晚上放学到家7:10，我告诉女儿化学老师发了答案，要对照订正。
她说:“知道，明天要检查。”隔了一会，说：“妈妈，我真的想低评价我们的化学老师。”
我放下手中的事，问:咋啦？
“首先，他脾气真的太急躁了，”女儿慢慢说道，“好喜欢敲东西，上课的时候，只要稍微不顺心，就会用力敲黑板、敲讲台，声音特别大。再比如用班班通的白板时，要是点的键一下没反应，他就会特别不耐烦地拼命再戳两下，我看到那个样子很烦躁。”
最让她难过的，是前几天发生的一件小事。
那天阳光刺眼，班班通屏幕反光严重，根本看不清上面的内容。女儿悄悄示意窗边的同学拉上窗帘，还没开好拉，化学老师就突然转过身，语气生硬地呵斥：“你们在干什么？还隔空对话呢？”
全班瞬间安静，女儿连忙站起来，小声解释：“老师，屏幕反光，我让他们拉窗帘。”
即便解释清楚了，老师依旧满脸不悦，没有一句体谅，只是冷冷地继续讲课。
“妈妈，我真的对他评价很低。”女儿说完声音里满是失落。
作为母亲，我心疼她在备考的高压下，还要承受这样的情绪压力。十四五岁的孩子，本就敏感细腻，中考的焦虑已让他们身心俱疲，课堂上的急躁、误解与冷漠，无疑是雪上加霜。
我没有急于说教，而是心平气和地对她说：“妈妈懂，被误解、被凶，换谁都会难过。课堂上这样的氛围，确实会让人心里不舒服，也影响学习心情。”
女儿抬起头，眼里的委屈渐渐消散了一些。
于是，我慢慢和女儿沟通：
“一个人容易急躁其实反应出处理问题不够冷静智慧。”
“我们改变不了老师的脾气，但可以调整自己的心态。把注意力放在化学知识上，跟着课堂节奏学知识点，别让负面情绪消耗你的精力。”
“老师的急躁，不是针对你个人，可能是他自己压力也大。我们试着多一份理解，同时保护好自己的心情，不被外界影响。”
“如果再遇到类似的事，别往心里去，课堂上专注学习，课后有不懂的及时问，把化学学好，才是对自己最好的负责。”
女儿点点头。
中考倒计时77天，每一分每一秒都弥足珍贵。愿孩子们在紧张的备考中，都能被温柔以待；也愿每一位老师，多一份耐心，少一份急躁，用温暖陪伴孩子们走过这段关键的旅程。
愿所有努力，都能开花结果；
愿所有情绪，都能被温柔安放。
