速看!浙江省高职提前批往年面试真题!

我们深知各位考生在高职提招面试前的紧张与迷茫，特意精心准备了一系列极具参考价值的面试真题。这些真题涵盖了多所高职院校及不同专业的面试常考方向，无论是职业认知类问题，还是专业技能相关的提问，都能在此找到对应范例，希望能帮助到大家！

（1）你是从哪里了解到这个专业的？

（2）谈谈你对大学校园里人际交往的理解；

（3）你和同龄人比有什么优势，请举例说明；

（4）1分钟朗读客舱英语和客舱中文（空乘专业）；

（5）用英语介绍自己的性格（邮轮专业）。

（1）如果你有100万，你将如何投资理财；

（2）谈谈互联网对金融行业的影响；

（3）讲讲你对中国梦的理解；

（4）如何看待P2P倒闭潮；

（5）谈谈你对诚信的理解。

（1）“我不理财，财不理我”,分析一下如何树立正确的理财观念；

（2）“锄禾日当午，汗滴禾下土”，谈谈你对劳动的理解；

（3）结合个人兴趣爱好和经历谈谈对报考农产品加工与质量检测专业的优势；

（4）某省检查了38件食品添加剂，有17件不合格。你对食品添加剂有什么看法；

（5）酒店未来发展应该注重服务还是技术，谈谈自己的看法。

（1）你如何看待飞机航行过程中医生救人现象；

（2）如何看待出国旅游热；

（3）你觉得自己在酒店工作适合待在哪个部门，为什么？

（4）你喜欢中餐还是西餐，谈谈为什么；

（5）如何看待转基因食品问题。

（1）如果你是华为手机店老板，五一推销什么产品?

（2）谈谈你对互联网行业的看法；

（3）谈谈中西方文化的优缺点；

（4）如何看待新零售；

（5）旅游是一种发现美的活动，对此你有怎样的理解。作为未来从事旅游行业一员的您，今后打算从哪些方面提升自己的职业素养和能力带给游客“美的旅程”？

（1）下列哪个国家属于南半球?

（2）长征最后在哪里汇合的?

（3）哪个歌曲不属于洪湖赤卫队?

（4）耙粑排出来叫什么?

（5）最容易被叶绿素吸收的光是什么?

（1）描述你十年后的工作和生活；

（2）近年来，给学生减负是地方到中央的热点问题，但是很多学生还是不在辅导班，就在去辅导班的路上，对此，请谈谈你的看法；

（3）你喜欢和家人旅游吗？

（4）如何看待明星比科学家更受人关注的问题；

（5）试用物理知识解释高压锅在焖烧食物时所起的作用。

（1）如何看待天价鱼现象？

（2）慈母手中线，游子身上衣，让你想到了什么？

（3）谈谈你对酒店行业发展的看法；

（4）谈谈你印象最深的人或事；

（5）谈谈你对民宿行业的看法；

（1）谈谈自身的不足；

（2）如果进入大学，你有什么目标，具体描述一下；

（3）家中的电器是串联还是并联，电器越多电阻越大还是越小，为什么?

（4）结合自身的学习经历，谈谈你对学而不思则罔，思而不学则殆的理解；

（5）提供一张模特的图片，有上半身和下半身的穿搭，请考生选择一双鞋子进行搭配。

（1）说说你最喜欢的一个季节，并阐述理由；

（2）你选择的专业对人们生活和社会发展有什么好处；

（3）你对2022年冬奥会和冬残奥会有什么感悟；

（4）你帮助周围的人，别人嘲讽你，你怎么办？

（5）谈谈你印象最深的人、事或书。

（1）结合冬奥精神和自身的学习生活经历，说说新时代的新青年如何正确地对待一时的成败得失；

（2）谈谈你对技能型人才的理解，你应该怎么做?有什么打算；

（3）假设你收到一单烂掉的水果，请分析：第一，这单水果为什么会腐烂。第二，假如你是与客服交涉的人，你会怎么说；

（4）谈谈你对智能家居的体验；

（5）谈谈你对“携号转网”的看法。

（1）谈谈你对网络拍卖房子的看法；

（2）你心目中的校园是什么样子的？

（3）你如何理解“房子是用来住的，不是用来炒的”；

（4）你的家乡在哪里?请介绍下家乡的特产和景点；

（5）你喜欢什么颜色?这种颜色能让你联想到什么?

