成年人的专门法律:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
36、保障未成年人合法权益的六道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
37、树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。人们行为底线是不违法。
38、全面推进依法治国的总目标是;建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
39、奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。----强调:实施法治能助推中国梦的实现。无规矩,不成方圆。----强调:规则的重要性。
40、国无法不治,民无法不立。-----体现法律保障人们的幸福生活。
41、“法安天下,德润人心”。-----体现法治与德治相辅相成。
42、基本情绪:喜、怒、哀、惧。。
43、全面依法治国的根本遵循和行动指南是;习近平法治思想
八年级上册
1、网络是把双刃剑,有利也有弊。虚拟、平等、自主是网络交友的特点。
2、亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
3、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
4、网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。
5、社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则是人们享有自由的保障。
6、遵守社会规则需要他律和自律,需要发自内心的敬畏规则。
7、文明有礼是一个人立身处世的前提。诚信是一个人安身立命之本。
8、每个人在人格和法律地位上都是平等的。
9、违法行为可分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为(犯罪)。
三种违法行为的共同点:①都有社会危害性; ②都违反法律; ③都要承担法律责任;
10、犯罪的基本特征是:严重社会危害性(犯罪最本质特征);
11、法律是最刚性的行为规则。不违法是人们行为的底线。
12、违法不一定犯罪,犯罪一定违法;任何违法行为都要承担相应的法律责任。
13、责任是一个人分内应该做的事情。承担责任,对我们而言,更重要的是精神方面的回报。
14、责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
15、每个人都扮演着不同的角色,不同的角色代表着不同的责任。子女:承担孝敬父母的责任;学生:承担遵守纪律、认真学习的责任;公民:承担遵守社会规则、维护公共秩序的责任;中华儿女:做到心系祖国的前途和命运。
16、我们每个人首先要对自己负责。关爱不分大小,贵在有爱心。
17、社会公益活动的具体形式是:环境保护、社区服务等。
18、参加公益活动的要求:从实际出发,讲求实际效果。
19、一个人的价值应该看他贡献什么,而不应看他得到什么。
20、国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的。
21、我们应以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
22、国家利益是人民利益的集中表现,
23、在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
24、为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出生命。维护国家利益是每个公民的基本义务。
25、维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
26、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
27、劳动成就今天对我们的启示:我们需要辛勤劳动;实干创造未来启示:我们要发扬实干精神。
八年级下册
1、我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程总章程。
2、我国的根本制度是社会主义制度。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、中国共产党的根本宗旨是:全心全意为人民服务。
党的初心和使命是:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
党的性质:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4、党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
5、我国宪法基本原则:①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②国家尊重和保障人权。
6、宪法明确“一切权力属于人民”的宪法原则,其目的:保证人民当家作主。
7、人民幸福生活是最大的人权。实行民主集中制原则是我国的国家机构的工作原则。
8、宪法的核心价值追求是:规范权力运行以保障公民权利的实现;
9、坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政;
我国治国基本方略是:依法治国。
10、宪法是国家法制统一的基础。中国特色社会主义法律体系以宪法为核心。
11、宪法≠商法+民法+刑法……(宪法≠其它法律总和。)
12、国家权力机关:人民代表大会(包括:地方各级人大+全国人大)国家最高权力机关:全国人民代表大会。
13、其他国家机关:行政机关(人民政府)、审判机关(人民法院)、检察机关(人民检察院)、监察机关(监察委员会)。
14、 国家权力机关:是人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。
国家最高权力机关:全国人民代表大会,它在整个国家机关体系中居于最高地位。
人民代表大会的职权:①立法权、②决定权、③任免权、④监督权。
15、代表中华人民共和国的国家机构是:中华人民共和国主席。
16、国家的监察机关是监察委员会,对国家公职人员独立行使监察权;
17、人民政府是行政机关,是国家权力机关的执行机关,依法行使行政职权。
最高行政机关是国务院(中央人民政府)。
18、我国的司法机关包括:人民法院和人民检察院。
人民检察院是国家法律监督机关,独立行使检察权;
人民法院是国家审判机关。独立行使审判权。
19、人身自由是公民最基本、最重要的权利。
20、政治权利与自由包括:①选举权与被选举权 ;②政治自由;③监督权 ;
选举权和被选举权是公民的基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家好管理社会的基础。公民的合法的私有财产不受侵犯。
21、劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
22、赔偿损失、赔礼道歉属于民事责任;
警告、罚款、拘留、没收违法所得属于行政责任;
拘役、罚金、没收财产属于刑事责任。
23、税收是国家财政收入的主要来源。依法纳税是公民的一项基本义务。
24、公民维护权利的方式包括:和解、调解、仲裁和诉讼。
25、宪法将社会主义制度确立为国家根本制度,其实质就是保障人民当家作主。
26、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
27、我国的基本政治制度是:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
民族区域自治制度;基层群众自治制度。
28、多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
29、中国人民政治协商会议主题是:团结和民主。
30、中国人民政治协商会议职能:政治协商、民主监督和参政议政。
31、我国的民族关系:平等团结互助和谐。民族区域自治机关:人民代表大会和人民政府。
32、基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。
33、我国基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。
34、公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的集体成分和国有成分。