社会、时事类

（1）阐述中国梦和你自己的梦；

（2）你如何看待中美贸易争端？

（3）谈谈你对美国现任总统的看法？

（4）三无产品是哪三无？

（5）如何看待共享单车乱停放？

（6）你如何看待无人驾驶汽车？

（7）你在微信中获得了什么？

（8）对于放开二孩政策，你怎么看？

（9）人口老龄化带来哪些社会问题？

（10）谈谈你对屠呦呦与莫言获得诺贝尔奖的看法。

（11）电子图书和纸质书的区别？

（12）你如何看待西方节日在中国的盛行？

（13）电子商务和实体经济对立吗？

（14）请谈谈对“大数据”的了解？

（15）说说你对他们进行太空授课的看法？

（16）人工智能还会对哪些产业有影响？

（17）你对五年中超的转播费拍出了80亿的天价有什么看法？

（18）你如何看待中日、中美关系？

（19）请你谈谈“一路一带”？

（20）“网约车”恶性案件如何杜绝？

（21）海水稻的发现和培育过程对你有什么启发？

（22）你平时根据什么购买衣服，你认为你今天穿的衣服有什么亮点和特色?

（23）对微信抢红包有什么看法？

（24）如何看待我国将要举办的冬奥会？

（25）如何看待乡村振兴？

（26）微信对人际关系的距离是拉近了还是疏远了？

学校专业类

（1） “已所不欲，勿施于人。”是谁说的？说的是什么意思?         

（2）砖木取火是利用什么原理?

（3）你知道你报考的专业是学什么和毕业后做什么职业的吗？

（4）你为什么报考所报专业?

（5）你对所报专业有怎样的了解?

（6）进入大学后发现所读的专业不是自己喜欢的怎么办？

（7）你能说出我们学院的校训以及几位名人吗？

（8）你为什么要选报这间学院？你觉得你适合这个专业吗？如果没被录取，你会怎么样？

（9）谈谈你对学院高职提前招生的看法？

（10）如果进入大学，谈谈你对大学的学习及以后的就业有什么规划？

（11）井盖为什么是圆的？

（12）是否愿意一边上学，一边打工?

生活、学习、社会价值观类

（1）你怎么处理同学之间的矛盾?

（2）假期安排在一起放还是分开放好？

（3）你对勤俭节约的看法?

（4）你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情?

（5）你最近读的一本书是什么书?

（6）英国诗人叶芝的一句话；教育不是注入一桶水而是点燃一把火，谈谈你的理解。

（7）时势造英雄还是英雄造时势？

（8）为什么墙内开花墙外香？

（9）你愿意充当志愿者吗？     

（10）如何将克拉玛依的沙漠变成绿洲？

（11）你父母的生日是什么时候？你觉得你最让你父母感动的事情是哪件？

（12）如果你与同宿舍的同学发生了矛盾，你该怎么办？

（13）一名大叔酒后送突发疾病的老人去医院而被处罚，对此该怎么看？

（14）山东圆通女快递员因少个芒果遭到投诉下跪求客户原谅一事，谈谈自己的看法。

（15）对于目前交通拥挤的状况，你有没有好的解决方案？

（16）如果你看到你的好朋友考试作弊，你会怎么做呢？

（17）对现在提笔写字的机会是越来越少了，你有什么看法？

（18）洗衣机的工作原理是什么，脱水为什么会震动？

（19） “819医师节设立的意义”，并结合谈谈医生应对社会做出哪些贡献？

（20）团队力量和个人素质何者更为重要？

1、某县委书记跳伞拍MV宣传该县旅游，以期望带动该县旅游业发展。对此，有人说是创新，有人说是作秀。对此，你怎么看？

要求：

（1）阅读材料并思考，时间为5分钟。之后每人陈述个人观点，时间不超过 3 分钟；

（2）以小组为单位就这个问题展开讨论，小组一共有20分钟的讨论时间，请在规定时间内讨论并得出一致的结论；

（3）讨论结束后，推选一名代表汇报小组的意见，时间不超过3分钟。

2、关于老年代步车取缔，网友有许多看法和建议：

（1）给予老年人安抚和疏导。

（2）让厂家回收老年人代步车。

（3）给老年人代步车制定标准和规范。

（4）给老年人发放一定的补偿金。

（5）不给老年人发放补偿金，把钱用到公共基础设施建设上来。

（6）从政策上给老年人补偿和照顾。

问题：选出三条网友提出老年代步车的治理措施，并进行排序。（注：个人陈述到自由讨论之间考生自己切入。）

要求：

（1）看题和列题纲10分钟；

（2）个人陈述+自由讨论30分钟；

（3）达成一致意见即可，不用总结陈词。

3、虚拟化、大数据等互联网现象的影响越来越大，有人提出软件定义生活，软件定义一切。你对这个观点有什么看法？

要求：

（1）阅读材料并思考，时间为5分钟。之后每人陈述个人观点，时间不超过2分钟；

（2）以小组为单位就这个问题展开讨论，你们小组一共有20分钟的讨论时间，请在规定时间内讨论并得出一致的结论；

（3）讨论结束后，推选一名代表汇报你们小组的意见，时间不超过3分钟。

4、材料背景

 碎片化阅读就是指通过手机短信、电子书、网络等各种渠道电子终端接收器进行的不完整的、断断续续的阅读模式。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读的时代。每天从手机、网络等电子终端器上、我们能接触到的海量信息，似乎一切信息、知识唾手可得，阅读显得如此轻松简单。对于这种新兴的碎片化阅读，人们的态度各持一端。

     有人指出，碎片化阅读有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点，这些都是传统的阅读所不具备的优势，尤其是交互性强。碎片化阅读从某种意义上讲，代表着一种阅读的趋势，或者说是时代特征。也有人说，重网络阅读、轻纸本阅读等现象影响了青年人的读书兴趣，使读书成为一种被动和强制性的行为，无法感受到蕴含在其中的无尽乐趣。

问题：你认为碎片化阅读是否应该坚持？

要求：

（1）阅读材料并思考，时间为10分钟。之后每人陈述个人观点，时间不超过2分钟；

（2）以小组为单位就这个问题展开讨论，你们小组一共有30分钟的讨论时间，请在规定时间内讨论并得出一致的结论；

（3）讨论结束后，推选一名代表汇报你们小组的意见，时间不超过3分钟。

5、请从以下人选中选取4个你认为和他们交谈能获得收获或感触最多的人，并进行排序。

（1）死刑犯；

（2）百岁老人；

（3）5岁小孩；

（4）看过 1000 本书的人；

（5）到很多地方旅行过的人；

（6）从一无所有，到事业有成的人；

（7）从事业有成，到一无所有的人；

（8）孕妇；

（9）环卫工人；

（10）救助过很多病人的人；

（11）获得多枚奥运奖牌的人；

（12）频繁跳槽的人。

要求：

（1）阅读材料并思考，时间为5分钟。之后每人陈述个人观点，时间不超过2分钟；

（2）以小组为单位就这个问题展开讨论，你们小组一共有20分钟的讨论时间，请在规定时间内讨论并得出一致的结论；

（3）讨论结束后，推选一名代表汇报你们小组的意见，时间不超过3分钟。