35、非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济,外商投资经济。
36、国有经济是国民经济的主导力量。市场在资源配置中起决定性作用。
37、公有制经济是社会主义经济制度的基础。
38、我国国家机构组织活动原则是实行民主集中制。
39、自由的实现不能触碰法律的红线,自由都是法律之内的自由。
40、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。特权是平等的大敌。
41、司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法改革的核心是:司法公正。
42、人类追求的永恒目标是:公平正义;法治社会的核心价值是:公平正义;
九年级国情知识
1、强国富民成为近代中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2、现阶段我国的中心工作是:经济建设;
3、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4、 坚持改革开放,是我们的强国之路;中国的腾飞证明,改革开放是当代中国最鲜明的特点。
5、新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
6、发展的根本目的------增进民生福祉。创新的目的:是增进人类福祉,让生活更美好。发展思想-------坚持以人民为中心的发展思想。
五大发展理念-------创新、协调、绿色、开放、共享。
7、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(四个尊重)
8、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;
解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
9、民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
10、高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
11、创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,
创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
12、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
13、百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。
14、提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
15、我国已成功进入创新型国家行列。
16、建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
17、发展全过程人民民主的根本保证:党的领导。
18、社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
19、全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
20、人民民主的特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
21、有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。
22、社会主义民主的具体形式:选举民主和协商民主。
23、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
24、公民行使民主权利的途径:民主选举、民主决策、民主监督、民主协商、民主管理。
25、完善基层群众自治制度、发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
26、法治要求实行良法之治和实行善治。
27、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
28、全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,实现坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
建设法治中国的总原则:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
29、依法行政的核心是规范政府的行政权。依法治国的核心是:依宪治国。
30、依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
31、政府的目标:建设法治政府;政府的作用:管理社会生活;提供社会公共服务;政府的权利来源于:人民;政府的宗旨是:为人民服务;
政府的工作要求是:对人民负责,受人民监督、为人民谋利益。
32、中华文化的特点是:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。
33、中华传统美德的特点是:内涵丰富,博大精深。
34、中华民族精神的品格是:具有与时俱进的品格。
35、文化是一个国家,一个民族的灵魂。创新是一个民族进步的灵魂。
36、中华文化的“精髓”是中华传统美德。
37、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
38、中国特色社会主义文化包括:中华优秀传统文化, 革命文化, 社会主义先进文化 。
39、民族精神的核心是:爱国主义。时代精神的核心是:改革创新;
40、中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
41、爱国主义的本质:是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一;
42、中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一, 爱好和平,
勤劳勇敢,自强不息 的民族精神。
43、制约我国经济社会发展的三大因素:人口、资源、环境。
44、人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
45、人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
46、走绿色.循环.低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为为主的方针。
47、建设生态文明要:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
48、一个生态理念:绿水青山就是金山银山。
一条文明发展道路:坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
49、两型社会:建设资源节约型、环境友好型社会。
50、四大基本国策:坚持改革开放、计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。
51、四种绿色生产生活方式:倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
52、五大发展理念:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
53、建设美丽中国的时代图景:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
54、我国民族分布特点:大杂居,小聚居、交错杂居;
55、我国的民族方针是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
56、社会主义民族关系是:平等、团结、互助、和谐。
57、中华民族的最高利益是加强和巩固民族团结,维护祖国统一。
58、中华民族的根本利益所在是:解决台湾问题,实现祖国完全统一。
59、解决台湾问题的基本方针(最佳方式)是:和平统一、一国两制。
60、两岸关系的政治基础是:一个中国原则。
61、维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
62、中国梦的内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
63、两个一百年奋斗目标:到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
64、第二个百年分两步走:①到2035年基本实现现代化,②本世纪中叶全面建成现代化强国 。
65、党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
66.办好中国的事情,关键在党;
67、五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
68、四个全面:全面建设社会主义现代化国家,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
69、四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
70、当今世界的特点:是一个开放、发展、紧密联系的世界。
71、文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
72、文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
73、当今世界趋势政治多极化、经济全球化、文化多样化。经济全球化有弊也有利。
74、党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持
改革开放。
75、以经济建设为中心是我国的兴国之要、党和政府的中心工作。
76、坚持四项基本原则是我国的立国之本、政治基石。
77、中国已经成为影响世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为世界经济增长的重要力量。(“领导、决定、主导”均不正确)
78、中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
79、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是社会主义的根本原则。(共同富裕不是同步、同等、同时富裕)
80、进入新时代,我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
81、解决主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力。解决我国所有问题的关键在于发展。
82、衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及
全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
83、党和政府坚持以人民为中心的发展思想:党和政府坚持共享发展理念。
84、人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
85、发展的根本目的就是增进民生福祉。创新的目的是增进人类福祉。
86、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
87、与科技和经济相关的战略:科教兴国战略、人才强国战略创新驱动发展战略。
88、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
89、企业是社会创新的重要力量。
90、一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠
民主形式和民主制度的建立。
91、我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防、和军队以及党的建设等领域的改革。
92、全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系的和治理能力的现代化。
93、全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,协商民主是社会主义民主政治的本质特征或者是社会主义民主的本质。
94、人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
95、民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的方式有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
96、法治是人类社会进入现代文明的重要标志。是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
97、走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
98、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
99、全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
100、全面依法治国的基本要求/十六字方针:科学立法(前提)、严格执法(关键)、
公正司法(保障)、全民守法(基础)。
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、和依法治国有机统一。
102、依法行政的核心是规范政府的行政权。(政府——依法行政;中国共产党——依法执政)。
103、国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。法律和道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
104、文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
105、当代中国,爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
106、价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是当代中当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
107、以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展,人与自然和谐共生为目标。
108、坚持三个底线:环境质量上限、生态保护底线、生态保护红线。
109、加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益的最高利益。69、 110民生是人民幸福之基、社会和谐之本。维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
111、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。
112、中国梦的本质内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
113、我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代。办好中国的事情,关键在党。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。
114、中国道路就是:中国特色社会主义道路。中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神。中国力量:全国各民族大团结的力量。
115、当今时代的主题是:和平与发展。
116、当今国际竞争的实质是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
117、威胁世界和平的因素有:霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。
118、中国是世界格局中的重要力量,正推动着构建人类命运共同体的伟大进程。
119、各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
120、中国形象:中国是一个和平、合作、负责任的大国。
121、对待人类文明的态度:学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄,交流互鉴,寻求智慧。
来源:大思政行知院
